Enews241 教學卓越計畫
出自KMU e-News
(→<font color="0000CC">'''【日新書院共學日】創意骨牌'''</font>) |
|||
第23行: | 第23行: | ||
===<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">主軸一 人文培育成就實踐計畫</div></font>=== | ===<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">主軸一 人文培育成就實踐計畫</div></font>=== | ||
- | ====<font color="0000CC">''' | + | ====<font color="0000CC">'''體驗視障(共學日)'''</font>==== |
✧本學期懷愛書院的活動設計,是以「個人—群體—生活」之間的連結為主軸。首先,延續102學年度第1學期的「社區與校園」、「在地與全球」的話題,本學期接著討論「性別、階級與族群」以及「民主、人權與法治」,將空間(從社區到全球)與社會生活連結起來,使學習者體認自己立足的生活圈與全球之間的關係,並理解我與他人、我與制度、我與結構的關係。接著,從上述鉅觀的討論落實到微觀的生活互動上,我們設計了許多「小團體、高親近、高互動」的活動,讓學習者進入實際社會、接觸人群與文化,連結飲食文化、生活藝術、弱勢族群等,讓學習者將感恩、熱情、尊重、禮貌、團隊、關懷的情操與態度,內化為終身的修養與能力。 | ✧本學期懷愛書院的活動設計,是以「個人—群體—生活」之間的連結為主軸。首先,延續102學年度第1學期的「社區與校園」、「在地與全球」的話題,本學期接著討論「性別、階級與族群」以及「民主、人權與法治」,將空間(從社區到全球)與社會生活連結起來,使學習者體認自己立足的生活圈與全球之間的關係,並理解我與他人、我與制度、我與結構的關係。接著,從上述鉅觀的討論落實到微觀的生活互動上,我們設計了許多「小團體、高親近、高互動」的活動,讓學習者進入實際社會、接觸人群與文化,連結飲食文化、生活藝術、弱勢族群等,讓學習者將感恩、熱情、尊重、禮貌、團隊、關懷的情操與態度,內化為終身的修養與能力。 | ||
*講 師:高雄市愛盲基金會 王微雅副主任、高雄市愛盲基金會 戴君如專員 | *講 師:高雄市愛盲基金會 王微雅副主任、高雄市愛盲基金會 戴君如專員 | ||
第31行: | 第31行: | ||
*參加對象:本校書院學生為主 | *參加對象:本校書院學生為主 | ||
*活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2884 | *活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2884 | ||
- | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw | + | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw |
+ | |||
====<font color="0000CC">'''【服務學習講座】第四場服務學習講座-從服務學習的參與看生命的際遇-謝東宏老師'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【服務學習講座】第四場服務學習講座-從服務學習的參與看生命的際遇-謝東宏老師'''</font>==== | ||
第42行: | 第43行: | ||
- | ====<font color="0000CC">''' | + | ====<font color="0000CC">'''饅頭燒餅大集合(共學日)'''</font>==== |
✧結合跨學院導師與LA的專長,透過手作活動,認識自我、他人、大學生活與社會,落實書院精神。透過共同體驗共作饅頭/燒餅活動,藉由人的味覺與觸覺感官體會探索自我心中那份被環境沖淡的細膩思維,經由手做的實在心意,一個步驟一個細節的灌溉,付出,在共做、共學、共食與共行動的各種層次之作為與行動中,表達心中感謝與謝意,藉由親手製作感恩作品,送達對象之手,表達感恩之情、關懷之意,經由付出於接受者心意互相連結的簡單媒介,達到自我關懷到利他關懷實踐的善果,共體濟世之美。 | ✧結合跨學院導師與LA的專長,透過手作活動,認識自我、他人、大學生活與社會,落實書院精神。透過共同體驗共作饅頭/燒餅活動,藉由人的味覺與觸覺感官體會探索自我心中那份被環境沖淡的細膩思維,經由手做的實在心意,一個步驟一個細節的灌溉,付出,在共做、共學、共食與共行動的各種層次之作為與行動中,表達心中感謝與謝意,藉由親手製作感恩作品,送達對象之手,表達感恩之情、關懷之意,經由付出於接受者心意互相連結的簡單媒介,達到自我關懷到利他關懷實踐的善果,共體濟世之美。 | ||
*講 師:濟世書院陳玲娜老師、林錦宏老師 | *講 師:濟世書院陳玲娜老師、林錦宏老師 | ||
第49行: | 第50行: | ||
*參加對象:本校書院學生為主 | *參加對象:本校書院學生為主 | ||
*活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2879 | *活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2879 | ||
- | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw | + | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw |
- | ====<font color="0000CC">''' | + | |
+ | ====<font color="0000CC">'''偶像藝術(共學日)'''</font>==== | ||
✧本學期懷愛書院的活動設計,是以「個人—群體—生活」之間的連結為主軸。首先,延續102學年度第1學期的「社區與校園」、「在地與全球」的話題,本學期接著討論「性別、階級與族群」以及「民主、人權與法治」,將空間(從社區到全球)與社會生活連結起來,使學習者體認自己立足的生活圈與全球之間的關係,並理解我與他人、我與制度、我與結構的關係。接著,從上述鉅觀的討論落實到微觀的生活互動上,我們設計了許多「小團體、高親近、高互動」的活動,讓學習者進入實際社會、接觸人群與文化,連結飲食文化、生活藝術、弱勢族群等,讓學習者將感恩、熱情、尊重、禮貌、團隊、關懷的情操與態度,內化為終身的修養與能力。 | ✧本學期懷愛書院的活動設計,是以「個人—群體—生活」之間的連結為主軸。首先,延續102學年度第1學期的「社區與校園」、「在地與全球」的話題,本學期接著討論「性別、階級與族群」以及「民主、人權與法治」,將空間(從社區到全球)與社會生活連結起來,使學習者體認自己立足的生活圈與全球之間的關係,並理解我與他人、我與制度、我與結構的關係。接著,從上述鉅觀的討論落實到微觀的生活互動上,我們設計了許多「小團體、高親近、高互動」的活動,讓學習者進入實際社會、接觸人群與文化,連結飲食文化、生活藝術、弱勢族群等,讓學習者將感恩、熱情、尊重、禮貌、團隊、關懷的情操與態度,內化為終身的修養與能力。 | ||
