Enews307 學務處
出自KMU e-News
(修訂版本間差異)
(→106年度南區僑生春季活動) |
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+ | ===活動回顧=== | ||
+ | 學務處各組為落實學校三級預防工作理念及加強學生職涯輔導工作,促進學生、老師與學務處資源的聯結與合作,針對學生及教師辦理多元推廣講座。3-4月份活動回顧如下: | ||
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+ | |成果摘要 | ||
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+ | |106/3/13 | ||
+ | |心衛講座「你真的愛我嗎?談戀愛中的安全感」 | ||
+ | |邀請程威銓作家引導學生認識自我在親密關係中的互動模式,以及學習如何因應關係中的衝突。本次活動共計有120位同學參加,滿意度為93.8%。 | ||
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+ | |106/3/14 | ||
+ | |心輔志工期初座談會 | ||
+ | |向志工群宣達本學期的系列培訓課程,並透過討論,使志工了解培訓的目標與內涵。參與人數17人,滿意度87%。 | ||
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+ | |106/3/15 | ||
+ | |校本自主特色與校園文化之生命教育推動模式計畫活動 | ||
+ | |「跳 Tone」音樂房-音樂治療講座,邀請江翊仙音樂治療師,引導學生學習音樂治療概念,並透過音樂與知覺進行情緒紓緩。參與者78人,回饋滿意度89%。 | ||
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+ | |106/3/15 | ||
+ | |「社會新鮮人勞動權益說明會」 | ||
+ | |邀請高雄市政府勞工局指派講師,針對勞基法新制上路詳細說明,讓同學在職場的自身權益能有更清楚認識。本次參與人數達116人,滿意度為89.8%。 | ||
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+ | |106/3/16 | ||
+ | |「105學年度第二學期起飛計畫說明會」 | ||
+ | |說明本校提供之資源、服務項目、申請及諮詢管道等,讓同學能更了解起飛計畫協助與各項補助(如證照考試、國際研習等),參與人數30人此次滿意度達89%。 | ||
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+ | |106/3/19&3/26 | ||
+ | |校本自主特色與校園文化之生命教育推動模式計畫-「體驗人聲與藝術治療工作坊」 | ||
+ | |講師透過聲音、肢體、沙遊媒材,以及著色乾料,協助學生透過非語言的方式自我覺察。參與人數60人次,滿意度91%。 | ||
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+ | |106/3/20 | ||
+ | |全校學生與校長有約 | ||
+ | |會議由校長主持,校內各業務主管及各院院長列席,充份達到「與學生面對面溝通解決問題」之誠意與目的,會議內容做成紀錄後置網公告。參與人數117人,滿意度95% | ||
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+ | |106/3/21 | ||
+ | |「校外活動租賃遊覽車安全注意事項」講座 | ||
+ | |邀請高雄監理所雍聰敏課長專題演講,除提醒同學應慎選信譽良好之旅行社或評鑑優良之遊覽車公司外,並且須要求訂定契約,行車前須檢查車輛、實施逃生演練、行車期間須注意駕駛精神狀況等注意事項,以確保活動全程之安全,與會人員均感獲益良多。本次活動共計110人參加,滿意度98.8%。 | ||
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+ | |106/3/21 | ||
+ | |105學年度第二學期「教師成長系列活動」職涯輔導老師知能培訓課程 | ||
+ | |邀請李婯菱諮商心理師授課,主題為「生涯抉擇的迷思」,讓老師們從概念說明漸進到抉擇單的使用,更能掌握學生在面對生職涯上的疑惑。此次課程共計47人參與,滿意度92%。 | ||
