Enews194 教師發展暨教學資源中心
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=== <div style="background-color:#FFFFCC">【狂賀】本校2門數位教材通過教育部100年數位教材認證</div>=== | === <div style="background-color:#FFFFCC">【狂賀】本校2門數位教材通過教育部100年數位教材認證</div>=== | ||
| - | + | 本中心數位教材製作資源室協助藥學系楊奕馨老師之基礎生物統計學特論及口衛系 何佩珊老師 基礎生物統計學實習課(JMP)，2門數位教材皆通過通過教育部100年度第二梯次數位教材認證！教育部100年度第二梯次數位學習教材認證審查共計有10校23門教材，經過資格審查、初審、複審等程序後，計有7校11門數位教材，經數位學習教材與課程複審會議確認通過。 詳細通過名單如 [教育部遠距教學交流暨認證網http://ace.moe.edu.tw/] 公告 | |
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| + | 此外，基礎生物統計學實習課(JMP)已建置於本校開放式課程 http://wm.kmu.edu.tw/learn/custom/course/public_list.php 歡迎前往瀏覽～ | ||
～教師發展暨教學資源中心 數位教材製作資源室～ | ～教師發展暨教學資源中心 數位教材製作資源室～ | ||
| + | == '''【活動公告】'''== | ||
=== <div style="background-color:#FFFFCC">【開放申請】100學年度第二學期教師專業成長社群</div>=== | === <div style="background-color:#FFFFCC">【開放申請】100學年度第二學期教師專業成長社群</div>=== | ||
| - | + | '''目的：''' | |
| + | 為促進教師間互動交流與經驗分享，鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群，藉由多元主題的討論與分享，提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流，以求得個人成長與團體進步(參閱附件高雄醫學大學教師專業成長社群實施要點)。 | ||
| - | + | '''申請對象：''' | |
| + | 本校現任專、兼任教師及附屬機構臨床專業人員不得少於7人（鼓勵跨院系）共同組成教師專業成長社群，並由一名專任教師擔任社群召集人，專責統籌社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整；每人每學期以擔任一次召集人為限。 | ||
| - | + | '''申請期限與執行期限：''' | |
| + | 100學年度第二學期申請期限自2月20日（星期一）起至3月2日（星期五）止，請教師社群召集人繳交(１)申請書及（2）簡報ppt資料之電子檔（Email）及紙本，以利審查委員了解社群的該學期之執行目標與安排（以不超過12張PPT為宜），，逾時不候，經通過後實施，社群活動請於101年6月22日（星期五）前執行完畢。 | ||
| - | + | '''社群主題訂定：''' | |
| + | 為確實發揮社群的功能與意涵，建議可挑選特定主題作為社群之討論重點，如：課程設計、臨床技能、公民素養、數位教材、學系核心能力等。連續申請之社群，須提供上次社群成果(如：已通過之國內計畫案或發表期刊論文等)連同申請表暨計畫書一併送件，作為審查之參考依據。 | ||
| - | + | '''審查機制：''' | |
| + | 由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴聘校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。 | ||
| - | + | '''補助方式：''' | |
| + | 每案至多補助10,000元（補助金額依核定金額為準），並以補助業務費為限（請注意：僅支應校外鐘點費），不補助資本門、人事費、設備費及雜支，活動後憑據核銷。補助經費範圍如下：【請參考教師專業成長社群活動經費核銷配合及注意事項】 | ||
| - | + | '''經費來源：''' | |
| + | 101年度教育部獎勵大學教學卓越計畫主軸三經費，且嚴格依照「教學卓越計畫經費使用原則及核銷相關辦法」辦理。 | ||
| - | + | '''成果報告：''' | |
| + | 申請人應於社群活動結束後統一繳交各場社群成果報告、各場核銷相關文件、期末滿意度問卷與心得表（以本中心網頁之制定格式為準）至教師發展暨教學資源中心，書面及電子檔（光碟）各一份，須於101年6月22日（星期五）完成繳交。 | ||
| - | + | '''成長計分：''' | |
| + | 審核通過後，依照社群分類屬性（教學、研究、自我）核給每位社群成員教師成長計分一分。 | ||