*講 師:陳威光先生(帶偶回家-花盆人偶藝術家) | *講 師:陳威光先生(帶偶回家-花盆人偶藝術家) | ||
第58行: | 第60行: | ||
*參加對象:本校書院學生為主 | *參加對象:本校書院學生為主 | ||
*活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2883 | *活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2883 | ||
- | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw | + | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw |
+ | |||
- | ====<font color="0000CC">''' | + | ====<font color="0000CC">'''十二夜電影紀錄片欣賞(共學日)'''</font>==== |
✧只要你願意改變這個世界的不完美,即使只是一小部分,也會是一大部分的開始;要扭轉流浪狗的悲情命運,讓牠們的生命停止倒數,需要你的「改變」,讓牠們明天的幸福因你而起。 | ✧只要你願意改變這個世界的不完美,即使只是一小部分,也會是一大部分的開始;要扭轉流浪狗的悲情命運,讓牠們的生命停止倒數,需要你的「改變」,讓牠們明天的幸福因你而起。 | ||
*講 師:厚生書院林津如老師、楊立勤老師 | *講 師:厚生書院林津如老師、楊立勤老師 | ||
第67行: | 第70行: | ||
*參加對象:本校書院學生為主 | *參加對象:本校書院學生為主 | ||
*活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2873 | *活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2873 | ||
- | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw | + | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw |
+ | |||
====<font color="0000CC">'''【靜態展覽】當代漂泊協會-底層流動/流浪的視界'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【靜態展覽】當代漂泊協會-底層流動/流浪的視界'''</font>==== | ||
第78行: | 第82行: | ||
- | ====<font color="0000CC">''' | + | ====<font color="0000CC">'''【日新書院共學日】創意骨牌'''</font>==== |
✧面對一個有時間限制跟數量挑戰的目標時,團體執行能力會成為一個關鍵因素,通常單打獨鬥的作法,會被團體合作給取代,這也是在骨牌運動場上,比較不會有英雄者誕生,大家必須調整角色分配,做好自己份內工作,一步步地完成眼前工作。骨牌在實際挑戰時候,會形成一套SOP,這是確保過程以減低風險的最佳模式,在骨牌團體之中,因為彼此的配合與協調,即便在錯誤中可以學會修正,骨牌運動強調的是團隊合作相互支援,建立互信機制,讓參與活動的人都可以參與其中。 | ✧面對一個有時間限制跟數量挑戰的目標時,團體執行能力會成為一個關鍵因素,通常單打獨鬥的作法,會被團體合作給取代,這也是在骨牌運動場上,比較不會有英雄者誕生,大家必須調整角色分配,做好自己份內工作,一步步地完成眼前工作。骨牌在實際挑戰時候,會形成一套SOP,這是確保過程以減低風險的最佳模式,在骨牌團體之中,因為彼此的配合與協調,即便在錯誤中可以學會修正,骨牌運動強調的是團隊合作相互支援,建立互信機制,讓參與活動的人都可以參與其中。 | ||
*活動時間:4月22日(二)、4月24日(四)、5月6日(二) 18:30~19:30 | *活動時間:4月22日(二)、4月24日(四)、5月6日(二) 18:30~19:30 | ||
第84行: | 第88行: | ||
*活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2778 | *活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2778 | ||
*聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw | *聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw | ||
+ | |||
====<font color="0000CC">'''【服務學習講座】第五場服務學習講座-愛生活與學習-談老人服務-王淑君老師'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【服務學習講座】第五場服務學習講座-愛生活與學習-談老人服務-王淑君老師'''</font>==== | ||
第290行: | 第295行: | ||
- | ====<font color="0000CC">''' | + | ====<font color="0000CC">'''SAS EM:健保資料庫分析-急診快狠準透過智慧決策模型診療事半功倍'''</font>==== |
- | ✧ | + | ✧課程幫助師生更了解如何完整的使用SAS軟體,並加強相關專業技能,取得技術層面的認可。SAS Enterprise Guide可提供視覺化的操作介面,以方便使用者操作應用程式,與降低統計分析的門檻。SAS Enterprise Miner—專業資料採礦工具,人性化的操作介面和流程化的設計,分析人員可以按照SAS標準資料採礦步驟SEMMA Process,輕鬆做出各種應用模型。在快速累積的巨量資料當中,精準挖掘出資料金礦。 |
<br>✧「SAS資料採礦(Enterprise Miner)實戰講堂」將教您運用Big Data建立疾病預後預測模型,能協助診斷及分類,將類似病症有效的轉診或安排後續治療,減少不良預後,除了讓診療資源能有效運用,達到事半功倍的功用,也能使急診室資源達到最佳化! | <br>✧「SAS資料採礦(Enterprise Miner)實戰講堂」將教您運用Big Data建立疾病預後預測模型,能協助診斷及分類,將類似病症有效的轉診或安排後續治療,減少不良預後,除了讓診療資源能有效運用,達到事半功倍的功用,也能使急診室資源達到最佳化! | ||
*活動時間:4月28日(一) 9:00~12:00 | *活動時間:4月28日(一) 9:00~12:00 | ||
第299行: | 第304行: | ||
