Enews353 國際事務處
出自KMU e-News
(→【學生及姊妹校交流管理IR系統說明會】) |
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| - | == | + | ==姊妹校締約與續約概況== |
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截至108年4月30日前，新增4所院級姊妹校，續約2所院級姊妹校，目前本校共130所姊妹校。 | 截至108年4月30日前，新增4所院級姊妹校，續約2所院級姊妹校，目前本校共130所姊妹校。 | ||
| - | == | + | ==學校及7學院國際形象海報設計== |
於108年1月14日學院說明會中，有關國際處將著手進行本校及各學院的國際形象海報設計。預計先完成學校主視覺海報，再以學校主體形象延伸，加入學院特色，設計出各學院國際形象海報。日後將以學校海報加上學院海報、以跨頁廣告方式刊登於國際刊物中，加深國際友人對本校的印象，進而提升本校國際知名度。 | 於108年1月14日學院說明會中，有關國際處將著手進行本校及各學院的國際形象海報設計。預計先完成學校主視覺海報，再以學校主體形象延伸，加入學院特色，設計出各學院國際形象海報。日後將以學校海報加上學院海報、以跨頁廣告方式刊登於國際刊物中，加深國際友人對本校的印象，進而提升本校國際知名度。 | ||
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|學校+學院意象示意圖 | |學校+學院意象示意圖 | ||
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| - | == | + | ==【KMU TIMES】== |
| - | 本處於4月16日(二) EMAIL發送KMU | + | 本處於4月16日(二) EMAIL發送KMU TIMES季刊予國際學者及本校師生閱覽，主題為本校及中和紀念醫院之國際學術合作及人道關懷，期藉此季刊，讓國際間學校更了解本校近期之國際發展。 |
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| - | == | + | ==【國際禮儀講座】== |
| - | 本處於4月22日(一) | + | 本處於4月22日(一)假勵學大樓A1教室舉辦國際禮儀講座，講座邀請培訓國家元首及一級政務官的郭天明教授來校進行演講，期藉由本演講活動，提供本校教職員未來國際接待業務辦理之專業知能，演講活動開放全校教職員共同參加，報名熱烈。 |
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|與會聽眾反應熱烈 | |與會聽眾反應熱烈 | ||
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|國際長致贈郭天明教授感謝狀 | |國際長致贈郭天明教授感謝狀 | ||
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| - | == | + | ==【國際意象牆揭幕典禮】== |
| - | + | 為慶祝本校國際處成立18週年之成年禮及提升本處國際意象營造之目標，本處於4月23日(二)假勵學大樓第四會議室辦理國際化意象牆揭牌慶祝活動，活動邀請校長、副校長、中山大學國際處長官、校內一級主管及就讀本校國際生共襄盛舉，活動圓滿結束。 | |
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| - | == | + | ==【學生大使講座活動】== |
| - | + | 為提升本校學生大使之專業素養，使其有充分準備進行108年之服務，本處於4月26日(五)邀請修平科技大學林慶弧講師至本校進行-108年學生大使培訓系列課程-溝通技巧及互動禮儀。 | |
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| - | == | + | ==【本校學生交流事宜- Outbound】== |
2019秋季班(108-1)： | 2019秋季班(108-1)： | ||
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|林靜 | |林靜 | ||
|長崎大學 | |長崎大學 | ||
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| - | == | + | ==【教育部學海計畫】== |
108年度計畫已經完成報部申請(學海飛颺5案、學海築夢8案、新南向學海築夢4案)。教育部預計5/31(五)來函公告108年度各校補助結果。 | 108年度計畫已經完成報部申請(學海飛颺5案、學海築夢8案、新南向學海築夢4案)。教育部預計5/31(五)來函公告108年度各校補助結果。 | ||
| - | == | + | ==【學生出國研習】== |
107學年度截至4/25(四)統計學生出國研習共達188人次。 | 107學年度截至4/25(四)統計學生出國研習共達188人次。 | ||
| - | == | + | ==【弱勢學生國際研習獎勵】== |
107學年度截至4/25(四)共計申請件數為5案。 | 107學年度截至4/25(四)共計申請件數為5案。 | ||
| - | == | + | ==【學生及姊妹校交流管理IR系統說明會】== |
配合校務國際化發展政策，特建置「境外學生來校交流」、「學生國際交流出國管理」及「姊妹校交流資訊」IR系統並於108年3月27日舉辦說明會邀請各學院國際組組長、承辦人及代表們共同與會討論。會中針對系統建置目的及維護操作進行說明，並讓各參與之同仁師長提出建議及詢問，希冀對於維護校內國際事務之資訊能夠更完善。 | 配合校務國際化發展政策，特建置「境外學生來校交流」、「學生國際交流出國管理」及「姊妹校交流資訊」IR系統並於108年3月27日舉辦說明會邀請各學院國際組組長、承辦人及代表們共同與會討論。會中針對系統建置目的及維護操作進行說明，並讓各參與之同仁師長提出建議及詢問，希冀對於維護校內國際事務之資訊能夠更完善。 | ||
