原始碼
出自KMU e-News
Enews208 淺談法紀制度
的原始碼
跳轉到:
導航
,
搜索
您剛才的請求只有user用戶組的用戶才能使用。
你可以檢視並複製本頁面的原始碼。
高雄醫學大學e快報 第208期 秘書室專題 == '''淺談法紀制度''' == 秘書室二組 / 林增玉 回溯高醫法規校史,從民國43年初版「高雄醫學院法規彙編」,歷經民國68年再修正版,民國75年人事法令精緻版,民國86年「高雄醫學院法規彙編」再修正版,民國93年法規資料庫網頁公告版上線,民國99年法規資料庫網頁版再修正,有關本校法規之修正彙整查詢功能堪稱完備。 社會及學校之多元發展,近年政府法令訂定、修正變化頻繁,並強制要求各校配合法令設立單位、訂定法規、修正法規,因此現行法規之重整與改善,組織再造與制度之調整,權責功能劃分與授權制度考驗各校組織運作及行政應變。本校歷史悠久,校院法規數量可觀,在政府法令浩繁、人員認知不同、人力有限、制度整合困難、單位間溝通不易、…等等因素下,本校近年新舊法規出現疊床架屋,法規亦未能符合現行運作需求整合修正,企待化繁為簡,整合法規制度。另本校申訴案、檢舉案等未結案件之多,實令行政業務運行深陷該等案件中。檢視該等案件,不僅耗費個人及本校資源,亦耗損本校運作效能,影響本校整體效益。 歸結現況及肇因,法治倫理教育及法紀制度亟需重申及改善。 #各單位應自行定期檢視現行承辦之業務有關法規是否有年久失修、不符合現行法令與業務運作,若”有”,請儘速依法規程序提出修正。 #對承辦業務法規有疑義,請洽本校秘書室法規組人員共同討論釋疑。 #對承辦業務是否涉及法令規定不明白時,請先與同仁共同討論或請教單位直屬主管,或請洽本校秘書室法規組人員共同討論解決。 #涉及多單位法規事項或業務,無法由單一單位解決時,建議可簽請校方組小組共同討論解決。 #事件發生爭端,涉及法規事項時,建議先檢視現行承辦有關法規,再協調溝通,或簽報請校方解決之。 #涉及損及個人權益之事件,應先循內部申訴管道進行。 #全體同仁身為學校一份子,榮辱與共,尤應互相體諒,避免義氣之爭,互為攻訐,進而損及個人及學校名譽。 #業務承辦人須有依法行政之觀念,按既定標準工作程序,依據法律、命令、校規,確實依法執行。 #身為團體中之個人應有知法、守法之觀念,一切依法而行,尊重法紀制度。 #學校及附屬機構法規審議程序明確訂定,組織權責明確。 「法紀制度」為校長治校理念之一,全體同仁若能配合實踐,必能達成本校行政運作順暢,提升效能,開創新局,永續發展。 [[enews208]] [[Category:秘書室專題]]
返回到
首頁
。
檢視
文章
討論
原始碼
歷史
個人工具
登入/建立新帳號
e快報導航
前期e 快報
歷史 e 快報網站
訂閱/停訂e-快報
e快報編輯手記
相關連結
高雄醫學大學首頁
高雄醫學大學附設醫院
高雄市立小港醫院
高雄市立大同醫院
高雄醫學大學維基(Wiki)
圖資處首頁
教學卓越計畫首頁
環醫頂尖首頁
品德教育網
教學卓越計畫電子報
學務處通訊
高醫人電子報
研發電子報
高醫醫訊
港醫健康通訊
高雄醫學大學學生會
高醫書院
校園著作權百寶箱
友站連結
教育部高教簡訊
高等教育評鑑中心基金會《評鑑》雙月刊
國家衛生研究院電子報
行政院衛生署健康報
中華民國私立大學校院協進會
陽明電子報
北醫電子報
中國醫藥大學E報
搜索
工具箱
鏈入頁面
鏈出更改
上傳檔案
特殊頁面