- | ====<font color="0000CC">''' | + | ====<font color="0000CC">'''SAS EG:長期照護好生活-運用巴氏量表實現中風復健評估 '''</font>==== |
- | ✧ | + | ✧課程幫助師生更了解如何完整的使用SAS軟體,並加強相關專業技能,取得技術層面的認可。SAS Enterprise Guide可提供視覺化的操作介面,以方便使用者操作應用程式,與降低統計分析的門檻。SAS Enterprise Miner—專業資料採礦工具,人性化的操作介面和流程化的設計,分析人員可以按照SAS標準資料採礦步驟SEMMA Process,輕鬆做出各種應用模型。在快速累積的巨量資料當中,精準挖掘出資料金礦。 |
<br>✧在高齡化的社會裡,大家開始重視長輩的生活品質,長期照護的概念越來越受重視。藉由SAS EG簡易拖拉、點選方式來輕鬆學習分析巴氏量表,探討在中風後如何使用統計的手法來評估中風復健的成效,關心您家裡的長輩們。 | <br>✧在高齡化的社會裡,大家開始重視長輩的生活品質,長期照護的概念越來越受重視。藉由SAS EG簡易拖拉、點選方式來輕鬆學習分析巴氏量表,探討在中風後如何使用統計的手法來評估中風復健的成效,關心您家裡的長輩們。 | ||
*活動時間:5月26日(一) 9:00~12:00 | *活動時間:5月26日(一) 9:00~12:00 | ||
第332行: | 第337行: | ||
====<font color="0000CC">'''SAS認證班:Certified Base Programmer For SAS9'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''SAS認證班:Certified Base Programmer For SAS9'''</font>==== | ||
- | ✧SAS認證是一項擁有極高國際聲譽的專業認證,在世界各國都被承認的專業能力證照,目前全球已有超過5萬人獲得SAS專業認證,在歐美等國的職場上流行一句話:“If you have a SAS certification, You will never lose your | + | ✧SAS認證是一項擁有極高國際聲譽的專業認證,在世界各國都被承認的專業能力證照,目前全球已有超過5萬人獲得SAS專業認證,在歐美等國的職場上流行一句話:“If you have a SAS certification, You will never lose your job”。SAS認證計畫能識別具備專業技巧及知識,且能夠充分發揮SAS功能的專家,並給予其認證肯定,不管對學生或是已踏入職場人士,擁有SAS認證,在求學、求職、研究或是工作方面皆更能展現出與其他競爭者不同之處。 |
*報名網站:http://ppt.cc/wPCD | *報名網站:http://ppt.cc/wPCD | ||
*活動時間:6月23日(一)至7月3日(四) 9:00~16:30 | *活動時間:6月23日(一)至7月3日(四) 9:00~16:30 | ||
第375行: | 第380行: | ||
*報名方式:詳見網頁附件 | *報名方式:詳見網頁附件 | ||
*決賽時間:9月1日(一)至10月13日(一) | *決賽時間:9月1日(一)至10月13日(一) | ||
- | *活動地點:高雄醫學大學 | ||
*獎勵辦法: | *獎勵辦法: | ||
[[Image:12121212.png]] | [[Image:12121212.png]] |
在2014年4月9日 (三) 14:55所做的修訂版本
高雄醫學大學e快報 第241期 教學卓越計畫最新消息
教學卓越電子報第35期「職涯輔導面、產學合作面:職涯輔導,產學攜手」於3/14發刊!歡迎師生一同閱讀、踴躍發聲!
本校在教學卓越計畫經費的挹注下,已逐年建立完整的職涯輔導機制,102年度除持續擴大職涯輔導網絡,亦強化畢業生追蹤機制;並透過「高醫創意點子工作坊」等創新創業輔導機制,培育學生的專業技術商品化應用與創業能力,使得本校師生多年來持續於各項創新創業大賽中屢獲佳績。快進入本期電子報~一起瞭解教學卓越計畫如何打造學生具備職涯輔導與產學合作接軌的就業即戰力!!*教學卓越電子報第35期*
~下期電子報將於103年4月15日發刊,敬請期待~
敬祝所有教職員生順心平安!
教學卓越計畫執行長 鍾飲文教務長
- 本校教學卓越計畫網站:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/index.php
- 聯絡地點:本校校友會館二樓教學卓越辦公室
- 聯絡信箱:tlep@kmu.edu.tw
- 聯絡電話:07-3121101
- 聯絡人:郭雅玲小姐(校內分機 2113/2016#23)、賴珮芸小姐(校內分機2113/2016#31)
- 傳真電話:07-3134007
主軸一 人文培育成就實踐計畫
體驗視障(共學日)
✧本學期懷愛書院的活動設計,是以「個人—群體—生活」之間的連結為主軸。首先,延續102學年度第1學期的「社區與校園」、「在地與全球」的話題,本學期接著討論「性別、階級與族群」以及「民主、人權與法治」,將空間(從社區到全球)與社會生活連結起來,使學習者體認自己立足的生活圈與全球之間的關係,並理解我與他人、我與制度、我與結構的關係。接著,從上述鉅觀的討論落實到微觀的生活互動上,我們設計了許多「小團體、高親近、高互動」的活動,讓學習者進入實際社會、接觸人群與文化,連結飲食文化、生活藝術、弱勢族群等,讓學習者將感恩、熱情、尊重、禮貌、團隊、關懷的情操與態度,內化為終身的修養與能力。
- 講 師:高雄市愛盲基金會 王微雅副主任、高雄市愛盲基金會 戴君如專員
- 活動內容:本活動包括兩部分,一是體驗視障;二是定向訓練,期藉由這些活動讓院生理解視障者的障礙處境,以及協助他們的適切方式,讓懷愛的精神與實際行動結合。
- 活動時間:4月23日(三) 17:30~19:30
- 活動地點:CS201教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2884
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
【服務學習講座】第四場服務學習講座-從服務學習的參與看生命的際遇-謝東宏老師
- 講 師:謝東宏老師
- 活動時間:4月24日(四) 18:00~20:00
- 活動地點:大講堂
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2842
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 丁嘉慧小姐,校內分機:2024#877,R021089@kmu.edu.tw
饅頭燒餅大集合(共學日)
✧結合跨學院導師與LA的專長,透過手作活動,認識自我、他人、大學生活與社會,落實書院精神。透過共同體驗共作饅頭/燒餅活動,藉由人的味覺與觸覺感官體會探索自我心中那份被環境沖淡的細膩思維,經由手做的實在心意,一個步驟一個細節的灌溉,付出,在共做、共學、共食與共行動的各種層次之作為與行動中,表達心中感謝與謝意,藉由親手製作感恩作品,送達對象之手,表達感恩之情、關懷之意,經由付出於接受者心意互相連結的簡單媒介,達到自我關懷到利他關懷實踐的善果,共體濟世之美。
