Enews150 教師發展暨教學資源中心
出自KMU e-News
(→'''98學年度第二學期教師專業成長社群實施方案''') |
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第17行: | 第17行: | ||
◎活動日期及地點: | ◎活動日期及地點: | ||
- | + | 【第一場】3月16日(星期二)下午5:00~7:00 NB116教室 | |
- | + | 【第二場】3月26日(星期五)下午4:00~6:00 N216教室 | |
第27行: | 第27行: | ||
◎報名網頁:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=71 | ◎報名網頁:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=71 | ||
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合辦指導單位:台灣醫學教育學會 | 合辦指導單位:台灣醫學教育學會 | ||
- | + | 協辦單位:高雄市立小港醫院研究暨教育訓練室、 | |
- | + | 高雄市立大同醫院研究暨教育訓練室、 | |
高雄醫學大學教師發展暨教學資源中心 | 高雄醫學大學教師發展暨教學資源中心 | ||
- | + | 三、日 期:3月20日(六)8:20~16:30 | |
- | + | 四、地 點:本交附設中和紀念醫院 啟川大樓6樓 第一會議室 | |
五、參加對象:從事OSCE培育訓練之相關醫療人員及老師。 | 五、參加對象:從事OSCE培育訓練之相關醫療人員及老師。 | ||
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八、聯絡人:臨床教育訓練部 顏若竹小姐 分機 5374 | 八、聯絡人:臨床教育訓練部 顏若竹小姐 分機 5374 | ||
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第72行: | 第68行: | ||
★活動主題:大學推動品格教育之任務與經驗 | ★活動主題:大學推動品格教育之任務與經驗 | ||
- | + | ★活動日期:3月23日(星期二) | |
★活動時段:中午12點至下午1點30分 | ★活動時段:中午12點至下午1點30分 | ||
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- | == ''' | + | == '''98學年度第二學期教師專業成長社群實施方案''' == |
★目的: | ★目的: | ||
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為促進教師間互動交流與經驗分享,鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群,藉由多元主題的討論與分享,提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流,以求得個人成長與團體進步。 | 為促進教師間互動交流與經驗分享,鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群,藉由多元主題的討論與分享,提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流,以求得個人成長與團體進步。 | ||
★緣由: | ★緣由: | ||
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+ | 為營造教師成長氛圍,促進教師同儕間的經驗與心得分享,以有效增強教師教學、研究及自我成長之功能,本年度規劃之教師專業成長社群主要區分為教學能力(如:Toastmaster社群、數位教材社群),研究能力及自我成長(如:倫理、品德教育、藝術、人文、性別教育社群)三大社群,希冀能透過成長社群舉辦多元教學活動與討論,協助提升教師多面向專業成長。 | ||
★申請對象: | ★申請對象: | ||
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本校現任專、兼任教師至少5人(跨系院亦可)共同組成教師專業成長社群,並由一名專任教師擔任社群召集人,專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。 | 本校現任專、兼任教師至少5人(跨系院亦可)共同組成教師專業成長社群,並由一名專任教師擔任社群召集人,專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。 | ||
★申請期限與執行期限: | ★申請期限與執行期限: | ||
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98學年度下學期自3月1日(星期一)起至3月19日(星期五)止送交本中心受理,經通過後實施,社群活動請於99年6月18日(星期五)前執行完畢。 | 98學年度下學期自3月1日(星期一)起至3月19日(星期五)止送交本中心受理,經通過後實施,社群活動請於99年6月18日(星期五)前執行完畢。 | ||
★申請程序: | ★申請程序: | ||
