Enews286 主管的話
出自KMU e-News
(新頁面: 高雄醫學大學e快報 第286期 =='''參與教育部國際化品質視導，提升本校國際化'''== 國際事務處 鄭丞傑 國際長 本校自103年參加教育部...) |
|||
| (2個中途的修訂版本沒有顯示。) | |||
| 第13行： | 第13行： | ||
今年3月底，教育部公佈104國際化品質視導結果，全國參與評鑑之大專院校皆無通過，然而，本校訪評結果較103年國際化品質視導進步，通過之必要指標百分比達94%；通過之選要指標百分比更達100%。在願景、國際醫療服務特色、資訊雙語化等方面，亦獲教育部肯定。 | 今年3月底，教育部公佈104國際化品質視導結果，全國參與評鑑之大專院校皆無通過，然而，本校訪評結果較103年國際化品質視導進步，通過之必要指標百分比達94%；通過之選要指標百分比更達100%。在願景、國際醫療服務特色、資訊雙語化等方面，亦獲教育部肯定。 | ||
| - | + | 本校「促進人類健康福祉之國際一流醫學大學」之願景明確，且獨具特色，易凝聚全校教職員生國際化發展目標。在國際醫療服務方面，本校國際志願服務計畫已深耕多年，學生以醫學相關領域專長，至海外偏遠地區參與國際志願服務與醫療援助，表現及成效備受當地政府組織和我國政府機構之高度肯定。近兩年來更擴大服務範圍，邀請本校攻頂大學聯盟夥伴-國立中山大學學生，共同組團至海外服務，將兩校專業領域發揮得淋漓盡致，除培養人道關懷精神，亦透過擔任國際志工，培養全球移動力與國際競爭力。 | |
為打造國際化友善校園，以提升境外學生來校就讀，讓境外生同步了解學校資訊，盡速融入校園生活，本處極力宣導全校各單位及學生們，於張貼海報或發送活動公告時，務必以中英語呈現，也可運用多雙語公告現代科技，例如QR Code，提供多元訊息管道，使境外生享有與本地生相等之優良學習環境。 | 為打造國際化友善校園，以提升境外學生來校就讀，讓境外生同步了解學校資訊，盡速融入校園生活，本處極力宣導全校各單位及學生們，於張貼海報或發送活動公告時，務必以中英語呈現，也可運用多雙語公告現代科技，例如QR Code，提供多元訊息管道，使境外生享有與本地生相等之優良學習環境。 | ||
全球化與國際化為高等教育不可逆之趨勢，未來本處將持續推動，將國際化業務落實至每一教學與行政單位，提升行政國際化；加強開設全英語授課之課程，以增進外籍學生之學習成效與本國學生多元學習管道；改善境外學生手冊內容，讓外籍生更加了解申訴辦法及程序；加強境外生學伴制度等，努力朝向「促進人類健康福祉之國際一流醫學大學」之願景邁進。 | 全球化與國際化為高等教育不可逆之趨勢，未來本處將持續推動，將國際化業務落實至每一教學與行政單位，提升行政國際化；加強開設全英語授課之課程，以增進外籍學生之學習成效與本國學生多元學習管道；改善境外學生手冊內容，讓外籍生更加了解申訴辦法及程序；加強境外生學伴制度等，努力朝向「促進人類健康福祉之國際一流醫學大學」之願景邁進。 | ||
| + | |||
| + | [[enews286]] | ||
| + | |||
| + | [[Category:國際事務處專題]] | ||
當前修訂版本
高雄醫學大學e快報 第286期
參與教育部國際化品質視導，提升本校國際化
國際事務處 鄭丞傑 國際長
本校自103年參加教育部國際化品質視導試辦計畫，積極投入校園國際化，去年不遺餘力，再次參加104年教育部國際化品質視導，促進國際競爭力，吸引全球優秀才來校就讀，提升本地生與境外生互動交流，進而培養高等教育國際人才，亦藉由國際化品質視導指標項目，逐一檢視國際化之完善度及需改善之處，並加以改善。
今年3月底，教育部公佈104國際化品質視導結果，全國參與評鑑之大專院校皆無通過，然而，本校訪評結果較103年國際化品質視導進步，通過之必要指標百分比達94%；通過之選要指標百分比更達100%。在願景、國際醫療服務特色、資訊雙語化等方面，亦獲教育部肯定。
本校「促進人類健康福祉之國際一流醫學大學」之願景明確，且獨具特色，易凝聚全校教職員生國際化發展目標。在國際醫療服務方面，本校國際志願服務計畫已深耕多年，學生以醫學相關領域專長，至海外偏遠地區參與國際志願服務與醫療援助，表現及成效備受當地政府組織和我國政府機構之高度肯定。近兩年來更擴大服務範圍，邀請本校攻頂大學聯盟夥伴-國立中山大學學生，共同組團至海外服務，將兩校專業領域發揮得淋漓盡致，除培養人道關懷精神，亦透過擔任國際志工，培養全球移動力與國際競爭力。
為打造國際化友善校園，以提升境外學生來校就讀，讓境外生同步了解學校資訊，盡速融入校園生活，本處極力宣導全校各單位及學生們，於張貼海報或發送活動公告時，務必以中英語呈現，也可運用多雙語公告現代科技，例如QR Code，提供多元訊息管道，使境外生享有與本地生相等之優良學習環境。
全球化與國際化為高等教育不可逆之趨勢，未來本處將持續推動，將國際化業務落實至每一教學與行政單位，提升行政國際化；加強開設全英語授課之課程，以增進外籍學生之學習成效與本國學生多元學習管道；改善境外學生手冊內容，讓外籍生更加了解申訴辦法及程序；加強境外生學伴制度等，努力朝向「促進人類健康福祉之國際一流醫學大學」之願景邁進。