- 講 師:濟世書院陳玲娜老師、林錦宏老師
- 活動時間:4月24日(四)、4月29日(二) 18:00~20:00
- 活動地點:營養學教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2879
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
偶像藝術(共學日)
✧本學期懷愛書院的活動設計,是以「個人—群體—生活」之間的連結為主軸。首先,延續102學年度第1學期的「社區與校園」、「在地與全球」的話題,本學期接著討論「性別、階級與族群」以及「民主、人權與法治」,將空間(從社區到全球)與社會生活連結起來,使學習者體認自己立足的生活圈與全球之間的關係,並理解我與他人、我與制度、我與結構的關係。接著,從上述鉅觀的討論落實到微觀的生活互動上,我們設計了許多「小團體、高親近、高互動」的活動,讓學習者進入實際社會、接觸人群與文化,連結飲食文化、生活藝術、弱勢族群等,讓學習者將感恩、熱情、尊重、禮貌、團隊、關懷的情操與態度,內化為終身的修養與能力。
- 講 師:陳威光先生(帶偶回家-花盆人偶藝術家)
- 活動時間:4月30日(三) 17:30~19:30
- 活動地點:CS915B教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2883
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
十二夜電影紀錄片欣賞(共學日)
✧只要你願意改變這個世界的不完美,即使只是一小部分,也會是一大部分的開始;要扭轉流浪狗的悲情命運,讓牠們的生命停止倒數,需要你的「改變」,讓牠們明天的幸福因你而起。
- 講 師:厚生書院林津如老師、楊立勤老師
- 活動時間:4月28日(三)至5月1日(四) 18:00~20:00
- 活動地點:N109教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2873
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
【靜態展覽】當代漂泊協會-底層流動/流浪的視界
✧當代漂泊,致力於揭露當代大規模製造工作窮人的政治經濟結構,伸張底層勞動者的人權、經濟公民權與文化公民權,強調底層者的社會主體位置與社會參與,推動底層發聲的另類媒體實踐。在此宗旨之下,2010年中舉辦「居無定所攝影展」,顯影打工者為豪宅賣命刷洗,卻一貧如洗的蝸居流浪生活,希望藉由不同方式引起主流社會對貧窮問題惡化的關注,目前當代漂泊持續在既有基礎上努力,在爭取底層者經濟、社會與文化公民權的道路上挺進。
- 活動時間:4月1日(二)至5月5日(一) 8:00~20:00
- 活動地點:學生宿舍新館藝廊
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2836
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 李宗勳先生,校內分機:2024#875,R021013@kmu.edu.tw
【日新書院共學日】創意骨牌
✧面對一個有時間限制跟數量挑戰的目標時,團體執行能力會成為一個關鍵因素,通常單打獨鬥的作法,會被團體合作給取代,這也是在骨牌運動場上,比較不會有英雄者誕生,大家必須調整角色分配,做好自己份內工作,一步步地完成眼前工作。骨牌在實際挑戰時候,會形成一套SOP,這是確保過程以減低風險的最佳模式,在骨牌團體之中,因為彼此的配合與協調,即便在錯誤中可以學會修正,骨牌運動強調的是團隊合作相互支援,建立互信機制,讓參與活動的人都可以參與其中。
- 活動時間:4月22日(二)、4月24日(四)、5月6日(二) 18:30~19:30
- 活動地點:CS201教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2778
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
【服務學習講座】第五場服務學習講座-愛生活與學習-談老人服務-王淑君老師
- 講 師:王淑君老師
- 活動時間:5月6日(二) 18:00~20:00
- 活動地點:大講堂
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2843
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 丁嘉慧小姐,校內分機:2024#877,R021089@kmu.edu.tw
動手做科學-創意天文
- 活動宗旨:
- 由生活現象的體驗增進科學概念與規律的瞭解。
- 由科學實作結合物理與日常生活的應用。
- 培養科學實作技能與科學探究能力。
- 培養科學知識的反思、統合與創新能力
- 講 師:高雄市天文協會理事長 蘇明俊教授
- 活動時間:4月24日(四)、5月8日(四) 18:00~19:30
- 活動地點:W21教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2868
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
武術的技擊與防衛藝術(共學日)
✧傳習書院係以「文化美學」為核心理念,人文素養與人格教育是長期持續的累積過程,更是永續的生命價值。因此,本書院透過文化傳統的書院教育薰陶,結合現代化的操作模式,藉由實際活動的體驗,深入文化內涵,轉化為日用生活美學。關於共學日的進行方式,係將院生分為四組──「茶禪一味」、「書法淨心」、「武術技擊與防衛藝術」和「生活禮儀與品茗文化」,每組以兩次的活動時間為一單元,每位院生一學期參加兩組的活動,一學年完成四組的體驗課程。
- 講 師:國家級教練九段範士、少林寺31代直傳弟子 何富雄老師
- 活動時間:5月8日(四)、5月15日(四) 17:30~19:00
- 活動地點:康樂教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2875
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
書法無用之用(共學日)
✧學習書法有許多優點,能夠臨摹碑帖以尊古納今;臨池翰墨以澄思靜慮;轉益漸修以昇華氣質;家居佈置以美化生活;「練氣養生」以延年益壽,透過三小時的研習,希望傳達書道精神,並能讓學生實際揮毫以體驗書寫之趣,進而領略民族文化與哲學意涵。
- 活動內容:
- 書法無用之用-書道精神與仿刻實作
- 翰墨抒懷寫志-篆書與隸書書法習作
- 講 師:傳習書院蓋琦紓老師、康靜宜老師
- 活動時間:5月8日(四)、5月15日(四) 17:30~19:00
- 活動地點:CS201教室、CS407教室、CSB101教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2876
