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== '''通識教育中心公告''' == :★教師 ::人文與藝術教育中心106學年度新聘姚惠忠教授及馬睿平助理教授。 :★課程 ::1.106學年度第1學期博雅課程共新開12門，攻頂大學聯盟交換課程1門，歡迎同學選課。詳細選課資訊請見通識教育中心網站(cge.kmu.edu.tw)。 ::2.語言與文化中心將於106.9.7進行106學年度入學新生中文會考及資訊能力檢測。 :★研討會 ::語言與文化中心2017年「生命倫理與醫學人文」學術研討會，已於106.6.2公布審查入選結果，錄取12篇。 == '''106年9月份活動''' == ===通識教育中心=== :★106學年度新生週活動暨大學入門課程規劃 [[Image:106學年度新生週活動暨大學入門課程規劃314.png|600px]] == '''通識教育中心活動摘要''' == :★通識教育中心-基礎課程品質精進共識營 ::106年8月1日通識教育中心辦理基礎課程品質精進共識營，藉由基礎課程品質精進共識營，報告未來計畫擬定的執行方向使課程參與人員更加熟稔計畫目標及執行模式，為落實品質保證的教學取得共識。 ::[[Image:通識教育中心-基礎課程品質精進共識營1.jpg|300px]]　[[Image:通識教育中心-基礎課程品質精進共識營2.jpg|300px]]　[[Image:通識教育中心-基礎課程品質精進共識營3.jpg|300px]] :★人文與藝術教育中心-反思的設計與帶領 ::106年6月26日人文與藝教育中心辦理服務學習教師社群，邀請臺北醫學大學通識教育中心邱佳慧副教授兼服務學習中心主任，與老師分享「反思的設計與帶領」主題。邱主任舉出許多具體案例，和老師分享：如：「史記與歷史人物評析」課程，教學目標是「學習運用人物評析方法找尋生命價值」，反思操作是「理解蒐集資料困難-便利貼」、「尋找價值-小花朵」等方式，讓與會老師皆感獲益甚豐。 ::[[Image:人文與藝術教育中心-反思的設計與帶領1.jpg|300px]]　[[Image:人文與藝術教育中心-反思的設計與帶領2.jpg|300px]]　[[Image:人文與藝術教育中心-反思的設計與帶領3.jpg|300px]] :★基礎科學教育中心-2017年非線性和變分分析國際研討會 ::「2017年非線性和變分分析國際研討會」於106年7月21日至7月22日於國研大樓B2會議室舉行，邀請台灣、中國、俄羅斯、美國、印度、德國、越南、日本、加拿大、羅馬尼亞共10國50多位知名學者參與，2天的研討會圓滿完成，促進本校的國際交流。 ::[[Image:2017年非線性和變分分析國際研討會1.jpg|300px]]　[[Image:2017年非線性和變分分析國際研討會2.jpg|300px]]　[[Image:2017年非線性和變分分析國際研討會3.jpg|300px]]

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