Enews336 與世界接軌

出自KMU e-News

(修訂版本間差異)
跳轉到: 導航, 搜索
(新頁面: 高雄醫學大學e快報 第336期  護理學院專題 == '''與世界接軌''' == 護理學院護理學系 劉怡組長 <br/><br/>   在全球化的時代中,人們必須要...)
當前修訂版本 (2018年8月1日 (三) 16:26) (編輯) (撤銷)
 
第7行: 第7行:
  在全球化的時代中,人們必須要勇於走出去,看看外面的世界,才能提升競爭力。為因應國際化的趨勢,護理學院一直不遺餘力地推動國際交流,每年投入大量人力及資源,創造活躍的國際交流活動,期望學生透過這些國際交流活動,不僅可以認識不同國家的護理教育及文化,更希望能把台灣的護理教育及文化帶到不同的國家去。106學年度在學士班學生交流方面,共有37位學生出國交流,包含「海外護理研習」10位學生前往姊妹校美國休士頓德州大學健康科學中心護理學院(University of Texas Health Science Center at Houston)進行為期一個月的海外實習活動、25位至香港、日本或中國大陸做短期1-2星期的參訪,還有2位學生參加3rd Asian Congress in Nursing Education (ACiNE)口頭發表論文,表現卓越。除此之外,學系也接待來自姊妹校的學士班學生,106學年度共有23位外國學生到本校進行學習,包括來自美國阿肯色大學醫學科學中心護理學院(University of Arkansas for Medical Sciences)6位、日本聖路加國際大學(St. Luke's International University)6位、日本九州大學醫學研究院保健學部門(Kyushu University)3位及香港大學護理學系(The University of Hong Kong)8位學生。本系的學生也藉由接待這些學生,學習怎麼和國際生互動,以外文介紹學校及高雄的在地文化,獲益良多。其中與UAMS的交流更是著重在跨領域教育(inter-professional education),護理學院首次與藥學院合作,共同提供藥護之間的跨領域合作,讓護理學院的國際交流越來越具特色。為了提供學院師生更多的國際交流機會,今年王瑞霞院長更與日本愛媛大學、愛媛縣立醫療技術大學、茨城縣立醫療大學及泰國Mahidol大學的護理學院建立姊妹校關係,其中更與Mahidol大學談論到碩班雙聯學位的建置,相信未來會成為學院辦學的重要特色。在國際招生的部分,目前在碩士班及博士班皆有國際生,碩班是3位所羅門學生,博士班是2位越南學生,下學年國際生將擴大至碩士班6位及博士班4位。在教師交流部分,有6位來自美國美國印第安納大學、美國西蒙斯學院、日本聖路加大學及九州大學之學者至本學院進行國際協同教學,而本院陳桂敏教授也以訪問學者身分受邀至澳洲Griffith大學進行學術研究合作。這幾年透過政府、學校的經費挹注及學院老師的努力,護理學院已建立良好的國際學術網絡關係,盼望未來透過持續不斷的國際交流,能逐漸提升護理學院在國際的能見度及影響力。
  在全球化的時代中,人們必須要勇於走出去,看看外面的世界,才能提升競爭力。為因應國際化的趨勢,護理學院一直不遺餘力地推動國際交流,每年投入大量人力及資源,創造活躍的國際交流活動,期望學生透過這些國際交流活動,不僅可以認識不同國家的護理教育及文化,更希望能把台灣的護理教育及文化帶到不同的國家去。106學年度在學士班學生交流方面,共有37位學生出國交流,包含「海外護理研習」10位學生前往姊妹校美國休士頓德州大學健康科學中心護理學院(University of Texas Health Science Center at Houston)進行為期一個月的海外實習活動、25位至香港、日本或中國大陸做短期1-2星期的參訪,還有2位學生參加3rd Asian Congress in Nursing Education (ACiNE)口頭發表論文,表現卓越。除此之外,學系也接待來自姊妹校的學士班學生,106學年度共有23位外國學生到本校進行學習,包括來自美國阿肯色大學醫學科學中心護理學院(University of Arkansas for Medical Sciences)6位、日本聖路加國際大學(St. Luke's International University)6位、日本九州大學醫學研究院保健學部門(Kyushu University)3位及香港大學護理學系(The University of Hong Kong)8位學生。本系的學生也藉由接待這些學生,學習怎麼和國際生互動,以外文介紹學校及高雄的在地文化,獲益良多。其中與UAMS的交流更是著重在跨領域教育(inter-professional education),護理學院首次與藥學院合作,共同提供藥護之間的跨領域合作,讓護理學院的國際交流越來越具特色。為了提供學院師生更多的國際交流機會,今年王瑞霞院長更與日本愛媛大學、愛媛縣立醫療技術大學、茨城縣立醫療大學及泰國Mahidol大學的護理學院建立姊妹校關係,其中更與Mahidol大學談論到碩班雙聯學位的建置,相信未來會成為學院辦學的重要特色。在國際招生的部分,目前在碩士班及博士班皆有國際生,碩班是3位所羅門學生,博士班是2位越南學生,下學年國際生將擴大至碩士班6位及博士班4位。在教師交流部分,有6位來自美國美國印第安納大學、美國西蒙斯學院、日本聖路加大學及九州大學之學者至本學院進行國際協同教學,而本院陳桂敏教授也以訪問學者身分受邀至澳洲Griffith大學進行學術研究合作。這幾年透過政府、學校的經費挹注及學院老師的努力,護理學院已建立良好的國際學術網絡關係,盼望未來透過持續不斷的國際交流,能逐漸提升護理學院在國際的能見度及影響力。
 +
[[Image:enews336專題-2.jpg|350px]]<br/>
 +
<small>日本愛媛師生參訪</small>
 +
[[Image:enews336專題-3.jpg|350px]]<br/>
 +
<small>學生赴美國德州醫學中心海外實習</small>
 +
 +
[[Image:enews336專題-4.jpg|350px]]<br/>
 +
<small>邀請海外學者協同教學</small>
[[enews336]]
[[enews336]]
[[Category:護理學院專題]]
[[Category:護理學院專題]]