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+ | |106/3/22 | ||
+ | |品德教育推廣與深耕學校計畫之關懷多元性別-彩虹留言活動 | ||
+ | |透過書寫留言方式,反思性別價值觀,並對於性傾向與性別認同處境弱勢者,能有更多關心。本次活動共103人參與,滿意度81%。 | ||
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+ | |106/3/23 | ||
+ | |職涯講座「工作不求人」 | ||
+ | |與CHEERS雜誌合作辦理,邀請貝殼放大王佑哲營運長分享重要的價值,鼓勵學生越迷惘的時候越要積極行動,此次講座學生反應熱烈,講座參與共計132人,滿意度達90.8%。 | ||
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+ | |106/3/24 | ||
+ | |心理成長系列活動「蛻變與新生靜心成長講座」 | ||
+ | |透過正念靜心活動改善學生與教師憂鬱、焦慮等情緒困擾,促進師生心理健康。參與人數40人,滿意度91.7% | ||
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+ | |106/3/24 | ||
+ | |職涯輔導老師知能培訓課程-「認識MAPA性格測驗及UCAN職能診斷平台」 | ||
+ | |藉由講解MAPA及UCAN的背後原理,並說明心理測驗施測原則及解釋測驗注意事項。讓老師在講授生涯規劃課程時能為學生進行更詳細的分析說明。此次課程共計35人參加。 滿意度90.2% | ||
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+ | |106/3/25 | ||
+ | |「106年度宿舍幹部研習」 | ||
+ | |藉此活動強化宿舍幹部人際溝通、緊急應變救護等能力。參與人數70人 | ||
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+ | |106/3/27-106/4/7 | ||
+ | |「105學年度校園智慧財產權保護教育宣導週」系列活動 | ||
+ | |活動包括:有獎徵答、微電影競賽與專題講座等,並於4月7日舉辦專題講座,邀請智慧財產局宣導團講師陳秀峰教授蒞校講演,經過陳教授智財權條文與實務案例說明,使與會同學對於智財權保護有更深的認知。 | ||
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+ | |106/3/28 | ||
+ | |品德教育關懷多元性別系列活動 | ||
+ | |風雨中的彩虹-療癒系多元性別座談,邀請臺灣同志諮詢熱線協會的黃楷翔諮商心理師,分享在社會針對性別議題爭執不休、壓力遽增的時刻,學生能夠如何關照自己與他人的身心。參與人數80人,滿意度90%。 | ||
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+ | |106/3/28 | ||
+ | |賃居生座談會-「租屋法律常識剖析」 | ||
+ | |本次活動邀請尤挹華律師主講,計有163名師生參加講座。尤挹華律師將校外租屋簽約及安全等需要注意事項,藉由各項案例,以淺顯易懂的方式加以說明,課程中師生熱烈的討論,加深同學租賃知能,讓學生受益匪淺。參與人數90人 | ||
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+ | |106/3/29 | ||
+ | |深化推動紫錐花運動,拒絕毒品入侵校園 | ||
+ | |邀請衛保組余靜雲組長針對藥物濫用防制專題講座,置重點於新興毒品的辨識及反毒技巧,以防制師生因濫用非法藥物而使身心受到戕害。參與人數85人。 | ||
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+ | |106/4/6 | ||
+ | |畢業班級委員第5次聯合會議 | ||
+ | |由畢聯會會長趙姿婷同學主持會議,主要目的為討論畢業典禮相關問題與進度,透過畢聯會了解各畢業班狀況與問題,同時藉此宣達行政單位配合辦理事項,以利雙向溝通。 | ||
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+ | |106/4/7 | ||
+ | |輔導股長知能訓練研習「憂鬱與自殺防治講座」 | ||
