Enews135 好老師徵文優等獎～許欣儒描述饒若琪老師

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== ''' 好老師徵文優等獎～林修篁描述黃逸岳老師'''==
 
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牙醫系五年級林修篁
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== '''好老師徵文優等獎～許欣儒描述饒若琪老師''' ==
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健康科學院醫放系 許欣儒
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*描述對象:牙醫系 黃逸岳老師
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*描述對象：健康科學院醫學放射技術學系/所 饒若琪老師
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*課程名稱:口腔外科學
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*課程名稱：普通物理學
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記得以前有人說過:「求學生涯中遇到一位好老師，他可能會是影響你一輩子的人! 」本來不太相信這句話的我，在遇到饒老師後，徹底地改變我了原本堅定不移的想法。
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'''一輩子的身教'''
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高中時我的物理成績幾乎可以用「沒救了」來形容，那時對於物理當然是一點都提不起興趣，更是避之唯恐不及。本來已經很害怕接觸物理，考進醫學放射學系後，簡直把我嚇壞了，因為醫學放射的主要科目都是與物理相關的課程…正當我像無頭蒼蠅般漫無目的的亂竄時，饒老師向天使般降臨到我們的面前，彷彿自己獲得救贖，眼前出現一片光明。
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有道寬厚的背影，頂著短短的脖子，時常可以見到身著長袍，在診間、在校園忙進忙出，他是牙醫系口腔外科黃逸岳老師。
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老師外表諄厚，和譪可親，而且上課十分認真，講解清析有條理，教材更是不斷更新，補充新的知識技術。韓愈有言：「師者，傳道、授業、解惑也。」黃老師做得比這還多更多。連課餘時間學生的學習狀況，教學環境他都非常關心，說他像老師還不如說他像爸爸，一肩負起「教育」、「創造好環境」的重大責任。
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不論是教學還是照顧病患，老師一向細心，每個問題都考慮再三，尊重大家意見，從中調整再調整，務求找出最好，所有人都最能接受的方式。
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老師總是對學生主動關心，我在當學藝的時候，老師時常提醒我把班上做的共筆拿給他看，幫我們改正錯誤，訂定準則，連要如何傳給下面的學弟妹這種事都考慮周全。看老師做事常讓我感覺慚愧，這些事多麼鎖碎我是知道的，而老師忙裡忙外，還能把事情做的如此鉅細糜遺，要是我早就抓狂爆炸。
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溫柔細心，而且耐性十足，是老師最大的特點。
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老師總是把我們當成大人，正視學生提的每個意見，真的正視。在老師心中，學生說不定和他一樣重要，甚至比他自己還重要。他永遠在尋求更好的教學方式，追求進步，一年一年，只為了替學生創造更好的學習環境。
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黃老師，絕對是極少數那種翹他課會良心不安的好老師。
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以德服人，孔子說的，這點我想老師做了很棒的示範。就算畢業再久，也許會老，頭髮會白，課堂上的知識會忘光光，但老師為我們盡心盡力的關懷，我大概是忘不了。
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出乎意料地，老師的課程不是由笑話、風趣編織而成的，比起一般大學教授的課程，饒老師的課完全沒有多餘的課外話題，上課瀰漫著一股寧靜的氣氛，一個不小心，很容易迷失進入周公的幻想世界。但是只要有認真上課的學生都知道，老師的地毯式講解，清楚的彷彿能把物理看透一樣。老師會先介紹物理意義，接著講解原理，最後還有題型練習，重要的是，每個過程都非常仔細，一點也不馬虎，不同於別的老師只靠著手指不斷的點擊滑鼠，急著想把投影片在一瞬間按完似的。
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知識之海浩瀚無窮，也許一生都難竟全功，但黃逸岳老師在其中悠遊的身影、姿態，我會牢牢記在心中。
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我覺得饒老師給人最深的印象，同時也是他最大的特色就是:「耐心」。我敢說，饒老師是我見過對學生最有耐心的老師了。舉凡簡單的小問題到複雜的大題型，沒有一個小細節是老師會忽略或含糊帶過的，她總是細心地一步步講解，還會時常詢問同學有沒有了解內容，讓同學發問，並且不厭其煩的講解。有次上課有一個部份還重複講解了三、四次呢!
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順便藉這機會好好謝謝老師，希望老師不要因為我太難教而長白頭髮。祝福老師長命百歲，天天開心，不要再遇到我們這些冥頑不靈的小鬼頭了！
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在新學期開始時，老師沒看點名單直接叫出了我的名字，不只我，全班同學的名字她都能夠輕易點出來，而且都用很親切的口吻。真是讓我非常的震驚!從學長姐時代就流傳下來的稱號:「饒媽」!無庸置疑地，這樣的稱謂對饒老師來說再貼切不過了!在我心目中，老師就像媽媽一樣的親切，又不失老師的莊嚴。饒媽真不愧稱為一位好老師阿!

