Enews150 教師發展暨教學資源中心

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(新頁面: 高雄醫學大學e快報 第150期　 教師發展暨教學資源中心最新消息 == '''數位教材製作軟體教育訓練課程''' == 為提升本校教師自製數位教材之...)
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(→'''98學年度第二學期教師專業成長社群實施方案''')
 
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== '''數位教材製作軟體教育訓練課程''' ==
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== '''面談技巧工作坊～提昇教師進行面試時的技巧與客觀性''' ==
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為提升本校教師自製數位教材之能力並增進E-learning平台線上課程品質，規劃於1月18日-22日下午1點半至4點半，於CS217電腦教室舉辦數位教材軟體訓練課程，主要因應本校教師意見需求，對於串流大師(StreamAuthor)、巨匠CourseMaster自製教材大師及會聲會影等三套軟體加強教學，以增進教師自製數位教材之成效。
 
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http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2009122507
 
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如何進行客觀且有效的面試？應該把握哪些大原則？如何提高面試技巧？
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== '''教學助理培訓''' ==
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邀請專家學者舉辦面談技巧研習，以提升教師於擔任面試評選委員時之客觀性及公平性。
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現正辦理98學年度第三梯次教學助理培訓（網路認證），相關規劃及說明，請詳見網址：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010011301
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◎活動主題：面談入學學生的技巧
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◎活動日期及地點：
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== '''高中生模擬體驗營''' ==
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　　【第一場】3月16日（星期二）下午5:00~7:00 NB116教室
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為提高應屆高中生研習醫學相關學術之興趣，吸引優秀人才就讀本校科系，已訂於2月3日(三)與「台灣專案管理學會」合辦「高中生醫學模擬體驗營」，參加對象為雄中學生30名，雄女學生20名。(原訂1/29(五)舉辦，因逢應屆高三學生學測，故延至2月3日(三)舉行)。
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　　【第二場】3月26日（星期五）下午4:00~6:00 N216教室
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◎ 講員：義守大學醫學院　蔡淳娟副院長
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◎參與對象：全校各學院、系、所之甄試參與面試委員及有興趣之教師
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◎報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=71
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== '''98學年度客觀結構臨床測驗工作坊-國際發展、藍圖規劃與教案設計''' ==
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一、研習主旨：為順利推動「客觀結構臨床測驗」(OSCE)之運作」，提昇OSCE在各臨床專業的執行成效。
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二、主辦單位：高雄醫學大學附設中和紀念醫院 臨床教育訓練部教師培育中心、
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　　內科部一般醫學內科訓練示範中心
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　　合辦指導單位：台灣醫學教育學會
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　　協辦單位：高雄市立小港醫院研究暨教育訓練室、
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　　　　　　　高雄市立大同醫院研究暨教育訓練室、
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　　　　　　　高雄醫學大學教師發展暨教學資源中心
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三、日　　期：3月20日(六)8:20~16:30
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四、地　　點：本交附設中和紀念醫院 啟川大樓6樓 第一會議室
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五、參加對象：從事OSCE培育訓練之相關醫療人員及老師。
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六、活動議程：請見http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030102
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七、報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=72
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　　　　　　　(本校校內教師限額30名，此活動列入教師成長計分)
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八、聯絡人：臨床教育訓練部 顏若竹小姐　分機 5374
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== '''教師品德教育講座：大學推動品格教育之任務與經驗''' ==
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舉辦教師品德教育講座，企盼透過教師之身教與校園之境教，
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建立教師典範與形象塑造，發展永續品德校園文化。
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★活動主題：大學推動品格教育之任務與經驗
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★活動日期：3月23日（星期二）
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★活動時段：中午12點至下午1點30分
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★講　　員：靜宜大學教育研究所&師資培育中心　王金國副教授