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|說明系統操作方式 | |說明系統操作方式 | ||
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| + | [[Category:國際事務處最新消息]] | ||
當前修訂版本
目錄 |
姊妹校締約與續約概況
| 國家 | 校名 | 類型 | 簽約單位 | 生效日 | 備註 |
| 印度 | 奧斯馬尼亞大學Osmania University | 夥伴型 | 生命科學院 | 2019.02.21 | 新簽約 |
| 印尼 | Tanawali Persada College of Health Sciences | 護理學院 | 2019.04.09 | ||
| Panrita Husada Bulukumba College of Health Sciences | |||||
| Mandiri Husada Poso College of Health Science | |||||
| 瑞典 | 烏普薩拉大學Uppsala University | 標竿型 | 藥學院 | 2019.04.08 | 續約 |
| 日本 | 京都大學Kyoto University | 醫學院 | 2019.04.24 |
截至108年4月30日前，新增4所院級姊妹校，續約2所院級姊妹校，目前本校共130所姊妹校。
學校及7學院國際形象海報設計
於108年1月14日學院說明會中，有關國際處將著手進行本校及各學院的國際形象海報設計。預計先完成學校主視覺海報，再以學校主體形象延伸，加入學院特色，設計出各學院國際形象海報。日後將以學校海報加上學院海報、以跨頁廣告方式刊登於國際刊物中，加深國際友人對本校的印象，進而提升本校國際知名度。
為找出本校的品牌風格與基調，設計出屬於本校的代表色彩，提供設計團隊有關本校的歷史、宗旨、核心價值與校長治校理念等相關資料，並安排設計團隊前來校園裡與校長、副校長及教職員工們進行訪談，透由他們對本校的各種印象，完成數款設計提案，目前已規劃出具學校特色之意象海報(如左下方圖示)。
接下來將著手進行各學院的國際形象海報設計。為能真正表現出各學院的特色，設計團隊將會分別到各學院進行訪談，希冀藉由此次整體設計，給將心目中友善的、有創意的、心胸開闊的、生氣勃勃的高雄醫學大學呈現給國際夥伴們。
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| 學校特色之意象海報 | 學校+學院意象示意圖 |
【KMU TIMES】
本處於4月16日(二) EMAIL發送KMU TIMES季刊予國際學者及本校師生閱覽，主題為本校及中和紀念醫院之國際學術合作及人道關懷，期藉此季刊，讓國際間學校更了解本校近期之國際發展。
【國際禮儀講座】
本處於4月22日(一)假勵學大樓A1教室舉辦國際禮儀講座，講座邀請培訓國家元首及一級政務官的郭天明教授來校進行演講，期藉由本演講活動，提供本校教職員未來國際接待業務辦理之專業知能，演講活動開放全校教職員共同參加，報名熱烈。
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| 與會聽眾反應熱烈 | 講者與聽眾互動 |
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| 講者與聽眾互動 | 國際長致贈郭天明教授感謝狀 |
【國際意象牆揭幕典禮】
為慶祝本校國際處成立18週年之成年禮及提升本處國際意象營造之目標，本處於4月23日(二)假勵學大樓第四會議室辦理國際化意象牆揭牌慶祝活動，活動邀請校長、副校長、中山大學國際處長官、校內一級主管及就讀本校國際生共襄盛舉，活動圓滿結束。
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| 余副校長與國際長了解外籍生求學概況 | 校長致詞 |
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| 活動大合照 | 國際處工作團隊合照 |
【學生大使講座活動】
為提升本校學生大使之專業素養，使其有充分準備進行108年之服務，本處於4月26日(五)邀請修平科技大學林慶弧講師至本校進行-108年學生大使培訓系列課程-溝通技巧及互動禮儀。
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| 林慶弧教授協助學生大使培訓 | 學生大使聆聽講者演說 |
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| 學生大使們於演講中與講師互動熱烈 | 培訓課程完畢大合照 |
【本校學生交流事宜- Outbound】
2019秋季班(108-1)：
| 學生姓名 | 學生系級 | 欲交換學校 | 備註 |
| 謝宜珊 | 心理三 | 四川大學 | 4/22(一)已向四川大學提出申請 |
| 劉淳玥 | |||
| 林靜 | 長崎大學 |
【教育部學海計畫】
108年度計畫已經完成報部申請(學海飛颺5案、學海築夢8案、新南向學海築夢4案)。教育部預計5/31(五)來函公告108年度各校補助結果。
【學生出國研習】
107學年度截至4/25(四)統計學生出國研習共達188人次。
【弱勢學生國際研習獎勵】
107學年度截至4/25(四)共計申請件數為5案。
【學生及姊妹校交流管理IR系統說明會】
配合校務國際化發展政策，特建置「境外學生來校交流」、「學生國際交流出國管理」及「姊妹校交流資訊」IR系統並於108年3月27日舉辦說明會邀請各學院國際組組長、承辦人及代表們共同與會討論。會中針對系統建置目的及維護操作進行說明，並讓各參與之同仁師長提出建議及詢問，希冀對於維護校內國際事務之資訊能夠更完善。
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| 說明系統建置目的 | 說明系統操作方式 |
