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== '''國際交流活動''' == #李志恒院長於102年10月參加在馬來西亞吉隆坡舉辦之世界神經藥理學會(CINP)，發表論文「The pitfalls of drug testing as a means of deterring drug use」，並順道受邀至霹靂州冷甲社區進行濫用藥物與反毒的講座活動。 #李志恒院長於102年10月25日受邀在韓國國立警察大學主辦之「第三屆警察大學國際學術研討會-剷除四大社會弊病當中的韓國警察治安政策」，擔任「食品安全(Food Safety)」場次之主講者。 #香粧品學系於102年10月28~29日邀請國際學者Donald A. Tomalia 教授蒞臨本校協同教學。 （藥學院馮齡儀小姐提供，單位主管：李志恒院長） [[enews234]] [[Category:藥學院最新消息]] == '''臺灣毒理學家認證制度''' == 毒理學博士學位學程 王家琪助理教授 為保障生物體及人類免於環境、化學物質、藥物、食品及化粧品等物質可能造成的傷害，發展毒理學研究非常重要。毒理學涵蓋範圍廣，有賴跨領域人才的參與。近年來國內環境及食品等毒物事件頻傳之問題，舉凡三聚氰胺毒奶粉事件、塑化劑、人工香料、混油事件及最近的牛奶檢測藥物代謝物之疑雲，顯示培訓毒理學專業人才之重要性。高雄醫學大學因應國內毒理學人才培育之需，於100學年度於藥學院設立毒理學博士學位學程，旨於培育毒理學人才以供政府機關、產業界及學術界毒理學專業人員的需求。 國際毒理學會提出「IUTOX認證及註冊工作小組計畫」，目的建立具有公信力之毒理學人才認證制度，並希望推動世界各國重視毒理學專業人才之認證，簡而言之為對於毒理學專業人才之專業能力進行認證。目前，美國、日本、歐盟、大陸等國家皆已推行毒理學家認證制度多年，中華民國毒物學學會擬透過毒理學家認證計畫，提升我國毒理學專業人員的品質和能力，因應國際趨勢及提升我國毒理學專業人員的品質和能力，與國際毒理學相關組織之認證制度接軌，自民國101年開始中華民國毒物學學會委託高雄醫學大學藥學院李志恒院長協同臺灣大學毒理所劉興華教授及本學程王家琪老師協助推動臺灣毒理學家認證制度。 歷經幾次專家委員會討論關於臺灣毒理學家認證制度之規範及相關考試辦法已經同步公告於中華民國毒物學學會網站及本校毒理學博士學位學程網站http://toxico.kmu.edu.tw/tsta/certify.php上。 參考外國的認證制度考試前會舉辦數天的毒理學相關課程訓練班，高雄醫學大學藥學院於今年11月23日及11月24日主辦為期兩天的第一場毒理學家認證研習課程。邀請臺灣大學毒理學研究所劉興華教授、臺灣大學口腔生物科技研究所張正琪副教授、台北醫學大學生物醫學講座教授翁祖輝教授、高雄醫學大學藥學系王家琪助理教授、成功大學工業衛生學科暨環境醫學研究所李俊璋教授與李志恒院長為即將參與臺灣毒理學家認證考試之專業人才進行再教育訓練。本次活動報名參加的學員人數接近60人，學員們除了本校的師生外，另有醫生、其他學校的師生、國家衛生研究院的研究員、財團法人多個單位的研究員，顯示大家對於參與臺灣毒理學家認證考試的濃厚興趣。為了讓更多在校學生能免費參加研習課程，李志恒院長以教育部補助本校之教學卓越計畫經費及國科會計畫補助協辦本次講習課程。 兩天內共計20小時課程，精要且濃縮統整毒理學概論、毒物之ADME、基因毒性、化學致癌學、發育毒性及風險評估等專業課程，各位授課教師非常紮實地將重要的概念及最新的認知教授給學員們，課堂間許多學員向授課教師詢問及與同學間互相討論熱絡，且統計本次活動之課後回饋顯示學員對於研習課程的安排表達讚許跟支持，也希望日後能舉辦相關的研習課程。本院預計於明年103年1月中舉辦為期兩天半的第二場毒理學家認證研習課程，課程內容以器官毒性為主，屆時將會公告相關消息於學校網頁、高醫教學卓越計畫網頁、高醫藥學院、中華民國毒物學會網頁等，歡迎大家下次踴躍報名參加。 [[Image:認證-1.jpg]] [[Image:認證-3.jpg]] == '''意見交流Q & A''' == 藥學系採4+2模式之原因 台灣藥學會藥學教育委員會召集國內七校藥學系所主管，經過多次周延研議，業已達成共識，並作成決議：藥學系畢業需132學分暨640小時之藥學實習。本院藥學系依此決議，經過審慎評估，確認於四年之教育可以使學生完整修畢所需課程及實習時數，在確保教學及學習品質之原則下，為減輕學生學費負擔，讓學生及早投入職場，決定維持四年制之藥學教育，四年教育中，除修習藥師國家考試之必需知能外，並以學程/模組方式，輔導學生依性向發展臨床藥學、工業藥學、創新醫藥研發及自主學習等能力，以因應醫藥知識發展更迭迅速的時代並為就業做準備，或繼續進入研究所深造，以臨床藥學為例，學生依此4+2模式可以取得臨床藥學碩士學位。易言之，此作法兼顧藥學系學生權益及藥學多元發展之時代趨勢。 實務上而言，本院藥學系大學部四年學制，在課程方面，修業畢業學分為150學分，課程設計符合系專業核心能力，分別為(1)基礎科學之原理及應用能力、(2)病人導向之藥事照護能力、(3)藥品導向之製藥科學能力、(4)藥物社會行為與行政管理能力、(5)藥事管理及經營能力、(6)電腦及資訊技術、(7)語文溝通及文書處理能力、(8)藥學倫理素養、(9)國際關懷能力。為加強學生於在學期間的臨床技能，本院藥學系特色已將臨床技能課程(含OSCE)列為必修科目。於臨床實務學習方面，大四下學期安排學生於各大醫學中心及區域教學醫院進行640小時醫院藥局實習。為加強學生對於其他就業領域的孰悉，102學年度入學者並將安排於符合本校藥局實習規範的社區藥局/藥廠/公家機關/研究單位進行320小時實習，總結四年之全部實習時數將達960小時，超出台灣藥學會藥學教育委員會決議之640小時甚多，足徵本院藥學系對藥學實習之重視。本院藥學系於各大醫院/社區藥局皆有兼任臨床實習指導老師，以確保學生實習之品質。 本院藥學系學分數、核心課程及實習時數皆符合全國藥學教育委員會及考試院之規定，畢業後經通過國家考試即可取得藥師資格，及時投入就業職場或是繼續升學。藥師就業市場廣泛，包含藥事照護、製藥產業、政府機關公職人員、藥品公司及教學研究。升學方面藥學系碩/博士班領域包含臨床藥學、藥物分析、有機藥化、藥劑調劑、毒理學及天然藥物研究所碩/博士班，提供藥學系大學部畢業生於臨床藥學與科學研究領域的延續課程。 [[enews234]] [[Category:藥學院專題]]

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