本相關計畫事宜聯絡人：教師發展暨教學資源中心 王偉蕙助理 分機2795 R961059@kmu.edu.tw | 本相關計畫事宜聯絡人：教師發展暨教學資源中心 王偉蕙助理 分機2795 R961059@kmu.edu.tw | ||
| - | ===<div style="background-color:#FFFFCC"> | + | '''申請相關文件'''詳見本中心網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2012011601 |
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| + | ===<div style="background-color:#FFFFCC">面談經驗分享工作坊</div>=== | ||
| - | + | 在面試過程中，應如何客觀且有效的進行？應該把握哪些大原則？如何提高面試技巧？藉由專家學者指導且舉辦面談技巧研習，以提升教師於擔任面試評選委員時之客觀性及公平性。 | |
| - | + | *活動主題：面談經驗分享 | |
| + | *活動日期：【場次一】3月2日（五）中午12:00~15:00 | ||
| + | *活動地點：勵學大樓三樓半 視聽中心 | ||
| + | *活動日期：【場次二】3月5日（一）中午12:00~15:00 | ||
| + | *活動地點：勵學大樓三樓半 視聽中心 | ||
| + | *講員簡介：本校醫學院 劉克明教授（台灣醫學院評鑑委員會委員） | ||
| + | *參與對象：各系所主任、行政教師及有興趣之教師 | ||
| + | *報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=176 | ||
| + | *活動議程： | ||
| - | ★上課地點：大講堂 | ||
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| - | ★演講日期講題與講者名單 | ||
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| - | | | + | |時間 |
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| - | | | + | |12:00～12:05 |
| + | |主持人介紹開場 | ||
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| + | |12:05～12:40 | ||
| + | |議題講述（含Q & A） | ||
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| - | | | + | |12:40～12:50 |
| - | | | + | |參與者進行分組 |
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| - | | | + | |12:50～14:20 |
| - | | | + | |分組演練 |
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| - | | | + | |14:20～15:00 |
| + | |分組報告、相互交流 | ||
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| + | 本活動每場列入教師成長登錄－教學成長1分。 本活動因場地因素，限額75位教師報名。請本校教師攜帶教職員證刷卡「簽到/簽退」，全程參與始得計分。嚴禁代刷及補簽，不便之處懇請見諒。 | ||
| - | + | *承辦單位：教師發展暨教學資源中心。 | |
| + | *協辦單位：教務處招生組。 | ||
| + | *承辦人員：王偉蕙，(07)312-1101分機2795，E-mail：R961059@kmu.edu.tw。 | ||
| - | + | （教師發展暨教學資源中心蘇怡寧提供，單位主管：黃尚志主任） | |
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| - | ★無需事先報名！ | ||
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| - | （教師發展暨教學資源中心蘇怡寧提供，單位主管：黃尚志主任） | ||
| - | [[ | + | [[enews194]] |
[[Category:教師發展暨教學資源中心最新消息]] | [[Category:教師發展暨教學資源中心最新消息]] | ||
當前修訂版本
目錄 |
【中心公告】
【狂賀】本校2門數位教材通過教育部100年數位教材認證