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
生活禮儀與品茗文化(共學日)
✧藉由品嚐各種西式花茶瞭解不同文化,並體驗現代時尚的生活禮儀與產業文化。本課程將聘請高雄餐旅大學王國源老師講授。
- 講 師:王國源老師
- 講師簡介:畢業於國立中山大學傳播管理研究所,專長在於傳媒發展研究、公共關係、行銷廣告,近年研究大高雄青年創業及就業論壇。現任高雄餐旅大學通識中心,義守大學大眾傳播學系兼任講師。
- 活動時間:5月8日(四)、5月15日(四) 17:30~19:00
- 活動地點:N109教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2874
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
【服務學習講座】第六場服務學習講座-創造生命的豐盛-陳瑢娟老師
- 講 師:陳瑢娟老師
- 活動時間:5月19日(一) 18:30~20:00
- 活動地點:大講堂
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2844
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 丁嘉慧小姐,校內分機:2024#877,R021089@kmu.edu.tw
茶禪一味(共學日)
✧茶道是東方文化的一大特色,「茶可行道,亦可雅志」,茶道文化博大精深,其內涵更臻於禪之境界。本課程由茶道專家陳繼壽解說及示範泡茶品茗的方法,在泡一壺好茶的氣氛之下,透過飲茶的方法和儀式,進而展演茶道禮儀中的生活美學。
- 講 師:台灣佛光山南屏別院及普賢寺茶道班導師陳繼壽老師
- 活動時間:5月13日(二)、5月20日(二) 17:30~19:00
- 活動地點:W13教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2877
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
世界咖啡館(共學日)
✧結合跨學院導師與LA的專長,透過手作活動,認識自我、他人、大學生活與社會,落實書院精神。透過共同體驗共作饅頭/燒餅活動,藉由人的味覺與觸覺感官體會探索自我心中那份被環境沖淡的細膩思維,經由手做的實在心意,一個步驟一個細節的灌溉,付出,在共做、共學、共食與共行動的各種層次之作為與行動中,表達心中感謝與謝意,藉由親手製作感恩作品,送達對象之手,表達感恩之情、關懷之意,經由付出於接受者心意互相連結的簡單媒介,達到自我關懷到利他關懷實踐的善果,共體濟世之美。
- 講 師:濟世書院董力華老師(現為人文與藝術教育中心教師)
- 活動時間:5月1日(四)、5月15日(四)、5月22日(四) 17:30~19:30
- 活動地點:CS201教室、大講堂
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2878
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
成果發表(共學日)
✧使院生能夠確切落實厚生書院理念,以實作的過程親身體驗與了解。在執行方面上,院生會遇到許多經濟上的難題,而書院在學生立場,應以鼓勵學生角度而適時補助,讓學生能夠多花心思在成果報告的活動執行策畫。使學生學有所用…用實際行動來體現永續發展生態環保主軸。
- 講 師:厚生書院許智能老師、黃博瑞老師、楊立勤老師、程建中老師、林津如老師、楊三東老師、曾銀助老師、胡郁盈老師
- 活動時間:5月22日(四)、5月27日(二) 18:00~20:00
- 活動地點:CS301教室
- 參加對象:本校書院學生為主
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2872
- 聯絡單位:人文培育成就實踐計畫 楊維綺小姐,校內分機:2024#877,R021087@kmu.edu.tw
主軸二 成效為本人才輩出計畫
生命科學院學生論文口語競賽暨壁報展
- 活動時間:4月22日(二)至4月24日(四) 13:00~17:00
- 活動地點:第一教學大樓一樓廣場
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2808
- 聯絡單位:成效為本人才輩出計畫 谷涵茵小姐,校內分機:2147,R021027@kmu.edu.tw
毒理學家認證研習課程(三)
- 參加對象:本校師生(學生以研究生為主)、研究人員、校外人士
- 活動時間:4月26日(六)至4月27日(日) 8:40~16:30
- 活動地點:勵學大樓三樓半視聽中心
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2851
- 聯絡單位:成效為本人才輩出計畫 徐思涵小姐,校內分機:2024,R011010@kmu.edu.tw
實驗動物之毒理學應用研習營-急毒性與慢毒性
✧本次研習營之授課主題為「動物解剖流程及組織染色及切片技術介紹」,特別邀請到國立中興大學獸醫病理生物學研究所的廖俊旺教授,至本校為學員們講解正確的實驗動物解剖流程及注意事項,並針對個人目前所從事之相關急慢性毒性的研究,做實務經驗之舉例及探討。
- 參加對象:以藥學系碩士班學生及毒理學博士班學生為主(預計名額15人)
- 活動時間:4月30日(三) 14:00~17:00
- 活動地點:第一教學大樓N531教室為講師授課地點(暫定);另醫研大樓MR-242基因毒理實驗室、MR-243細胞培養室為主要實驗空間,動物實驗及使用特殊儀器將至專門空間
- 主辦單位:藥學院、教學卓越計畫主軸二子計畫二-環境醫學暨毒理學人才培育計畫
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2866
- 聯絡單位:成效為本人才輩出計畫 徐思涵小姐,校內分機:2024,R011010@kmu.edu.tw
實驗動物之毒理學應用研習營—活體小鼠微核試驗
✧為培育學生認識各種實驗動物模式、謹慎設計動物實驗,同時了解良好控制實驗環境之重要性,預計於暑期開設研習營之實作課程,授課內容主要以體外藥理及毒理活性測定方法為主。由於藥物開發、保健食品安全性評估、臨床毒理評估皆需要動物實驗作印證,故本次計劃開設實驗動物模型操作之實作研習營。這些技術及知能為目前學界及產業界廣泛接受之標準毒理測試的基礎。
- 參加對象:以藥學系碩士班學生及毒理學博士班學生為主(預計名額10人)
- 活動時間:5月7日(三) 13:00~16:00
- 活動地點:醫研大樓MR-242基因毒理實驗室、MR-243細胞培養室
- 使用儀器:本次實作研習營依照授課主題,所使用之儀器設備為:「離心機」、「螢光正立顯微鏡照像系統」及「盤式全功能光譜分析儀」,以供學生進行生物性實驗時,可觀察動物組織切片及進行器官組織病理學檢查等實作性實驗
- 主辦單位:藥學院、教學卓越計畫主軸二子計畫二-環境醫學暨毒理學人才培育計畫