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★活動地點：臨床技能專業教室
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★參與對象：本校教師
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★活動網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030201
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★報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=73
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== '''98學年度第二學期教師專業成長社群實施方案''' ==
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★目的：
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為促進教師間互動交流與經驗分享，鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群，藉由多元主題的討論與分享，提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流，以求得個人成長與團體進步。
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★緣由：
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為營造教師成長氛圍，促進教師同儕間的經驗與心得分享，以有效增強教師教學、研究及自我成長之功能，本年度規劃之教師專業成長社群主要區分為教學能力（如：Toastmaster社群、數位教材社群），研究能力及自我成長（如：倫理、品德教育、藝術、人文、性別教育社群）三大社群，希冀能透過成長社群舉辦多元教學活動與討論，協助提升教師多面向專業成長。
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★申請對象：
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本校現任專、兼任教師至少5人（跨系院亦可）共同組成教師專業成長社群，並由一名專任教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
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★申請期限與執行期限：
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98學年度下學期自3月1日（星期一）起至3月19日（星期五）止送交本中心受理，經通過後實施，社群活動請於99年6月18日（星期五）前執行完畢。
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★申請程序：
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申請人應檢附「高雄醫學大學教師專業成長社群」申請表、計畫書及電子檔（Mail至R961059@kmu.edu.tw），以團隊為單位，於申請期限內向「教師發展暨教學資源中心」提出申請。
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★補助重點：
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社群活動依各成長社群成立之目標、主題及專業屬性自行安排規劃，活動內容可包括自組讀書會、教學觀摩及討論、主題式的經驗分享活動、共同專業領域的演講及研討會、新進教師的輔導、跨領域知識整合與研究及其他創新之教師成長規劃等。獲得補助之人員有參加成果分享會之義務。
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★補助方式：
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每案至多補助30,000元（補助金額依核定金額為準），並以補助業務費為限，不補助資本門與人事費，活動後憑據核銷。補助經費範圍包括社群經營費用及臨時工資費用（請詳見網頁說明）
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★經費來源：98年度教育部獎勵大學教學卓越計畫主軸二經費。
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★成果報告：
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申請人應於每次活動後7日內繳交社群成果報告及核銷相關文件至教師發展暨教學資源中心，並於99年6月30日前（星期三）完成繳交最後一次活動成果報告、核銷相關文件。
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★活動網頁及相關表單下載：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030105
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== '''98學年度教學助理培訓研習會（第三梯次）通過名單''' ==
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★通過名單：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030103
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★請通過認證之學員於3月3日（星期三）前繳交2吋照片2張。
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★證書領取日期：3月8日（星期一）開始。
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★如欲查詢成績：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030104
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== '''活動成果''' ==
== '''活動成果''' ==
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== '''BLS種子小老師訓練課程''' ==
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== '''數位學習平台使用基礎課程''' ==
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已於2月25、26日與資訊處共同舉辦「數位學習平台使用基礎課程」，於CS217電腦教室，時間為下午3點半至4點，說明數位學習平台的基本操作功能及新增之功能。
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== '''「全民健康保險研究資料庫在臨床研究之應用」研討會''' ==
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已於2月6日上午9:00~12 : 10與附院內科部合辦「全民健康保險研究資料庫在臨床研究之應用」研討會，共184人參加，整體滿意度為91.93 ％
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== '''高中生醫學模擬體驗營''' ==
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已於2月5日(五)辦理「高中生醫學模擬體驗營」，參加總人數共51人，整體滿意度為91.2 ％。
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已完成98年12月26日(六)舉辦「BLS種子小老師訓練課程」，參加學生共30名，全數完成課程訓練及考試通過，將由中華民國重症醫學會核發BLS種子小老師證書。
 
