高醫大校長楊俊毓化身校園園丁 美化校園並傳達生命教育理念
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|<small>▲楊俊毓校長以「萬紫千紅總是春-閒談玫瑰園建置與校園美化」為題演講</small> | |<small>▲楊俊毓校長以「萬紫千紅總是春-閒談玫瑰園建置與校園美化」為題演講</small> |
當前修訂版本
高雄醫學大學e快報 第448期 焦點回顧
高醫大校長楊俊毓化身校園園丁 美化校園並傳達生命教育理念
■秘書處整理
「落紅不是無情物,化作春泥更護花」楊俊毓校長吟著龔自珍的《己亥雜詩》,搭配著滿地玫瑰花瓣的照片,在課堂和演講中向學生和教職員傳達生命教育的理念,這是他在校園種花的過程中,觸動內心的體悟。
去年11月開始,校園中的一隅,常會看到一位身穿西裝拿著鋤頭的身影,彷彿園丁般認真翻土種植玫瑰,從最初的3株,到現在滿園的99+1株。每1株都是由楊俊毓校長親手栽下,栽種的過程不是一切順遂,有時遭遇蟲害,也有玫瑰生病枯死而被迫必須剷掉重新栽種,這些親身體驗,讓他彷彿走進文學作品描述的情境中,實際領會草木花朵的枯榮有時,而這也是他想傳達給學生的生命教育內涵,並培養大家挫折忍受力及學習面對生命的無常。
▲楊俊毓校長拿起鋤頭,在校園化身園丁 | ▲楊俊毓校長以滿地玫瑰花瓣的照片,傳達生命教育的理念 |
楊俊毓校長表示,會想在學校種花,是希望能營造獨具特色的美感校園,為校園植入藝術人文美感樣態,培養師生對美的感受力,並建立師生停留校園聯繫情感的公共平台,加深校園與社區之間的關係美學。所以他將校園川堂的幾處花圃開放給學生,學生可依自己的喜好挑選植物種植,實際參與校園美化,並在花草盛衰的過程中體會生命風景,在自然中領悟人生哲學。楊俊毓校長則是另外認養了校園中的一塊空地,根據古代花曆「花月令」選出花期在4月的玫瑰來種植,建立玫瑰園,種下各式品種的玫瑰。他也特地挑選在4月的第4個星期一在校園中進行了一場演講「萬紫千紅總是春-閒談玫瑰園建置與校園美化」,取這個時間的諧音,祝福所有來聽講的教職員「事事如意」。演講中他唱作俱佳,現場高歌蘭花草、偶然等歌曲,更笑言自己年輕時對花花草草沒興趣,沒想到年紀大了卻「臨老入花叢」。
楊俊毓校長原先設下的目標是種70株玫瑰,以此來祝福今年將邁入70週年的本校,後來增加到99株,象徵愛高醫長長久久,而另外還有一株並未種下,讓它獨樹一格的以盆栽之姿立在花園旁,合起來99+1株,代表愛你百分百,這也是他對任教38年的高醫大,最深情的告白。楊校長也另外在校園中找了一張閒置已久的雙人鑄鐵椅,移到玫瑰園中改裝成「情人雅座」,讓前來觀賞的人能悠閒的坐在椅子上欣賞玫瑰,不只美化空間也活化設備。
▲楊俊毓校長以「萬紫千紅總是春-閒談玫瑰園建置與校園美化」為題演講 |