Enews134 教學卓越計畫

出自KMU e-News

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在2009年6月3日 (三) 09:38所做的修訂版本

高雄醫學大學e快報 第134期　 教學卓越計畫最新消息

== 活動回顧 ==

更多活動成果發表，歡迎至教卓網頁回顧執行成果http://tlep.kmu.edu.tw/run.php

主軸一

1) 1) 3/23~27英語嘉年華活動

有了去年英語週的經驗之後，我們了解到除了如英文演講比賽、朗讀比賽等讓對英文有信心的同學可以更上一層樓外，也需舉辦一些較具趣味性及簡單的活動，讓更多同學能夠快樂學英文。因此本次英語嘉年華活動在3/23舉辦了英語詩歌朗誦、3/24是頗受好評的英語歌唱大賽、3/25是英文演講比賽，最後是3/27英文單字接龍比賽。果不期然，英語歌唱大賽及單字接龍比賽報名最為熱烈，甚至遠遠超過預期。 由於唱歌比賽為第一次舉辦的大規模比賽，因此大家的心裡都有點忐忑，從一開始的不確定，包括無法預知觀眾多寡，場地是否真的合適，音響燈光等需電力的部分是否會出現無法預料的狀況，因此我們事先一再地測試，加上熱音社的幫忙，到了當天，一切都進行的很順利，觀眾們非常熱情，四十多組的參賽者，越晚越熱鬧，一直到了快十一點才結束。其它比賽也都順利地舉行，但我們仍然希望高醫的學生們除了熱鬧的比賽外，也能多多參加如演講比賽之類的活動，多多挑戰自己。

2) 5/13英檢系列講座(二)”IELTS雅思考試剖析講座”

本次講座於6~7PM濟世大樓302教室，邀請大英國協教育資訊中心經理，同時也是IELTS口說主考官前來解析考題。也許是講者的身份十分有說服力，因此一開放報名後就馬上額滿，因此我們從原先的A3教室改到可容納250人的CS302教室，不過不久也額滿了。 講者標準的英國腔一開口即吸引了大家的注意，他了解到用全英文解釋考題對學生來說會有相當的難度，因此刻意放慢速度，利用淺顯易懂的單字讓大家聽得懂，短短一個小時內，將聽說讀寫四個準備技巧濃縮，同學皆反應收獲很多。

3) 5/6服務學習課程專題講座「優質溝通高手」

這次講座於6:30~8:30PM第一教學大樓演藝廳，由中華民國青商會韓瑞信老師講述「優質溝通高手」。老師藉著一段影片和講述ppt這樣連續交錯著的方式來吸引學生的目光，使整場講座笑聲不斷。 其中有談到，溝通是需要做準備的(找對頻道、投其所好)，要”確認”別人有聽懂，其中做檢核，了解對方聽到的和我們說得是否一樣，然後要多聽聽別人的意見，而不是只有單方向的傳遞訊息。在表達的部分，需要看場合(例如在藍營的地盤就不能說馬英九的壞話，老師在這有播一段影片)、說好話(柔軟度越高，越是一個溝通高手)、主題明確、方法恰當(幽默藝術、建議藝術、拒絕藝術、抱怨處理、電話禮儀)。老師不斷地用影片的輔助來說明，對於溝通應有的態度與正確的理念，希望能夠透過在看影片的過程中，可以讓我們體會到優質溝通的重要性。

4) 5/20服務學習專題講座「國際志工經驗分享」

本次講座於5:30~7:30PM第一教學大樓演藝廳舉行，由余廣亮醫師進行國際志工的經驗分享，余醫師分享著過去做志工的感觸，在國內做志工，幾乎不會有語言上的障礙，也因為都生長在台灣這塊土地上，生活方式也不會有太大的差別，但是到了國外做志工，身為志工者本身是以什麼樣的心態到國外去的呢？不論是抱持著可以學習他國的語言、更深一層的專業技術或是單純開闊自己的視野，都不能忘記要尊重當地的文化特色，醫師特別點出了這麼一項大重點。 余醫師也提到，身為志工，絕對不能凡事都為當地居民打點好，也切忌信口開河，我們應該是要教會他們怎麼釣魚，而不是直接把魚送給他們吃，這樣子一旦志工們離開，當地居民的問題仍然沒有獲得改善，我們基於善心的本意，也就沒有任何實質上的幫助。醫師提出了當大家身為志工、有著那份熱忱的心去做奉獻時，卻很容易就忽視的一些小問題，在此與大家相互提醒，使同學們能夠在往後做出服務貢獻時，多多留意問題所在，使其服務精神能達到完美的表現。

主軸五

1)3/27【數位研習】UPP行動平台魔法營

長久以來，在個人電腦的世界，使用者已經被微軟訓練成習慣只會從左邊《開始》，現在有一群人在右邊也悄悄的開了一扇窗，希望未來在右邊的新世界是：自由的、開放的、綠色的、可個人化的，他們累積多年維護心得及軟體應用，終於成功研發適用於自由軟體的可攜式平台UPP（從右邊啟動的平台），我們可透過UPP讓學校資訊教育成為全國推廣自由軟體的搖籃，打造新的資訊學習環境，透過UPP的線上學習機制，及高度客製化的個人資訊環境，輕鬆取得各種軟體及線上教材，最終成為自由軟體民眾、學校、社群的服務平台。

（以上由教學卓越辦公室 侯怡萍彙整，單位主管：楊瑞成教務長）

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