Enews256 研究資源整合發展中心

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== '''國學研大樓研究人員進駐:''' ==
== '''國學研大樓研究人員進駐:''' ==
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1.本中心於103年10~11月,逐步協助校院內研究人員進駐空間,包含國學研大樓6樓─醫學研究所林成龍教授團隊,生物標記暨生技藥物研究中心及國學研大樓8樓─醫學研究所蔡英美教授整合型計畫團隊,目前各團隊進駐率約70%,持續輔導協助中。
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本中心於103年10~11月,逐步協助校院內研究人員進駐空間,包含國學研大樓6樓─醫學研究所林成龍教授團隊,生物標記暨生技藥物研究中心及國學研大樓8樓─醫學研究所蔡英美教授整合型計畫團隊,目前各團隊進駐率約70%,持續輔導協助中。
== '''Olympus共軛焦顯微鏡教育訓練課程:''' ==
== '''Olympus共軛焦顯微鏡教育訓練課程:''' ==
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2.本中心定期舉辦校內共軛焦顯微鏡教育訓練,於11月24~28日,辦理為期五天之共軛焦顯微鏡原理(含筆試)及儀器實機操作、人員認證考試課程,培育可獨立操作貴重儀器、解決實驗問題之校院研究人員。
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本中心定期舉辦校內共軛焦顯微鏡教育訓練,於11月24~28日,辦理為期五天之共軛焦顯微鏡原理(含筆試)及儀器實機操作、人員認證考試課程,培育可獨立操作貴重儀器、解決實驗問題之校院研究人員。
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[[Image:1031124-confocal.jpg]]
== '''BD LSRII 高階流式細胞儀教育訓練:''' ==
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3.本中心另於12月4日,辦理13色高階流式細胞分析儀之基本原理與常見實
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本中心另於12月4日,辦理13色高階流式細胞分析儀之基本原理與常見實驗應用課程,讓校院內研究人員除儀器原理特性外,充分了解可如何設計實驗,進一步透過本儀器來分析樣本,解決欲探討及研究之問題。
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驗應用課程,讓校院內研究人員除儀器原理特性外,充分了解可如何設計實
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驗,進一步透過本儀器來分析樣本,解決欲探討及研究之問題。
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==''' 支援競爭第三期邁向頂尖大學計畫:''' ==
==''' 支援競爭第三期邁向頂尖大學計畫:''' ==
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4.本中心與環境醫學研究中心合作開發及建立塑化劑代謝物檢測平台,支援校內環境醫學研究,期能加深本校研究能量。
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本中心與環境醫學研究中心合作開發及建立塑化劑代謝物檢測平台,支援校內環境醫學研究,期能加深本校研究能量。
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5.本中心於11月26日向校內八大校級研究中心簡報現已有可開放運作並收費之服務儀器與平台,使各研究中心主任與相關研究人員均能知悉,及利用相關資源,發展特色研究,進而成功爭取教育部第三期頂尖大學計畫經費。
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本中心於11月26日向校內八大校級研究中心簡報現已有可開放運作並收費之服務儀器與平台,使各研究中心主任與相關研究人員均能知悉,及利用相關資源,發展特色研究,進而成功爭取教育部第三期頂尖大學計畫經費。

當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第256期  研究資源整合發展中心最新消息


目錄

國學研大樓研究人員進駐:

本中心於103年10~11月,逐步協助校院內研究人員進駐空間,包含國學研大樓6樓─醫學研究所林成龍教授團隊,生物標記暨生技藥物研究中心及國學研大樓8樓─醫學研究所蔡英美教授整合型計畫團隊,目前各團隊進駐率約70%,持續輔導協助中。


Olympus共軛焦顯微鏡教育訓練課程:

本中心定期舉辦校內共軛焦顯微鏡教育訓練,於11月24~28日,辦理為期五天之共軛焦顯微鏡原理(含筆試)及儀器實機操作、人員認證考試課程,培育可獨立操作貴重儀器、解決實驗問題之校院研究人員。

Image:1031124-confocal.jpg


BD LSRII 高階流式細胞儀教育訓練:

本中心另於12月4日,辦理13色高階流式細胞分析儀之基本原理與常見實驗應用課程,讓校院內研究人員除儀器原理特性外,充分了解可如何設計實驗,進一步透過本儀器來分析樣本,解決欲探討及研究之問題。

Image:10312040LSRII-BD.jpg


支援競爭第三期邁向頂尖大學計畫:

本中心與環境醫學研究中心合作開發及建立塑化劑代謝物檢測平台,支援校內環境醫學研究,期能加深本校研究能量。


本中心於11月26日向校內八大校級研究中心簡報現已有可開放運作並收費之服務儀器與平台,使各研究中心主任與相關研究人員均能知悉,及利用相關資源,發展特色研究,進而成功爭取教育部第三期頂尖大學計畫經費。



(研究資源整合發展中心 高煜凱提供,單位主管:蔡英美主任)

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