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申請人應檢附「高雄醫學大學教師專業成長社群」申請表、計畫書及電子檔(Mail至R961059@kmu.edu.tw),以團隊為單位,於申請期限內向「教師發展暨教學資源中心」提出申請。 | 申請人應檢附「高雄醫學大學教師專業成長社群」申請表、計畫書及電子檔(Mail至R961059@kmu.edu.tw),以團隊為單位,於申請期限內向「教師發展暨教學資源中心」提出申請。 | ||
★補助重點: | ★補助重點: | ||
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社群活動依各成長社群成立之目標、主題及專業屬性自行安排規劃,活動內容可包括自組讀書會、教學觀摩及討論、主題式的經驗分享活動、共同專業領域的演講及研討會、新進教師的輔導、跨領域知識整合與研究及其他創新之教師成長規劃等。獲得補助之人員有參加成果分享會之義務。 | 社群活動依各成長社群成立之目標、主題及專業屬性自行安排規劃,活動內容可包括自組讀書會、教學觀摩及討論、主題式的經驗分享活動、共同專業領域的演講及研討會、新進教師的輔導、跨領域知識整合與研究及其他創新之教師成長規劃等。獲得補助之人員有參加成果分享會之義務。 | ||
★補助方式: | ★補助方式: | ||
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每案至多補助30,000元(補助金額依核定金額為準),並以補助業務費為限,不補助資本門與人事費,活動後憑據核銷。補助經費範圍包括社群經營費用及臨時工資費用(請詳見網頁說明) | 每案至多補助30,000元(補助金額依核定金額為準),並以補助業務費為限,不補助資本門與人事費,活動後憑據核銷。補助經費範圍包括社群經營費用及臨時工資費用(請詳見網頁說明) | ||
第114行: | 第117行: | ||
★成果報告: | ★成果報告: | ||
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+ | 申請人應於每次活動後7日內繳交社群成果報告及核銷相關文件至教師發展暨教學資源中心,並於99年6月30日前(星期三)完成繳交最後一次活動成果報告、核銷相關文件。 | ||
★活動網頁及相關表單下載:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030105 | ★活動網頁及相關表單下載:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030105 | ||
+ | == '''98學年度教學助理培訓研習會(第三梯次)通過名單''' == | ||
+ | ★通過名單:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030103 | ||
+ | ★請通過認證之學員於3月3日(星期三)前繳交2吋照片2張。 | ||
+ | ★證書領取日期:3月8日(星期一)開始。 | ||
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+ | ★如欲查詢成績:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030104 | ||
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== '''活動成果''' == | == '''活動成果''' == | ||
+ | == '''數位學習平台使用基礎課程''' == | ||
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+ | 已於2月25、26日與資訊處共同舉辦「數位學習平台使用基礎課程」,於CS217電腦教室,時間為下午3點半至4點,說明數位學習平台的基本操作功能及新增之功能。 | ||
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+ | == '''「全民健康保險研究資料庫在臨床研究之應用」研討會''' == | ||
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+ | 已於2月6日上午9:00~12 : 10與附院內科部合辦「全民健康保險研究資料庫在臨床研究之應用」研討會,共184人參加,整體滿意度為91.93 % | ||
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+ | == '''高中生醫學模擬體驗營''' == | ||
- | + | 已於2月5日(五)辦理「高中生醫學模擬體驗營」,參加總人數共51人,整體滿意度為91.2 %。 | |
- | 已完成98年12月26日(六)舉辦「BLS種子小老師訓練課程」,參加學生共30名,全數完成課程訓練及考試通過,將由中華民國重症醫學會核發BLS種子小老師證書。 | ||
- | == '''Simbaby操作說明會''' == | ||
- | + | (以上由教師發展暨教學資源中心紀曉薇提供,單位主管:黃尚志主任) | |
當前修訂版本
高雄醫學大學e快報 第150期 教師發展暨教學資源中心最新消息
目錄 |
面談技巧工作坊~提昇教師進行面試時的技巧與客觀性
如何進行客觀且有效的面試?應該把握哪些大原則?如何提高面試技巧?
