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高雄醫學大學e快報 第140期　 學務處 專題 == '''創新學生職涯教育，培育社會優質人才''' == 生涯規劃暨就業輔導組輔導人員 林嘉雯/組長 羅怡卿 本校為整合及內化職涯輔導資源，提昇學生職涯知能，培養就業即戰力，由本校學務處生涯規劃暨就業輔導組致力推動學生職涯教育。有鑑於職涯輔導的永續經營，將持續提供不同階段性之職涯輔導策略，藉此提供學生多元化職涯輔導資源，建構完整職涯輔導網絡。 我們的職涯輔導策略包含了: 一、提供多元職涯課程與職涯輔導機制，打造學生就業與職場競爭力 除了在校生的生涯諮商輔導及應屆畢業生的就業、創業、升學、留學輔導之外，同時也配合各系所建立學生生涯帳戶及學習歷程檔案，其中學習歷程檔案為系統化之個人學習履歷紀錄。學生在學期間可以透e-Portfolio完整紀錄學習過程、上傳筆記作業等課程附件、社團經驗、校內外工讀、參加演講和研討會、取得各項專業證照、上傳證書電子檔等，建立自我知識管理平台。此外，透過同儕觀摩，促進共享學習和回饋。以e-Portfolio為基礎，提供學生及老師之優質教學互動平台，以組織學習方式，提昇學習成效。同時提供生涯諮商MAPA複合向度性格線上職涯測驗，幫助學生了解自己的性格特質、選課方向、及人際關係等多方位的參考，銜接生涯輔導與諮商，協助學生生涯定向和生涯規劃。另外也備有生涯職涯相關量表心理測驗工具使用，並強化系所職涯導師功能，提昇縱向輔導成效。 二、培養學生軟能力，儲值就業即戰力 透過每學年實施的MAPA複合向度性格測評結果，歸納各系所學生所缺乏的「軟能力」，依其屬性在各系開設相關課程，或統籌由相關之通識教育課程來開發其性格潛能，並進而儲值高醫學子就業即戰力。推展課外職涯活動，為學生與職場接軌奠基。其內容有:「一日良師」特色活動，建立良師資料庫、實施「企業職場」體驗-安排學生於寒、暑假進行體驗活動、舉辦「職場達人座談」活動，增加學生與職場達人對話和學習以及開辦具院、系、所特色之「生涯拓展」講座，依院、系、所特色邀請所屬專業領域的領導者，進行分享與討論等職涯相關活動。 三、運用創意社團活動，體驗職場模擬環境 為使學生所學的內容更能與職場實務及產業發展方向接軌，拓展學生課外學習知能，使學生透過社團、自治團體或工讀的規劃與輔導，學習整合社會資源，深化社會服務層面；加速社團的社會化，提供學生模擬職場實習機會，使之在畢業前即擁有寶貴的職場體驗經歷，厚植其領導力、團隊合作及溝通協調等核心就業能力，以擴增其職場移動力，具韌性而不任性。令我們感到驕傲的是成立一年多的生涯志工團體，不斷的成長與茁壯，儼然已經成為校園中同學們趨之若鶩報名參加的團隊。而這個志工服務過程也培養了提升就業力的第一要素－態度與關懷。藉由這樣的潛移默化，進而感染全校愛與關懷的風氣。 四、強化畢業生追蹤機制，厚植學生就業力。 落實各系所畢業生資料更新，強化畢業生資料庫之建置、追蹤畢業生就業率及滿意度調查，及強化雇主滿意度調查，協助各學系以多元方式實施雇主滿意度調查，並追蹤各學系所應用雇主滿意度調查結果於課程改善之情況，並藉由雇主對本校畢業生的評價，做為調整專業課程及核心就業力課程之依據。持續推動畢業生流向、就業滿意度及雇主滿意度調查結果回饋至課程委員會推動課程改善。 在此同時生涯規劃暨就業輔導組未來除了持續推動既有的業務，也將積極規劃推動職場接軌，並努力開創更多元及創新的服務，期望透過國內外知名大學及國際職涯發展會議的標竿學習，提升本組職涯輔導服務內容，進而向上提升高雄醫學大學畢業學生的就業競爭力。 [[enews140]] [[Category:學務處專題]]

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