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高雄醫學大學e快報 第360期　 分享園地 =='''韓國醫師執照考試概況與未來的改革(2)'''== 本校 醫學院 劉克明 名譽教授<br/><br/> ;三. 韓國醫師執照考試未來的改變： 　　Dr. H.K. Park 的演講提出韓國醫師執照考試未來的改變包括：<br/> 　　1.2020年開始，”電腦為基礎的測驗 (CBT)” 要改成 “智能設備為基礎的測驗 (Smart Device Based Test，簡稱SBT)”。<br/> 　　2.醫學倫理相關之題目，將成為國考基本考題。<br/> 　　3. 增加結合 OSCE與臨床表現測驗 (CPX) 混合型考題。<br/> 　　4. 臨床技能測驗的問題部分：<br/> 　　　l. 需要改變之重點包括：<br/> 　　　　1). 必須改善測驗問題的真實性 (Authenticity)。<br/> 　　　　2). 發展更多症狀複雜的測驗問題。<br/> 　　　　3). 改善病人與醫師互動評量表。 <br/> 　　　　4). 減少簡單的臨床操作的技術題目，增加與病人實際遭遇的題目 (Clinical practice items)。<br/> 　　　　5). 需要持續發展混合型題目，評估考生及時解決臨床問題的能力和技術實作的技能。<br/> 　　　　6). 提供更多的國考機會 (目前每年一次）等。<br/> 　　　ll. 改變的方向：<br/> 　　　　1). 測驗問題情境的改善。<br/> 　　　　2). 個案真實性的改善。<br/> 　　　　3). 評等級和評分系統的一致性。 <br/> 　　　　4). 及格標準設定方法的改進。<br/> 　　　lll. 目標：<br/> ::1). 2020年，韓國醫事人員執照考試院提供考生使用智能設備（平板電腦），實施 “智能設備為基礎的測驗 (SBT)”，以取代 “電腦為基礎測驗 (CBT)”。<br/> ::2). 2021年開始的改變：<br/> :::(1). 目前臨床技能測驗12個站，每個客觀結構式臨床測驗站 (OSCE station)，考5分鐘；臨床表現測驗站 (CPX stations)，每站考10分鐘，並在每個CPX station之後，進行站與站之間的筆試 (Inter-station written test)。<br/> :::2021年起，臨床技能測驗 (OSCE) 將改變成“考10個站，每站15分鐘，考題為混合型題目（標準化病人與模型 SP + model）。例如：標準化病人+傷口消毒+縫合”。<br/> :::(2). 刪除站與站之間的筆試。<br/> :::(3). 情境 (Scenarios) 更專注於真實性，例如: 運用真病人 (Real patient)。<br/> :::(4). 及格標準設定：採用科學化標準設定方法 (Scientific standard setting method)，即捨棄Angoff修正方法 (modified-Angoff method) ，改採Borderline group method。 <br/> :::(5). 如果預算和設施沒問題，將考慮於 2020年進行全面測試。<br/> ;結論：<br/> #韓國醫學生執照考試改革，在經過幾次之變革，韓國醫師執照考試已成功地轉型為 “能力為基礎的測驗 (Competency-based test)”。 #韓國醫學生執照考試改革，尤其是筆試部分的回憶題 (Recall items) 大量減少，而解析題 (Interpretation item) 與問題解決的考題 (Problem-solving items)，比例明顯增加，再加上臨床技能測驗的導入，充分顯示韓國醫事人員執照考試院的測驗已聚焦於 “反應醫學院畢業生在職場面對實際臨床狀況的表現，實施多元化評估考生具備處理真實世界多種疾病的病患狀況的能力”。 #韓國醫學生執照考試改革，建立更嚴謹的執照頒發標準，也促進全國醫學院臨床技能實作教育環境的改善。 #韓國醫學生執照考試實施改革的結果，已成功地改善醫學院畢業生能力的評估方式，而且改進韓國醫學院的教育制度及臨床教育課程。 #韓國醫事人員執照考試院長期以來，透過引入先進的評估系統，繼續努力於成為世界上最好的考試評估機構，並培養出卓越的臨床醫療服務人員。 #韓國醫學生執照考試的改革經驗及成果，可供其他國家參考，以建立更嚴謹的醫師執照考試制度。 ;致謝：<br/> 　　筆者非常感謝韓國醫事人員執照考試院院長Prof. Yoon Seong Lee的邀請，並同意翻譯，謹此致謝。 ;Reference：<br/> #Yim M.K. Reforms of the Korean Medical Licensing Examination regarding item development and performance evaluation. J Educ Eval Health Prof 2015, 12: 6. http://dx.doi.org/10.3352/jeehp.2015.12.6. https://www.jeehp.org/upload/jeehp-12-06.pdf # Park H.K. Changes in clinical skill examination in Korea. New Wave in License Examination. Korea Health Personnel Licensing Examination Institute. Korea. May 22th., 2019. #Korea Health Personnel Licensing Examination Institute. Korea. 2019. http://www.kuksiwon.or.kr/EngHome/ #Kim C.H. Presidential address: introduction of smart device-based testing and item exposure police for Korea Health Personnel Licensing Examination. J Educ Eval Health Prof 2017, 14: 5. http://dx.doi.org/10.3352/jeehp.2017.14.5. [[enews360]] [[Category:分享園地]] [[Category:劉克明]]

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