臺南市副市長葉澤山高醫大演講 以臺南400年歷史啟迪人文素養

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　　2024年是臺南重要的一年，400年前荷蘭人看見了臺灣，讓族群共融於這塊土地，也讓臺灣有機會在歷史洪流裡逐漸茁壯，邁向今日的繁榮。高雄醫學大學「高醫書院」於113年11月11日邀請臺南市葉澤山副市長蒞校，以「臺南400，看見人文臺灣」為題進行演講，深入探討歷史文化資產對人文教育的重要性。
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　　2024年是臺南重要的一年，400年前荷蘭人看見了臺灣，讓族群共融於這塊土地，也讓臺灣有機會在歷史洪流裡逐漸茁壯，邁向今日的繁榮。本校「高醫書院」於2024年11月11日邀請臺南市葉澤山副市長蒞校，以「臺南400，看見人文臺灣」為題進行演講，深入探討歷史文化資產對人文教育的重要性。
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　　葉澤山副市長長年投身於文化領域，在臺南縣市尚未合併前即擔任臺南縣文化處處長一職，合併後擔任臺南市政府文化局局長，一直以來關注地方文化發展、發揚在地特色。因此高醫大特別邀請葉副市長以多元文化觀點，帶領師生探索歷史文化資產對於人文素養薰陶的重要，期許學校師生在精進專業知識的同時，能站在歷史的軸線，發揮宏觀視野，實踐在地國際化。
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　　葉澤山副市長長年投身於文化領域，在臺南縣市尚未合併前即擔任臺南縣文化處處長一職，合併後擔任臺南市政府文化局局長，一直以來關注地方文化發展、發揚在地特色。因此本校特別邀請葉副市長以多元文化觀點，帶領師生探索歷史文化資產對於人文素養薰陶的重要，期許學校師生在精進專業知識的同時，能站在歷史的軸線，發揮宏觀視野，實踐在地國際化。
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　　高雄醫學大學校長余明隆表示，一座偉大的城市，來自於他身後淵遠流長的文化底蘊。文化雖然無法用肉眼看見，但卻與每個人的喜、怒、哀、樂具有深刻的關聯。正如書院教育致力於培養的軟實力，雖看不見、摸不著，卻能深植內心，在往後人生過程裡，逐漸散發出芬芳。余明隆校長也鼓勵師生多走訪臺南，汲取更多的文化內涵。
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　　余明隆校長表示，一座偉大的城市，來自於他身後淵遠流長的文化底蘊。文化雖然無法用肉眼看見，但卻與每個人的喜、怒、哀、樂具有深刻的關聯。正如書院教育致力於培養的軟實力，雖看不見、摸不著，卻能深植內心，在往後人生過程裡，逐漸散發出芬芳。余明隆校長也鼓勵師生多走訪臺南，汲取更多的文化內涵。
　　葉副市長於演講中提到，400年來，臺南的原住民族與來自世界的各個族群，在這塊土地上開展了文明的交融過程，共同塑造今日的臺南。因此以「一起臺南」作為本次400年的重要標誌。副市長以他長年在文化領域的觀點與師生分享，其實臺南400對於一座歷史古城最重要的核心價值，在於能「珍視傳統」、「開創當代」、「展望未來」。
　　葉副市長於演講中提到，400年來，臺南的原住民族與來自世界的各個族群，在這塊土地上開展了文明的交融過程，共同塑造今日的臺南。因此以「一起臺南」作為本次400年的重要標誌。副市長以他長年在文化領域的觀點與師生分享，其實臺南400對於一座歷史古城最重要的核心價值，在於能「珍視傳統」、「開創當代」、「展望未來」。
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　　「珍視傳統」是指無論城市發展的過程如何，我們必須對於其文化底蘊的歷史脈絡能夠了解、認同並尊重，才能進而珍視她的偉大；而身處科技進步的現代，我們更應該將科技帶來的進步與便利注入歷史文化當中，以展現其獨有的特色與魅力，藉以融舊匯新，「開創當代」；最後則是以歷史人文作為城市發展根基，交融人文科技發展出特有的智慧城，以「展望未來」。
　　「珍視傳統」是指無論城市發展的過程如何，我們必須對於其文化底蘊的歷史脈絡能夠了解、認同並尊重，才能進而珍視她的偉大；而身處科技進步的現代，我們更應該將科技帶來的進步與便利注入歷史文化當中，以展現其獨有的特色與魅力，藉以融舊匯新，「開創當代」；最後則是以歷史人文作為城市發展根基，交融人文科技發展出特有的智慧城，以「展望未來」。
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　　高雄醫學大學實施大一新生書院教育至今已邁入第13年，亦是國內唯一全面實施新生書院的醫學大學。臺南400年來積累了許多重要的歷史文化資產，這對於致力培育軟實力教育的書院而言是珍貴的無形人文資產，因此高醫書院鼓勵學生多加去了解與探索，正如同葉副市長在演講最後勉勵同學：「從專業醫者到濟世文化人，相信在場每位同學也都能在不同地方、用不同的方式，為更好的臺灣散發光亮」。
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　　本校實施大一新生書院教育至今已邁入第13年，亦是國內唯一全面實施新生書院的醫學大學。臺南400年來積累了許多重要的歷史文化資產，這對於致力培育軟實力教育的書院而言是珍貴的無形人文資產，因此高醫書院鼓勵學生多加去了解與探索，正如同葉副市長在演講最後勉勵同學：「從專業醫者到濟世文化人，相信在場每位同學也都能在不同地方、用不同的方式，為更好的臺灣散發光亮」。
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當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第457期　 焦點e快報