邀請專家學者舉辦面談技巧研習,以提升教師於擔任面試評選委員時之客觀性及公平性。
◎活動主題:面談入學學生的技巧
◎活動日期及地點:
【第一場】3月16日(星期二)下午5:00~7:00 NB116教室
【第二場】3月26日(星期五)下午4:00~6:00 N216教室
◎ 講員:義守大學醫學院 蔡淳娟副院長
◎參與對象:全校各學院、系、所之甄試參與面試委員及有興趣之教師
◎報名網頁:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=71
98學年度客觀結構臨床測驗工作坊-國際發展、藍圖規劃與教案設計
一、研習主旨:為順利推動「客觀結構臨床測驗」(OSCE)之運作」,提昇OSCE在各臨床專業的執行成效。
二、主辦單位:高雄醫學大學附設中和紀念醫院 臨床教育訓練部教師培育中心、
內科部一般醫學內科訓練示範中心
合辦指導單位:台灣醫學教育學會
協辦單位:高雄市立小港醫院研究暨教育訓練室、
高雄市立大同醫院研究暨教育訓練室、
高雄醫學大學教師發展暨教學資源中心
三、日 期:3月20日(六)8:20~16:30
四、地 點:本交附設中和紀念醫院 啟川大樓6樓 第一會議室
五、參加對象:從事OSCE培育訓練之相關醫療人員及老師。
六、活動議程:請見http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030102
七、報名網頁:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=72
(本校校內教師限額30名,此活動列入教師成長計分)
八、聯絡人:臨床教育訓練部 顏若竹小姐 分機 5374
教師品德教育講座:大學推動品格教育之任務與經驗
舉辦教師品德教育講座,企盼透過教師之身教與校園之境教,
建立教師典範與形象塑造,發展永續品德校園文化。
★活動主題:大學推動品格教育之任務與經驗
★活動日期:3月23日(星期二)
★活動時段:中午12點至下午1點30分
★講 員:靜宜大學教育研究所&師資培育中心 王金國副教授
★活動地點:臨床技能專業教室
★參與對象:本校教師
★活動網頁:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030201
★報名網頁:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/form.phtml?Nbr=73
98學年度第二學期教師專業成長社群實施方案
★目的:
為促進教師間互動交流與經驗分享,鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群,藉由多元主題的討論與分享,提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流,以求得個人成長與團體進步。
★緣由:
為營造教師成長氛圍,促進教師同儕間的經驗與心得分享,以有效增強教師教學、研究及自我成長之功能,本年度規劃之教師專業成長社群主要區分為教學能力(如:Toastmaster社群、數位教材社群),研究能力及自我成長(如:倫理、品德教育、藝術、人文、性別教育社群)三大社群,希冀能透過成長社群舉辦多元教學活動與討論,協助提升教師多面向專業成長。
★申請對象:
本校現任專、兼任教師至少5人(跨系院亦可)共同組成教師專業成長社群,並由一名專任教師擔任社群召集人,專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
★申請期限與執行期限:
98學年度下學期自3月1日(星期一)起至3月19日(星期五)止送交本中心受理,經通過後實施,社群活動請於99年6月18日(星期五)前執行完畢。
★申請程序:
申請人應檢附「高雄醫學大學教師專業成長社群」申請表、計畫書及電子檔(Mail至R961059@kmu.edu.tw),以團隊為單位,於申請期限內向「教師發展暨教學資源中心」提出申請。
★補助重點:
社群活動依各成長社群成立之目標、主題及專業屬性自行安排規劃,活動內容可包括自組讀書會、教學觀摩及討論、主題式的經驗分享活動、共同專業領域的演講及研討會、新進教師的輔導、跨領域知識整合與研究及其他創新之教師成長規劃等。獲得補助之人員有參加成果分享會之義務。
★補助方式:
每案至多補助30,000元(補助金額依核定金額為準),並以補助業務費為限,不補助資本門與人事費,活動後憑據核銷。補助經費範圍包括社群經營費用及臨時工資費用(請詳見網頁說明)
★經費來源:98年度教育部獎勵大學教學卓越計畫主軸二經費。
★成果報告:
申請人應於每次活動後7日內繳交社群成果報告及核銷相關文件至教師發展暨教學資源中心,並於99年6月30日前(星期三)完成繳交最後一次活動成果報告、核銷相關文件。
★活動網頁及相關表單下載:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030105
98學年度教學助理培訓研習會(第三梯次)通過名單
★通過名單:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030103
★請通過認證之學員於3月3日(星期三)前繳交2吋照片2張。
★證書領取日期:3月8日(星期一)開始。
★如欲查詢成績:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010030104
活動成果
數位學習平台使用基礎課程
已於2月25、26日與資訊處共同舉辦「數位學習平台使用基礎課程」,於CS217電腦教室,時間為下午3點半至4點,說明數位學習平台的基本操作功能及新增之功能。
「全民健康保險研究資料庫在臨床研究之應用」研討會
已於2月6日上午9:00~12 : 10與附院內科部合辦「全民健康保險研究資料庫在臨床研究之應用」研討會,共184人參加,整體滿意度為91.93 %
高中生醫學模擬體驗營
已於2月5日(五)辦理「高中生醫學模擬體驗營」,參加總人數共51人,整體滿意度為91.2 %。
(以上由教師發展暨教學資源中心紀曉薇提供,單位主管:黃尚志主任)