+ | |邀請家慈診所陳瀅妃諮商心理師,以提升學生對憂鬱之認識並提升幹部對於與自殺防治之敏感度。 | ||
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+ | |106/4/9 | ||
+ | |校本自主特色與校園文化之生命教育推動模式計畫-「一日音樂治療工作坊」 | ||
+ | |邀請江翊仙音樂治療師,透過整日的活動,帶領學生深入體驗音樂治療對於人的心理及生理狀態的影響,進而能促進學生的情緒紓緩與管理能力。 | ||
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+ | |106/4/11 | ||
+ | |心輔志工培訓課程:「心輔秘密大解析」 | ||
+ | |協助心輔志工理解學校心理衛生工作的推動模式,並能夠學習如何以志工角色協助他人。 | ||
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+ | |106/4/12 | ||
+ | |辦理導師知能研習~「睡得好精神好,如何引導學生培養良好睡眠習慣」 | ||
+ | |協助教師了解影響學生睡眠狀況之因素,並進而引導學生調整與改善,並協助教師了解如何帶給學生評估自身睡眠之方法,並進而建立學生正確的睡眠與良好的睡眠習慣。 | ||
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+ | |106/4/13 | ||
+ | |辦理「期中關懷暨桌遊互動團體活動」 | ||
+ | |學務處資源教室於除關心學生本學期開學至期中的生活近況外,也透過分組帶領桌遊活動,以促進資源教室學生之人際互動,並學習創造力、團隊合作與臨場應變力。 | ||
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在2017年4月5日 (三) 16:22所做的修訂版本
106年度南區僑生春季活動
本校於106年3月18日舉辦「106年度南區僑生春季活動」,集結南區25所大學之僑生齊聚高醫大交流聯誼,教育部、僑務委員會及本校長官也與同學共聚一堂同歡。教育部長官並於會中佈達,未來將釋出更多與僑生相關的獎助學金,關心僑生來臺求學之權益。本次邀請中山大學僑生表演「馬來西亞24節令鼓」為活動開場氣勢非凡,本校合唱團之歌舞劇及僑生表演也讓現場氣氛熱烈,加上抽獎摸彩及校外參訪郊遊之環節讓參與同學皆盡興而歸。
106年全國學生會及社團評選活動:
本校學生會、坩堝社及學士後醫學系學生會於3月25日及26日參加106年全國學生會及社團評選榮獲佳績;學生會榮獲優等獎、簡報獎及選制傑出獎,坩堝社榮獲服務性特優獎,學士後醫學系學生會榮獲自治綜合性甲等獎;學生會及學士後醫學系學生會更於全國首創無紙化檔本展示,展現本校學生愛護地球的決心。
活動回顧
學務處各組為落實學校三級預防工作理念及加強學生職涯輔導工作,促進學生、老師與學務處資源的聯結與合作,針對學生及教師辦理多元推廣講座。3-4月份活動回顧如下:
日期 | 主題 | 成果摘要 |
106/3/13 | 心衛講座「你真的愛我嗎?談戀愛中的安全感」 | 邀請程威銓作家引導學生認識自我在親密關係中的互動模式,以及學習如何因應關係中的衝突。本次活動共計有120位同學參加,滿意度為93.8%。 |
106/3/14 | 心輔志工期初座談會 | 向志工群宣達本學期的系列培訓課程,並透過討論,使志工了解培訓的目標與內涵。參與人數17人,滿意度87%。 |
106/3/15 | 校本自主特色與校園文化之生命教育推動模式計畫活動 | 「跳 Tone」音樂房-音樂治療講座,邀請江翊仙音樂治療師,引導學生學習音樂治療概念,並透過音樂與知覺進行情緒紓緩。參與者78人,回饋滿意度89%。 |
106/3/15 | 「社會新鮮人勞動權益說明會」 | 邀請高雄市政府勞工局指派講師,針對勞基法新制上路詳細說明,讓同學在職場的自身權益能有更清楚認識。本次參與人數達116人,滿意度為89.8%。 |
106/3/16 | 「105學年度第二學期起飛計畫說明會」 | 說明本校提供之資源、服務項目、申請及諮詢管道等,讓同學能更了解起飛計畫協助與各項補助(如證照考試、國際研習等),參與人數30人此次滿意度達89%。 |
106/3/19&3/26 | 校本自主特色與校園文化之生命教育推動模式計畫-「體驗人聲與藝術治療工作坊」 | 講師透過聲音、肢體、沙遊媒材,以及著色乾料,協助學生透過非語言的方式自我覺察。參與人數60人次,滿意度91%。 |
