Enews119 優良讀書會成果發表
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(修訂版本間差異)
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蘇意晴 閻映丞 周慧茹 黃太亮 黃舒婷 | 蘇意晴 閻映丞 周慧茹 黃太亮 黃舒婷 | ||
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陳俊丞 陳佳其 鄒承憲 | 陳俊丞 陳佳其 鄒承憲 | ||
[http://wiki.kmu.edu.tw/index.php/%E6%82%85%E8%AE%80%E8%AE%80%E6%9B%B8%E6%9C%83 悅讀] | [http://wiki.kmu.edu.tw/index.php/%E6%82%85%E8%AE%80%E8%AE%80%E6%9B%B8%E6%9C%83 悅讀] | ||
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陳玟潔 林可麗 陳浩瑋 陳佳其 蔡佳宏 李京澤 | 陳玟潔 林可麗 陳浩瑋 陳佳其 蔡佳宏 李京澤 | ||
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吳昱靜 宋珮琦 林鈴 蔡君儀 陳美中 未婉瑜 周尚瑋 | 吳昱靜 宋珮琦 林鈴 蔡君儀 陳美中 未婉瑜 周尚瑋 | ||
在2008年10月3日 (五) 17:07所做的修訂版本
高雄醫學大學e快報 第119期 分享園地
讀書會的緣起
高雄醫學大學卓越計畫分為七大主軸，其中主軸五的核心目的是"營造開放互助學習社群，促進學生主動學習"。
主軸五的目標如下:
- 提昇學生體能
- 奠定良好學生主動學習
- 促進學生的主動與合作學習
- 促使全校師生熟悉數位學習技能
- 建立預警與輔導機制
依據第二點發展出了主軸5-2的子計畫，希望能協助學生建立自我管理及問題解決能力，並增進學生主動的學習。而讀書會即是子計畫５－２的重點活動，希望藉由讀書會的成立，培養學生具備獨立閱讀、獨立思考、以及靈活運用所學知識分析和解決實際問題的自學能力；另也希望透過讀書會的形式，帶動學生主動學習的風氣，並藉由大伙兒一起討論分享的過程體驗自主學習的樂趣。
（想要了解更多資料，歡迎至高雄醫學大學卓越計畫的網頁^^）
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蘇意晴 閻映丞 周慧茹 黃太亮 黃舒婷
陳俊丞 陳佳其 鄒承憲
陳玟潔 林可麗 陳浩瑋 陳佳其 蔡佳宏 李京澤
吳昱靜 宋珮琦 林鈴 蔡君儀 陳美中 未婉瑜 周尚瑋
黃怡嘉 詹鎮豪 蘇府蔚 黃啟訓 林韋寧