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2867
- 聯絡單位:成效為本人才輩出計畫 徐思涵小姐,校內分機:2024,R011010@kmu.edu.tw
主軸三 產學攜手職涯加值計畫
大學生的生涯支持網絡與高等教育職涯諮商輔導之應用
✧活動邀請嘉義大學輔導與諮商學系楊育儀助理教授分享教學上的經驗及分享如何協助學生面對未來職涯問題,期許透過講師的經驗分享提昇老師們在職涯輔導上的專業知能及輔導技巧,並對於輔導學生有更多的啟發。
- 講 師:嘉義大學 諮商與輔導學系 楊育儀 助理教授
- 活動對象:各系所職涯輔導老師及有興趣之教師
- 活動時間:4月18日(五) 12:00~13:30
- 活動地點:勵學大樓2F第一會議室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2838
- 主辦單位:學務處職涯發展組、教學卓越計畫主軸三「產學攜手職涯加值」
- 聯絡單位:產學攜手職涯加值計畫 曹家鳳小姐,校內分機:2178,R961072@kmu.edu.tw
「高齡養生另類療護特論」宋惠娟副教授協同教學:音樂療法
- 活動時間:4月25日(五) 8:00~10:00
- 活動地點:N428教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2801
- 聯絡單位:產學攜手職涯加值計畫 盧萱小姐,校內分機:2624, R011045@kmu.edu.tw
主軸四 國際人才定植茁壯計畫
國際志願服務暨學生大使培訓課程:服務禮儀
✧為達成國際人才定植茁壯的計畫目的與拓展醫療衛生外交,並以人道關懷為出發點,增進學生國際視野,承辦本校學生國際志願服務深耕計畫及國際學生年曆計畫,期望透過相關培訓課程協助學生拓展國際視野,並應用於志工服務及外賓接待活動。
- 活動時間:4月19日(六) 9:00~12:00
- 活動地點:N109教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2827
- 聯絡單位:國際人才定植茁壯計畫 楊欣諭小姐,校內分機:2383, R031007@kmu.edu.tw
國際志願服務暨學生大使培訓課程:影像編輯
✧為達成國際人才定植茁壯的計畫目的與拓展醫療衛生外交,並以人道關懷為出發點,增進學生國際視野,承辦本校學生國際志願服務深耕計畫及國際學生年曆計畫,期望透過相關培訓課程協助學生拓展國際視野,並應用於志工服務及外賓接待活動。
- 活動時間:4月19日(六) 13:00~16:00
- 活動地點:03202電腦教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2829
- 聯絡單位:國際人才定植茁壯計畫 楊欣諭小姐,校內分機:2383, R031007@kmu.edu.tw
學生大使培訓課程-認識校史館
✧為達成國際人才定植茁壯的計畫目的,增進學生國際視野,承辦本校國際學生年曆計畫,期望透過相關培訓課程協助學生拓展國際視野,並應用於外賓接待活動。
- 活動時間:4月24日(四) 11:30~13:30
- 活動地點:校史館
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2850
- 聯絡單位:國際人才定植茁壯計畫 楊欣諭小姐,校內分機:2383, R031007@kmu.edu.tw
2014接待家庭培訓課程
✧為達成國際人才定植茁壯的計畫目,並以人道關懷為出發點,增進本校學生及教職員國際視野,承辦本校國際學生年曆計畫,期望透過相關培訓課程協助本校學生及教職員了解接待家庭服務。
- 活動對象:全校師生、高雄醫學大學附院、小港醫院、大同醫院之學生及教職員,亦開放校外有興趣民眾參與
- 活動時間:4月26日(六) 9:30~12:30
- 活動地點:N109教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2849
- 聯絡單位:國際人才定植茁壯計畫 楊欣諭小姐,校內分機:2383, R031007@kmu.edu.tw
主軸六 無限學習智慧校園計畫
SPSS免安裝打開瀏覽器馬上用-雲端電腦教室推廣課程
✧SPSS統計軟體是廣泛受到全球研究者所愛好與使用的軟體,其操作介面簡潔明瞭,可以處理各種初階至高階統計分析及資料庫整理,而且不需要撰寫程式。過去使用者們受限於校內網路的限制,常感使用上有所不便。如今校內引進了最新的雲端教室SPSS,校內教職員及學生們將可以透過雲端免下載安裝軟體,即可進行統計分析。
✧為解決本校部份授權軟體只能在校內使用以及部份服務尚不支援行動裝置 (Android or iOS),圖書資訊處建置了雲端電腦教室 (Citrix XenApp),讓使用者不論在校外或是校內都可以在自己的電腦或行動裝置上操作授權軟體或有特別限制的網路服務,例如︰SPSS 統計軟體,數位學園 (e-Learning) 及 MoD (視訊隨選) 等服務。
- 活動時間:4月21日(一) 9:00~12:00
- 活動地點:國際學術研究大樓3F03202電腦教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailreg.php?nid=2779
- 聯絡單位:無限學習智慧校園計畫 侯彥廷先生,校內分機:2184#24,R021061@kmu.edu.tw
【雲端圖書館.翱遊電子書】講座
✧為提升資源利用與資源共享為最終目標,透過區域資源教學中心,共構共享華藝中文電子書。華藝中文電子書收錄30,000本繁體電子書,10,000本簡體學術電子書,上線逾18,000本,收錄數量豐富、主題多元、容易使用,包含英語學習、電腦資訊、性別平等、經典文學、科普博覽等主題,藉由此活動增進師生們對於館藏電子書內容與功能之瞭解。
- 活動時間:4月24日(四) 12:00~13:30
- 活動地點:國際學術研究大樓5F05202教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2761
- 聯絡單位:無限學習智慧校園計畫 廖雪紋小姐,校內分機:2111,R991043@kmu.edu.tw
SAS EM:健保資料庫分析-急診快狠準透過智慧決策模型診療事半功倍
✧課程幫助師生更了解如何完整的使用SAS軟體,並加強相關專業技能,取得技術層面的認可。SAS Enterprise Guide可提供視覺化的操作介面,以方便使用者操作應用程式,與降低統計分析的門檻。SAS Enterprise Miner—專業資料採礦工具,人性化的操作介面和流程化的設計,分析人員可以按照SAS標準資料採礦步驟SEMMA Process,輕鬆做出各種應用模型。在快速累積的巨量資料當中,精準挖掘出資料金礦。
✧「SAS資料採礦(Enterprise Miner)實戰講堂」將教您運用Big Data建立疾病預後預測模型,能協助診斷及分類,將類似病症有效的轉診或安排後續治療,減少不良預後,除了讓診療資源能有效運用,達到事半功倍的功用,也能使急診室資源達到最佳化!