臺南市副市長葉澤山高醫大演講 以臺南400年歷史啟迪人文素養

■高醫書院提供


　　2024年是臺南重要的一年，400年前荷蘭人看見了臺灣，讓族群共融於這塊土地，也讓臺灣有機會在歷史洪流裡逐漸茁壯，邁向今日的繁榮。本校「高醫書院」於2024年11月11日邀請臺南市葉澤山副市長蒞校，以「臺南400，看見人文臺灣」為題進行演講，深入探討歷史文化資產對人文教育的重要性。

　　葉澤山副市長長年投身於文化領域，在臺南縣市尚未合併前即擔任臺南縣文化處處長一職，合併後擔任臺南市政府文化局局長，一直以來關注地方文化發展、發揚在地特色。因此本校特別邀請葉副市長以多元文化觀點，帶領師生探索歷史文化資產對於人文素養薰陶的重要，期許學校師生在精進專業知識的同時，能站在歷史的軸線，發揮宏觀視野，實踐在地國際化。

　　余明隆校長表示，一座偉大的城市，來自於他身後淵遠流長的文化底蘊。文化雖然無法用肉眼看見，但卻與每個人的喜、怒、哀、樂具有深刻的關聯。正如書院教育致力於培養的軟實力，雖看不見、摸不著，卻能深植內心，在往後人生過程裡，逐漸散發出芬芳。余明隆校長也鼓勵師生多走訪臺南，汲取更多的文化內涵。

　　葉副市長於演講中提到，400年來，臺南的原住民族與來自世界的各個族群，在這塊土地上開展了文明的交融過程，共同塑造今日的臺南。因此以「一起臺南」作為本次400年的重要標誌。副市長以他長年在文化領域的觀點與師生分享，其實臺南400對於一座歷史古城最重要的核心價值，在於能「珍視傳統」、「開創當代」、「展望未來」。

　　「珍視傳統」是指無論城市發展的過程如何，我們必須對於其文化底蘊的歷史脈絡能夠了解、認同並尊重，才能進而珍視她的偉大；而身處科技進步的現代，我們更應該將科技帶來的進步與便利注入歷史文化當中，以展現其獨有的特色與魅力，藉以融舊匯新，「開創當代」；最後則是以歷史人文作為城市發展根基，交融人文科技發展出特有的智慧城，以「展望未來」。

　　本校實施大一新生書院教育至今已邁入第13年，亦是國內唯一全面實施新生書院的醫學大學。臺南400年來積累了許多重要的歷史文化資產，這對於致力培育軟實力教育的書院而言是珍貴的無形人文資產，因此高醫書院鼓勵學生多加去了解與探索，正如同葉副市長在演講最後勉勵同學：「從專業醫者到濟世文化人，相信在場每位同學也都能在不同地方、用不同的方式，為更好的臺灣散發光亮」。

▲臺南市葉澤山副市長以「臺南400，看見人文臺灣」為題進行演講 ▲余明隆校長頒贈感謝狀給葉澤山副市長 ▲葉澤山副市長留言勉勵書院生「從工作中尋找感動 從感動中實現夢想」
Image:Enews457焦點回顧-1.jpg
▲與會貴賓合影


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取自"http://enews2.kmu.edu.tw/index.php/%E8%87%BA%E5%8D%97%E5%B8%82%E5%89%AF%E5%B8%82%E9%95%B7%E8%91%89%E6%BE%A4%E5%B1%B1%E9%AB%98%E9%86%AB%E5%A4%A7%E6%BC%94%E8%AC%9B_%E4%BB%A5%E8%87%BA%E5%8D%97400%E5%B9%B4%E6%AD%B7%E5%8F%B2%E5%95%9F%E8%BF%AA%E4%BA%BA%E6%96%87%E7%B4%A0%E9%A4%8A"