當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第135期　 分享園地 好老師徵文專題



好老師徵文優等獎～許欣儒描述饒若琪老師

健康科學院醫放系 許欣儒


  • 描述對象：健康科學院醫學放射技術學系/所 饒若琪老師
  • 課程名稱：普通物理學


記得以前有人說過:「求學生涯中遇到一位好老師，他可能會是影響你一輩子的人! 」本來不太相信這句話的我，在遇到饒老師後，徹底地改變我了原本堅定不移的想法。

高中時我的物理成績幾乎可以用「沒救了」來形容，那時對於物理當然是一點都提不起興趣，更是避之唯恐不及。本來已經很害怕接觸物理，考進醫學放射學系後，簡直把我嚇壞了，因為醫學放射的主要科目都是與物理相關的課程…正當我像無頭蒼蠅般漫無目的的亂竄時，饒老師向天使般降臨到我們的面前，彷彿自己獲得救贖，眼前出現一片光明。

出乎意料地，老師的課程不是由笑話、風趣編織而成的，比起一般大學教授的課程，饒老師的課完全沒有多餘的課外話題，上課瀰漫著一股寧靜的氣氛，一個不小心，很容易迷失進入周公的幻想世界。但是只要有認真上課的學生都知道，老師的地毯式講解，清楚的彷彿能把物理看透一樣。老師會先介紹物理意義，接著講解原理，最後還有題型練習，重要的是，每個過程都非常仔細，一點也不馬虎，不同於別的老師只靠著手指不斷的點擊滑鼠，急著想把投影片在一瞬間按完似的。

我覺得饒老師給人最深的印象，同時也是他最大的特色就是:「耐心」。我敢說，饒老師是我見過對學生最有耐心的老師了。舉凡簡單的小問題到複雜的大題型，沒有一個小細節是老師會忽略或含糊帶過的，她總是細心地一步步講解，還會時常詢問同學有沒有了解內容，讓同學發問，並且不厭其煩的講解。有次上課有一個部份還重複講解了三、四次呢!

在新學期開始時，老師沒看點名單直接叫出了我的名字，不只我，全班同學的名字她都能夠輕易點出來，而且都用很親切的口吻。真是讓我非常的震驚!從學長姐時代就流傳下來的稱號:「饒媽」!無庸置疑地，這樣的稱謂對饒老師來說再貼切不過了!在我心目中，老師就像媽媽一樣的親切，又不失老師的莊嚴。饒媽真不愧稱為一位好老師阿!


  • 編按：

教師發展暨教學資源中心於日前舉辦【好老師徵文活動】，該中心除了集結得獎文章發行「好老師專刊」之外，為了讓更多本校教職生效仿好老師風範，本報自112期開始不定期轉載【好老師徵文活動】得獎文章。得獎名單詳見教師發展暨教學資源中心網頁：http://cfd.kmu.edu.tw/namelist/GT96.htm


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