- 活動時間:4月28日(一) 9:00~12:00
- 活動地點:國際學術研究大樓3F03202電腦教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2770
- 聯絡單位:無限學習智慧校園計畫 侯彥廷先生,校內分機:2184#24,R021061@kmu.edu.tw
SAS EG:長期照護好生活-運用巴氏量表實現中風復健評估
✧課程幫助師生更了解如何完整的使用SAS軟體,並加強相關專業技能,取得技術層面的認可。SAS Enterprise Guide可提供視覺化的操作介面,以方便使用者操作應用程式,與降低統計分析的門檻。SAS Enterprise Miner—專業資料採礦工具,人性化的操作介面和流程化的設計,分析人員可以按照SAS標準資料採礦步驟SEMMA Process,輕鬆做出各種應用模型。在快速累積的巨量資料當中,精準挖掘出資料金礦。
✧在高齡化的社會裡,大家開始重視長輩的生活品質,長期照護的概念越來越受重視。藉由SAS EG簡易拖拉、點選方式來輕鬆學習分析巴氏量表,探討在中風後如何使用統計的手法來評估中風復健的成效,關心您家裡的長輩們。
- 活動時間:5月26日(一) 9:00~12:00
- 活動地點:國際學術研究大樓3F03202電腦教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2771
- 聯絡單位:無限學習智慧校園計畫 侯彥廷先生,校內分機:2184#24,R021061@kmu.edu.tw
【自助借書機活動】自助不求人、借書得來速
- 活動時間:3月24日(一)至5月31日(六) 8:00~22:30
- 活動地點:圖書館1F自助借書機
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2792
- 聯絡單位:無限學習智慧校園計畫 廖雪紋小姐,校內分機:2111,R991043@kmu.edu.tw
【2013開卷好書獎】主題特展
✧開卷好書獎,是好書,也是好看的書。僅此邀約各位,重返閱讀的遊樂園,優遊展讀2013年得獎的每一部年度佳作。
- 展示內容:中國時報開卷好書獎相關得獎作品
- 十大好書(中文創作)
- 十大好書(翻譯)
- 美好生活書
- 最佳青少年圖書
- 最佳童書
- 活動地點:圖書館前棟1F大廳主題特展區
- 展示時間:1月1日(三)至6月30日(一) 8:10~22:00
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2740
- 聯絡單位:無限學習智慧校園計畫 廖雪紋小姐,校內分機:2111,R991043@kmu.edu.tw
SAS認證班:Certified Base Programmer For SAS9
✧SAS認證是一項擁有極高國際聲譽的專業認證,在世界各國都被承認的專業能力證照,目前全球已有超過5萬人獲得SAS專業認證,在歐美等國的職場上流行一句話:“If you have a SAS certification, You will never lose your job”。SAS認證計畫能識別具備專業技巧及知識,且能夠充分發揮SAS功能的專家,並給予其認證肯定,不管對學生或是已踏入職場人士,擁有SAS認證,在求學、求職、研究或是工作方面皆更能展現出與其他競爭者不同之處。
- 報名網站:http://ppt.cc/wPCD
- 活動時間:6月23日(一)至7月3日(四) 9:00~16:30
- 活動地點:國際學術研究大樓3F03202電腦教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2774
- 聯絡單位:
- 學校單位:圖書資訊處 侯彥廷先生,校內分機:2184#24,R021061@kmu.edu.tw
- SAS公司:SAS台灣分公司教育訓練中心 江小姐,聯絡電話:(02)2181-1000#863,vinny.chiang@sas.com
主軸七 區域共融適性啟航計畫
性別議題講座
- 參加對象:本校及跨校教師
- 活動時間:4月16日(三) 11:50~13:40
- 活動地點:綜合實驗大樓一樓 臨床技能專業教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2812
- 聯絡單位:區域共融適性啟航計畫 楊蕙妏小姐,校內分機:2108#30,newiuh@kmu.edu.tw
教學達人主題系列講座暨工作坊:「多媒體簡報製作技巧應用」
✧透過教學達人主題系列講座及工作坊,配合五大教學能力面向:課程設計、教學方法、教材製作及運用、班級經營、教學評量,教導教師依據課程目標與學生能力指標規劃課程內容、擬訂教學方法與設計評量方式,將課程目標、教學活動與學習評量相互串連銜接,建構完整的教學計畫。
- 參加對象:本校及跨校教師
- 活動時間:4月25日(五) 9:50~13:00
- 活動地點:國際研究學術大樓三樓電腦教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2815
- 聯絡單位:區域共融適性啟航計畫 楊蕙妏小姐,校內分機:2108#30,newiuh@kmu.edu.tw
智慧財產權講座:「校園著作權」
✧為讓教師在課堂教學及製作教學教材時,能更加留意智慧財產權之重要性,並強化教師對校園智慧財產權之基本認知,以提升教師對資訊應用之安全議題、智慧財產權及創用CC授權等相關法律知識。
- 參加對象:本校及跨校教師
- 活動時間:5月2日(五) 12:00~13:40
- 活動地點:綜合實驗大樓一樓臨床技能專業教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=2806
- 聯絡單位:區域共融適性啟航計畫 楊蕙妏小姐,校內分機:2108#30,newiuh@kmu.edu.tw
「微電影系列活動」實施計畫
✧透過網路多媒體影音不受時空地區限制與易於分享轉貼之特色,並藉由微電影的生動表現及重點詮釋,讓國內外學生、家長以更多元生動的方式認識本校與系所特色,故舉辦本競賽鼓勵學生發揮創意拍攝創意宣導微電影。