本中心數位教材製作資源室協助藥學系楊奕馨老師之基礎生物統計學特論及口衛系 何佩珊老師 基礎生物統計學實習課(JMP)，2門數位教材皆通過通過教育部100年度第二梯次數位教材認證！教育部100年度第二梯次數位學習教材認證審查共計有10校23門教材，經過資格審查、初審、複審等程序後，計有7校11門數位教材，經數位學習教材與課程複審會議確認通過。 詳細通過名單如 [教育部遠距教學交流暨認證網http://ace.moe.edu.tw/] 公告
此外，基礎生物統計學實習課(JMP)已建置於本校開放式課程 http://wm.kmu.edu.tw/learn/custom/course/public_list.php 歡迎前往瀏覽～
～教師發展暨教學資源中心 數位教材製作資源室～
【活動公告】
【開放申請】100學年度第二學期教師專業成長社群
目的：
為促進教師間互動交流與經驗分享，鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群，藉由多元主題的討論與分享，提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流，以求得個人成長與團體進步(參閱附件高雄醫學大學教師專業成長社群實施要點)。
申請對象：
本校現任專、兼任教師及附屬機構臨床專業人員不得少於7人（鼓勵跨院系）共同組成教師專業成長社群，並由一名專任教師擔任社群召集人，專責統籌社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整；每人每學期以擔任一次召集人為限。
申請期限與執行期限：
100學年度第二學期申請期限自2月20日（星期一）起至3月2日（星期五）止，請教師社群召集人繳交(１)申請書及（2）簡報ppt資料之電子檔（Email）及紙本，以利審查委員了解社群的該學期之執行目標與安排（以不超過12張PPT為宜），，逾時不候，經通過後實施，社群活動請於101年6月22日（星期五）前執行完畢。
社群主題訂定：
為確實發揮社群的功能與意涵，建議可挑選特定主題作為社群之討論重點，如：課程設計、臨床技能、公民素養、數位教材、學系核心能力等。連續申請之社群，須提供上次社群成果(如：已通過之國內計畫案或發表期刊論文等)連同申請表暨計畫書一併送件，作為審查之參考依據。
審查機制：
由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴聘校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。
補助方式：
每案至多補助10,000元（補助金額依核定金額為準），並以補助業務費為限（請注意：僅支應校外鐘點費），不補助資本門、人事費、設備費及雜支，活動後憑據核銷。補助經費範圍如下：【請參考教師專業成長社群活動經費核銷配合及注意事項】
經費來源：
101年度教育部獎勵大學教學卓越計畫主軸三經費，且嚴格依照「教學卓越計畫經費使用原則及核銷相關辦法」辦理。
成果報告：
申請人應於社群活動結束後統一繳交各場社群成果報告、各場核銷相關文件、期末滿意度問卷與心得表（以本中心網頁之制定格式為準）至教師發展暨教學資源中心，書面及電子檔（光碟）各一份，須於101年6月22日（星期五）完成繳交。
成長計分：
審核通過後，依照社群分類屬性（教學、研究、自我）核給每位社群成員教師成長計分一分。
本相關計畫事宜聯絡人：教師發展暨教學資源中心 王偉蕙助理 分機2795 R961059@kmu.edu.tw
申請相關文件詳見本中心網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2012011601
面談經驗分享工作坊
在面試過程中，應如何客觀且有效的進行？應該把握哪些大原則？如何提高面試技巧？藉由專家學者指導且舉辦面談技巧研習，以提升教師於擔任面試評選委員時之客觀性及公平性。
- 活動主題：面談經驗分享
- 活動日期：【場次一】3月2日（五）中午12:00~15:00
- 活動地點：勵學大樓三樓半 視聽中心
- 活動日期：【場次二】3月5日（一）中午12:00~15:00
- 活動地點：勵學大樓三樓半 視聽中心
- 講員簡介：本校醫學院 劉克明教授（台灣醫學院評鑑委員會委員）
- 參與對象：各系所主任、行政教師及有興趣之教師
- 報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=176
- 活動議程：
| 時間 | 內容 |
| 12:00～12:05 | 主持人介紹開場 |
| 12:05～12:40 | 議題講述（含Q & A） |
| 12:40～12:50 | 參與者進行分組 |
| 12:50～14:20 | 分組演練 |
| 14:20～15:00 | 分組報告、相互交流 |
本活動每場列入教師成長登錄－教學成長1分。 本活動因場地因素，限額75位教師報名。請本校教師攜帶教職員證刷卡「簽到/簽退」，全程參與始得計分。嚴禁代刷及補簽，不便之處懇請見諒。
- 承辦單位：教師發展暨教學資源中心。
- 協辦單位：教務處招生組。
- 承辦人員：王偉蕙，(07)312-1101分機2795，E-mail：R961059@kmu.edu.tw。
（教師發展暨教學資源中心蘇怡寧提供，單位主管：黃尚志主任）