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== '''Simbaby操作說明會''' ==
 
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為提高Simbaby使用率，已於98年12月4日、12月15日、12月18日舉辦三場說明會，內容包括電腦軟體介紹、功能操作與教學應用介紹及模擬情境電腦教案撰寫，參加人員有護理學院周汎澔教師、麻醉科周笑華醫師及小皃科曾馨誼、陳秀玲、吳俊仁、戴任恭等醫師及CR、R、Intern、Clerk、呼治系學生，新生兒科陳秀玲醫師已安排好四個時段教學。
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（以上由教師發展暨教學資源中心紀曉薇提供，單位主管：黃尚志主任）

當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第150期　 教師發展暨教學資源中心最新消息



目錄

面談技巧工作坊～提昇教師進行面試時的技巧與客觀性

如何進行客觀且有效的面試？應該把握哪些大原則？如何提高面試技巧？

邀請專家學者舉辦面談技巧研習，以提升教師於擔任面試評選委員時之客觀性及公平性。

◎活動主題：面談入學學生的技巧

◎活動日期及地點：

　　【第一場】3月16日（星期二）下午5:00~7:00 NB116教室

　　【第二場】3月26日（星期五）下午4:00~6:00 N216教室


◎ 講員：義守大學醫學院　蔡淳娟副院長

◎參與對象：全校各學院、系、所之甄試參與面試委員及有興趣之教師

◎報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=71


98學年度客觀結構臨床測驗工作坊-國際發展、藍圖規劃與教案設計

一、研習主旨：為順利推動「客觀結構臨床測驗」(OSCE)之運作」，提昇OSCE在各臨床專業的執行成效。

二、主辦單位：高雄醫學大學附設中和紀念醫院 臨床教育訓練部教師培育中心、

　　內科部一般醫學內科訓練示範中心

　　合辦指導單位：台灣醫學教育學會

　　協辦單位：高雄市立小港醫院研究暨教育訓練室、

　　　　　　　高雄市立大同醫院研究暨教育訓練室、

　　　　　　　高雄醫學大學教師發展暨教學資源中心

三、日　　期：3月20日(六)8:20~16:30

四、地　　點：本交附設中和紀念醫院 啟川大樓6樓 第一會議室

五、參加對象：從事OSCE培育訓練之相關醫療人員及老師。

六、活動議程：請見http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030102

七、報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=72

　　　　　　　(本校校內教師限額30名，此活動列入教師成長計分)

八、聯絡人：臨床教育訓練部 顏若竹小姐　分機 5374


教師品德教育講座：大學推動品格教育之任務與經驗

舉辦教師品德教育講座，企盼透過教師之身教與校園之境教，

建立教師典範與形象塑造，發展永續品德校園文化。

★活動主題：大學推動品格教育之任務與經驗

★活動日期：3月23日（星期二）

★活動時段：中午12點至下午1點30分

★講　　員：靜宜大學教育研究所&師資培育中心　王金國副教授

★活動地點：臨床技能專業教室

★參與對象：本校教師

★活動網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030201

★報名網頁：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=73


98學年度第二學期教師專業成長社群實施方案

★目的：

為促進教師間互動交流與經驗分享，鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群，藉由多元主題的討論與分享，提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流，以求得個人成長與團體進步。

★緣由：

為營造教師成長氛圍，促進教師同儕間的經驗與心得分享，以有效增強教師教學、研究及自我成長之功能，本年度規劃之教師專業成長社群主要區分為教學能力（如：Toastmaster社群、數位教材社群），研究能力及自我成長（如：倫理、品德教育、藝術、人文、性別教育社群）三大社群，希冀能透過成長社群舉辦多元教學活動與討論，協助提升教師多面向專業成長。

★申請對象：

本校現任專、兼任教師至少5人（跨系院亦可）共同組成教師專業成長社群，並由一名專任教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。

★申請期限與執行期限：

98學年度下學期自3月1日（星期一）起至3月19日（星期五）止送交本中心受理，經通過後實施，社群活動請於99年6月18日（星期五）前執行完畢。

★申請程序：

申請人應檢附「高雄醫學大學教師專業成長社群」申請表、計畫書及電子檔（Mail至R961059@kmu.edu.tw），以團隊為單位，於申請期限內向「教師發展暨教學資源中心」提出申請。

★補助重點：

社群活動依各成長社群成立之目標、主題及專業屬性自行安排規劃，活動內容可包括自組讀書會、教學觀摩及討論、主題式的經驗分享活動、共同專業領域的演講及研討會、新進教師的輔導、跨領域知識整合與研究及其他創新之教師成長規劃等。獲得補助之人員有參加成果分享會之義務。

★補助方式：

每案至多補助30,000元（補助金額依核定金額為準），並以補助業務費為限，不補助資本門與人事費，活動後憑據核銷。補助經費範圍包括社群經營費用及臨時工資費用（請詳見網頁說明）

★經費來源：98年度教育部獎勵大學教學卓越計畫主軸二經費。

★成果報告：

申請人應於每次活動後7日內繳交社群成果報告及核銷相關文件至教師發展暨教學資源中心，並於99年6月30日前（星期三）完成繳交最後一次活動成果報告、核銷相關文件。

★活動網頁及相關表單下載：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030105

98學年度教學助理培訓研習會（第三梯次）通過名單

★通過名單：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030103

★請通過認證之學員於3月3日（星期三）前繳交2吋照片2張。

★證書領取日期：3月8日（星期一）開始。

★如欲查詢成績：http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030104


活動成果

數位學習平台使用基礎課程

已於2月25、26日與資訊處共同舉辦「數位學習平台使用基礎課程」，於CS217電腦教室，時間為下午3點半至4點，說明數位學習平台的基本操作功能及新增之功能。


「全民健康保險研究資料庫在臨床研究之應用」研討會

已於2月6日上午9:00~12 : 10與附院內科部合辦「全民健康保險研究資料庫在臨床研究之應用」研討會，共184人參加，整體滿意度為91.93 ％

高中生醫學模擬體驗營

已於2月5日(五)辦理「高中生醫學模擬體驗營」，參加總人數共51人，整體滿意度為91.2 ％。



（以上由教師發展暨教學資源中心紀曉薇提供，單位主管：黃尚志主任）


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