106/3/20 | 全校學生與校長有約 | 會議由校長主持,校內各業務主管及各院院長列席,充份達到「與學生面對面溝通解決問題」之誠意與目的,會議內容做成紀錄後置網公告。參與人數117人,滿意度95% |
106/3/21 | 「校外活動租賃遊覽車安全注意事項」講座 | 邀請高雄監理所雍聰敏課長專題演講,除提醒同學應慎選信譽良好之旅行社或評鑑優良之遊覽車公司外,並且須要求訂定契約,行車前須檢查車輛、實施逃生演練、行車期間須注意駕駛精神狀況等注意事項,以確保活動全程之安全,與會人員均感獲益良多。本次活動共計110人參加,滿意度98.8%。 |
106/3/21 | 105學年度第二學期「教師成長系列活動」職涯輔導老師知能培訓課程 | 邀請李婯菱諮商心理師授課,主題為「生涯抉擇的迷思」,讓老師們從概念說明漸進到抉擇單的使用,更能掌握學生在面對生職涯上的疑惑。此次課程共計47人參與,滿意度92%。 |
106/3/22 | 品德教育推廣與深耕學校計畫之關懷多元性別-彩虹留言活動 | 透過書寫留言方式,反思性別價值觀,並對於性傾向與性別認同處境弱勢者,能有更多關心。本次活動共103人參與,滿意度81%。 |
106/3/23 | 職涯講座「工作不求人」 | 與CHEERS雜誌合作辦理,邀請貝殼放大王佑哲營運長分享重要的價值,鼓勵學生越迷惘的時候越要積極行動,此次講座學生反應熱烈,講座參與共計132人,滿意度達90.8%。 |
106/3/24 | 心理成長系列活動「蛻變與新生靜心成長講座」 | 透過正念靜心活動改善學生與教師憂鬱、焦慮等情緒困擾,促進師生心理健康。參與人數40人,滿意度91.7% |
106/3/24 | 職涯輔導老師知能培訓課程-「認識MAPA性格測驗及UCAN職能診斷平台」 | 藉由講解MAPA及UCAN的背後原理,並說明心理測驗施測原則及解釋測驗注意事項。讓老師在講授生涯規劃課程時能為學生進行更詳細的分析說明。此次課程共計35人參加。 滿意度90.2% |
106/3/25 | 「106年度宿舍幹部研習」 | 藉此活動強化宿舍幹部人際溝通、緊急應變救護等能力。參與人數70人 |
106/3/27-106/4/7 | 「105學年度校園智慧財產權保護教育宣導週」系列活動 | 活動包括:有獎徵答、微電影競賽與專題講座等,並於4月7日舉辦專題講座,邀請智慧財產局宣導團講師陳秀峰教授蒞校講演,經過陳教授智財權條文與實務案例說明,使與會同學對於智財權保護有更深的認知。 |
106/3/28 | 品德教育關懷多元性別系列活動 | 風雨中的彩虹-療癒系多元性別座談,邀請臺灣同志諮詢熱線協會的黃楷翔諮商心理師,分享在社會針對性別議題爭執不休、壓力遽增的時刻,學生能夠如何關照自己與他人的身心。參與人數80人,滿意度90%。 |
106/3/28 | 賃居生座談會-「租屋法律常識剖析」 | 本次活動邀請尤挹華律師主講,計有163名師生參加講座。尤挹華律師將校外租屋簽約及安全等需要注意事項,藉由各項案例,以淺顯易懂的方式加以說明,課程中師生熱烈的討論,加深同學租賃知能,讓學生受益匪淺。參與人數90人 |
106/3/29 | 深化推動紫錐花運動,拒絕毒品入侵校園 | 邀請衛保組余靜雲組長針對藥物濫用防制專題講座,置重點於新興毒品的辨識及反毒技巧,以防制師生因濫用非法藥物而使身心受到戕害。參與人數85人。 |
106/4/6 | 畢業班級委員第5次聯合會議 | 由畢聯會會長趙姿婷同學主持會議,主要目的為討論畢業典禮相關問題與進度,透過畢聯會了解各畢業班狀況與問題,同時藉此宣達行政單位配合辦理事項,以利雙向溝通。 |
106/4/7 | 輔導股長知能訓練研習「憂鬱與自殺防治講座」 | 邀請家慈診所陳瀅妃諮商心理師,以提升學生對憂鬱之認識並提升幹部對於與自殺防治之敏感度。 |
106/4/9 | 校本自主特色與校園文化之生命教育推動模式計畫-「一日音樂治療工作坊」 | 邀請江翊仙音樂治療師,透過整日的活動,帶領學生深入體驗音樂治療對於人的心理及生理狀態的影響,進而能促進學生的情緒紓緩與管理能力。 |
106/4/11 | 心輔志工培訓課程:「心輔秘密大解析」 | 協助心輔志工理解學校心理衛生工作的推動模式,並能夠學習如何以志工角色協助他人。 |
106/4/12 | 辦理導師知能研習~「睡得好精神好,如何引導學生培養良好睡眠習慣」 | 協助教師了解影響學生睡眠狀況之因素,並進而引導學生調整與改善,並協助教師了解如何帶給學生評估自身睡眠之方法,並進而建立學生正確的睡眠與良好的睡眠習慣。 |
106/4/13 | 辦理「期中關懷暨桌遊互動團體活動」 | 學務處資源教室於除關心學生本學期開學至期中的生活近況外,也透過分組帶領桌遊活動,以促進資源教室學生之人際互動,並學習創造力、團隊合作與臨場應變力。 |