當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第336期  護理學院專題

與世界接軌

護理學院護理學系 劉怡組長

  在全球化的時代中,人們必須要勇於走出去,看看外面的世界,才能提升競爭力。為因應國際化的趨勢,護理學院一直不遺餘力地推動國際交流,每年投入大量人力及資源,創造活躍的國際交流活動,期望學生透過這些國際交流活動,不僅可以認識不同國家的護理教育及文化,更希望能把台灣的護理教育及文化帶到不同的國家去。106學年度在學士班學生交流方面,共有37位學生出國交流,包含「海外護理研習」10位學生前往姊妹校美國休士頓德州大學健康科學中心護理學院(University of Texas Health Science Center at Houston)進行為期一個月的海外實習活動、25位至香港、日本或中國大陸做短期1-2星期的參訪,還有2位學生參加3rd Asian Congress in Nursing Education (ACiNE)口頭發表論文,表現卓越。除此之外,學系也接待來自姊妹校的學士班學生,106學年度共有23位外國學生到本校進行學習,包括來自美國阿肯色大學醫學科學中心護理學院(University of Arkansas for Medical Sciences)6位、日本聖路加國際大學(St. Luke's International University)6位、日本九州大學醫學研究院保健學部門(Kyushu University)3位及香港大學護理學系(The University of Hong Kong)8位學生。本系的學生也藉由接待這些學生,學習怎麼和國際生互動,以外文介紹學校及高雄的在地文化,獲益良多。其中與UAMS的交流更是著重在跨領域教育(inter-professional education),護理學院首次與藥學院合作,共同提供藥護之間的跨領域合作,讓護理學院的國際交流越來越具特色。為了提供學院師生更多的國際交流機會,今年王瑞霞院長更與日本愛媛大學、愛媛縣立醫療技術大學、茨城縣立醫療大學及泰國Mahidol大學的護理學院建立姊妹校關係,其中更與Mahidol大學談論到碩班雙聯學位的建置,相信未來會成為學院辦學的重要特色。在國際招生的部分,目前在碩士班及博士班皆有國際生,碩班是3位所羅門學生,博士班是2位越南學生,下學年國際生將擴大至碩士班6位及博士班4位。在教師交流部分,有6位來自美國美國印第安納大學、美國西蒙斯學院、日本聖路加大學及九州大學之學者至本學院進行國際協同教學,而本院陳桂敏教授也以訪問學者身分受邀至澳洲Griffith大學進行學術研究合作。這幾年透過政府、學校的經費挹注及學院老師的努力,護理學院已建立良好的國際學術網絡關係,盼望未來透過持續不斷的國際交流,能逐漸提升護理學院在國際的能見度及影響力。


日本愛媛師生參訪


學生赴美國德州醫學中心海外實習


邀請海外學者協同教學

enews336