- 參加對象:主要對象為學生,但全校皆可參與
- 申請時間:7月7日(一)至8月29日(五)止(如有異動,以教務處公告為主)
- 報名方式:詳見網頁附件
- 決賽時間:9月1日(一)至10月13日(一)
- 獎勵辦法:
- 主辦單位:教務處招生組
- 協辦單位:圖書資訊處、教育部第三期獎勵大學教學卓越計畫主軸六、主軸七
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2870
- 聯絡單位:區域共融適性啟航計畫 楊蕙妏小姐,校內分機:2108#30,newiuh@kmu.edu.tw
高東屏區域教學資源整合分享計畫
開放大學化學專業講座
✧開放大學化學專業講座,給予區域內聯盟高中之化學科或自然學科教師自由報名參加,以提升並精進高中教師之化學領域專業知能。
- 活動對象:本校師生暨高東屏區域聯盟高中教師
- 活動時間:3月5日至5月21日(每週三) 14:00~16:00
- 活動地點:國際學術研究大樓03201教室
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2747
- 主辦單位:高東屏區域教學資源中心-高中優質精進計畫
- 協辦單位:醫藥暨應用化學系
- 聯絡單位:高中優質精進計畫 吳濡伶小姐,校內分機:2113#52,R021075@kmu.edu.tw
校外活動
高雄師範大學健康促進體適能檢測
✧本校運動醫學系於國立高雄師範大學辦理「健康促進體適能檢測」活動,提供高雄師範大學全校師生進行體適能測驗,透過參與檢測,使區域夥伴學校師生瞭解自我的體能狀態,並加強宣導規律運動及正確的運動觀念,進而提升區域夥伴學校師生之自我健康管理認知。
- 活動對象:國立高雄師範大學全校師生
- 活動時間:5月7日(三) 9:00~17:00
- 活動地點:國立高雄師範大學活動中心外廣場
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailreg.php?nid=2832
- 聯絡單位:高東屏區域教學資源整合分享計畫 陳虹君小姐,校內分機:2113#51,R021072@kmu.edu.tw
中臺科技大學「2014全國技專校院-台灣產業特色英語簡報競賽」
✧為鼓勵各大專校院學生有更多英語簡報練習機會並培養英語學習興趣,特舉辦旨揭競賽。
- 決賽時間:5月9日(五)
- 決賽地點:中臺科技大學 國際會議廳(勤學樓地下一樓)
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2746
- 聯絡單位:中臺科技大學教學發展與資源中心 劉于穎小姐,連絡電話:(04)223-9164#5901,h03@ctust.edu.tw
第四屆高雄醫學大學香粧營
✧本活動提供學員暑假期間之正當育樂與休閒活動,教授多元的大學專業課程,如彩妝、調製、廣告、行銷、醫美…等,開發學員對於本科系之學習興趣。藉由互動過程讓學員發揮創意思考提昇對美的敏感度、培養團隊精神及拓展人際關係。提供產業最新脈絡趨勢,讓學員瞭解產業的無限可能性,並透過課程讓學員有更深入的產品知識,瞭解自己所使用的粧品之合適性與功能性,並體驗製造過程,給學員一個最精采最有意義的暑假。
- 參加對象:全國各校高中生(限額80名)
- 報名時間:即日起至5月15日(四)額滿截止
- 報名網址:http://www.beclass.com/rid=163505752db8125aa7c5
- 活動時間:7月1日(二)至7月5日(六)
- 活動地點:高雄醫學大學、西子灣沙灘會館
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2816
- 聯絡單位:高中優質精進計畫 吳濡伶小姐,校內分機:2113#52,R021075@kmu.edu.tw
第二屆護理營
- 活動目的:藉由三天兩夜的課程規劃,讓莘莘學子充實暑假生活,接觸專業領域,並引發高中生對護理的興趣。
- 參加對象:全國高中生80名
- 報名時間:3月10日(一)至4月30日(三)額滿截止
- 報名方式:詳見網頁附件簡章
- 活動時間:7月9日(三)至7月11日(五)
- 活動地點:高雄醫學大學、高雄醫學大學附設中和紀念醫院、旗津
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2837
- 主辦單位:高雄醫學大學護理學系、社團法人高雄市護理師護士公會護理服務推展委員會、高東屏區域教學資源中心-102至103學年大學校院協助高中優質精進計畫
- 承辦單位:高雄醫學大學護理學系、高雄醫學大學護理學系學生會
- 協辦單位:103年教學卓越計畫主軸七、附設中和紀念醫院護理部
- 聯絡單位:高中優質精進計畫 吳濡伶小姐,校內分機:2113#52,R021075@kmu.edu.tw
長庚科技大學魔法學習家族:「成果海報展」
✧長庚大學103年度教學卓越計畫主軸二2-4-D互助共享魔法家族(Copperation)以宿舍為單位,林口本部為庚心樓、庚勤樓、庚耘樓與嘉義分部第一與第二宿舍等,為建立長庚住宿學習書院,各宿舍可成立六大主題之魔法家族,如專業實習、專業競賽、證照能力、英檢能力、專題製作、服務學習等為住宿學習書院的基本六藝。並希望藉由各宿舍六藝的競賽與其他議題合作,以達成建構互助共享學習家族的目標,使長庚大學邁向以提升學生學習意願與動機為導向之優質大學。
- 活動時間:
- 3月17日(一)至5月31日(六):長庚科技大學林口校區
- 6月1日(日)至7月31日(四):長庚科技大學嘉義校區
- 活動地點:
- 林口校區:風雅走廊、第三教學大樓N區1樓門口
- 嘉義校區:嘉義分部一舍、二舍、風雨走廊
- 活動地點:靜態海報成果展示(線上與海報展示)
- 活動詳情:http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=2830
- 聯絡單位:長庚科技大學教師發展與資源中心 范峻銘先生,連絡電話:(03)211-8999#5837,傳真電話:(03)211-8866
(教學卓越辦公室 賴珮芸彙整,單位主管:鍾飲文教務長)