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== '''【活動公告】'''== === <div style="background-color:#FFFFCC">【狂賀】本校2門數位教材通過教育部100年數位教材認證</div>=== 本中心數位教材製作資源室協助 藥學系 楊奕馨老師 基礎生物統計學特論 口衛系 何佩珊老師 基礎生物統計學實習課(JMP) 通過教育部100年度第二梯次數位教材認證! 教育部100年度第二梯次數位學習教材認證審查共計有10校23門教材, 經過資格審查、初審、複審等程序後, 計有7校11門數位教材,經數位學習教材與課程複審會議確認通過。 詳細通過名單如 [教育部遠距教學交流暨認證網http://ace.moe.edu.tw/] 公告 基礎生物統計學實習課(JMP)已建置於本校開放式課程 http://wm.kmu.edu.tw/learn/custom/course/public_list.php 歡迎前往瀏覽~ ~教師發展暨教學資源中心 數位教材製作資源室~ === <div style="background-color:#FFFFCC">【開放申請】100學年度第二學期教師專業成長社群</div>=== 目的:為促進教師間互動交流與經驗分享,鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群,藉由多元主題的討論與分享,提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流,以求得個人成長與團體進步(參閱附件高雄醫學大學教師專業成長社群實施要點)。 申請對象:本校現任專、兼任教師及附屬機構臨床專業人員不得少於7人(鼓勵跨院系)共同組成教師專業成長社群,並由一名專任教師擔任社群召集人,專責統籌社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整;每人每學期以擔任一次召集人為限。 申請期限與執行期限:100學年度第二學期申請期限自2月20日(星期一)起至3月2日(星期五)止,請教師社群召集人繳交(1)申請書及(2)簡報ppt資料之電子檔(Email)及紙本,以利審查委員了解社群的該學期之執行目標與安排(以不超過12張PPT為宜),,逾時不候,經通過後實施,社群活動請於101年6月22日(星期五)前執行完畢。 社群主題訂定:為確實發揮社群的功能與意涵,建議可挑選特定主題作為社群之討論重點,如:課程設計、臨床技能、公民素養、數位教材、學系核心能力等。連續申請之社群,須提供上次社群成果(如:已通過之國內計畫案或發表期刊論文等)連同申請表暨計畫書一併送件,作為審查之參考依據。 審查機制:由本中心籌組審查小組,審查小組召集人由本中心主任擔任,且由召集人遴聘校內教師擔任委員進行審查,依審查結果公告實施。 補助方式:每案至多補助10,000元(補助金額依核定金額為準),並以補助業務費為限(請注意:僅支應校外鐘點費),不補助資本門、人事費、設備費及雜支,活動後憑據核銷。補助經費範圍如下:【請參考教師專業成長社群活動經費核銷配合及注意事項】 經費來源:101年度教育部獎勵大學教學卓越計畫主軸三經費,且嚴格依照「教學卓越計畫經費使用原則及核銷相關辦法」辦理。 成果報告:申請人應於社群活動結束後統一繳交各場社群成果報告、各場核銷相關文件、期末滿意度問卷與心得表(以本中心網頁之制定格式為準)至教師發展暨教學資源中心,書面及電子檔(光碟)各一份,須於101年6月22日(星期五)完成繳交。 成長計分:審核通過後,依照社群分類屬性(教學、研究、自我)核給每位社群成員教師成長計分一分。 本相關計畫事宜聯絡人:教師發展暨教學資源中心 王偉蕙助理 分機2795 R961059@kmu.edu.tw ===<div style="background-color:#FFFFCC">[典範學習課程] 101年1月份講題與講者</div>=== ★課程對象:本校教職員 研究生、大學生 ★上課時間:上午10:10-12:00 ★上課地點:大講堂 ★演講日期講題與講者名單 {|border="2" |- |日期 |講題 |講者姓名 |服務單位 |- |101年01月06日 |幸福的天賦 |吳英明校長 |高雄市立空中大學校長、台灣國際志願服務交流協會創會理事長 |- |101年01月13日 |B型肝炎研究的學思歷程 |陳建仁院士 |中央研究院院士、高雄醫學大學現任董事暨醫學研究所講座教授、國科會前主委、衛生署前署長 |- |} ★ 本活動每場列入教師成長登錄-自我成長1分。 並列入教職員工訓練時數2小時 ★ 請攜帶教職員證刷卡「簽到/簽退」,全程參與始得計分,嚴禁代刷及補簽,不便之處懇請見諒。 ★ 承辦單位:高雄醫學大學 教師發展暨教學資源中心。 ★ 承辦人員:蘇怡寧,(07)3121101分機2795,E-mail: ninasue@kmu.edu.tw 。 ★無需事先報名! (教師發展暨教學資源中心蘇怡寧提供,單位主管:黃尚志主任) [[enews190]] [[Category:教師發展暨教學資源中心最新消息]]
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