Enews190 2012年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗整體規劃(下)

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	醫學院 劉克明教授		醫學院 劉克明教授
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	附件一: 準化病人SP劇情試題格式		附件一: 準化病人SP劇情試題格式
-	•告示牌，	+	•告示牌、考生指引、考官指引、考官評分表、場地配置圖、道具及材料清單、標準化病人劇情試題、標準化病人指導說明、劇本。
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-	•考生指引，	+
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-	•考官評分表，	+
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-	•場地配置圖，	+
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-	•道具、材料清單，	+
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-	•標準化病人劇情試題	+
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-	–標準化病人指導說明。	+
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-	–劇本。	+
	附件二: 評分表 (Checklist) 設計重點:		附件二: 評分表 (Checklist) 設計重點:
-	-- 評分項目10-15項，	+	--評分項目10-15項、每項文字不超過25字、採用評分尺標 0 , 1 , 2、最後整體評分 (Global rating) 1 ~ 5 分。
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-	–每項文字不超過25字，	+
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-	–採用評分尺標 0 , 1 , 2，	+
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-	–最後整體評分 (Global rating) 1 ~ 5 分。	+
	附件三: 操作技能試題格式內容:		附件三: 操作技能試題格式內容:
-	•告示牌，	+	•告示牌、考生指引、考官指引、考官評分表、場地配置圖、道具及材料清單、工作人員指導說明。
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-	•考生指引，	+
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-	•考官指引，	+
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-	•考官評分表，	+
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-	•場地配置圖，	+
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-	•道具、材料清單，	+
-	•工作人員指導說明。
		+	*上集刊登於e快報189期

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當前修訂版本

高雄醫學大學e快報 第190期　 分享園地【醫學教育】

2012年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗整體規劃(下)

醫學院 劉克明教授

修訂標準化病人認證要點:

台灣醫學教育學會同時修訂全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗標準化病人認證要點如下:

標準化病人推薦標準，具下列任一資格者：

（一）、 曾參與 99 年度各校臨床技能測驗，並擔任標準化病人演出 6 小時以上者。

（二）、 曾參與 100 年度全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗，並擔任標準化病人演出 6 小時以上者。

（三）、 新訓人員須接受由各參加學校主辦，台灣標準化病人協會協辦之課程如下：

1. 標準化病人通識課程：至少 2 小時。

2. 表演或戲劇訓練課程：至少 2 小時。

3. 教案訓練課程：至少 2 小時。

4. 教案演出經歷：至少參與 2 次 OSCE 教案演出。

(四)、 各校辦理之培訓課程，其課程內容應先送交本學會認可。

(五)、 具第三條第一項或第二項資格者，由學校造冊送交本學會認證，並接受本學會所進行之輔導與監督。

(六)、 認證有效期限為三年。

台灣醫學教育學會於2011年9月21日召開全國醫學校院OSCE事務主持人會議，決議重點如下:

1. 2012年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗，每次兩梯次，考試期間為六天，即連續兩週的星期五、六、日 (決定考試期間為2012年4月27-29日, 5月4-6日)。

2. 學生以在本校考場測驗為原則，若因實習醫院因素，部分考生可由校方協調至學會認可之考場受測。

3. 2012 年OSCE 試題數比照2011年 OSCE ，每梯次8 題SP 題，4 題操作技能題。

4. 2012年 OSCE 外派考官比例為SP 題50%之評分考官，由學會統籌調派。

5. 各校自行安排經學會認證通過之SP。

6. 比照2011年OSCE 公告內容（含SP 題及操作技能題、「醫學生畢業時基本能力之臨床技能評估方式與標準」等相關資料），至遲於考前兩周公告。

7. 操作技能題之測驗用模型，學會將行文調查各校現有模型規格、數量，做為編修、挑選2012年OSCE 操作技能題之參考。

誌謝:

2011年全國醫學校院聯合試辦臨床技能測驗能順利推行，筆者非常感謝 考選部、教育部高教司、醫教會、衛生署、醫學教育學會及標準化病人協會熱心指導與協助，各醫學院校院長、教學醫院院長及臨床技能訓練中心主任之全力支持，並特別感謝OSCE小組委員們與辦公室工作小組成員之熱心協助。

附件一: 準化病人SP劇情試題格式

•告示牌、考生指引、考官指引、考官評分表、場地配置圖、道具及材料清單、標準化病人劇情試題、標準化病人指導說明、劇本。

附件二: 評分表 (Checklist) 設計重點:

--評分項目10-15項、每項文字不超過25字、採用評分尺標 0 , 1 , 2、最後整體評分 (Global rating) 1 ~ 5 分。

附件三: 操作技能試題格式內容:

•告示牌、考生指引、考官指引、考官評分表、場地配置圖、道具及材料清單、工作人員指導說明。

• 上集刊登於e快報189期

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