Enews382 通識教育中心
出自KMU e-News
Gec (對話 | 貢獻)
(新頁面: == '''業務報告''' == 一、教師 (一)109學年度新聘人文與藝術教育中心洪瑞兒專任客座特聘教授。 (二)109年8月草擬「創新(B)款服務學習課...)
下一個→
在2020年8月10日 (一) 11:08所做的修訂版本
業務報告
一、教師
(一)109學年度新聘人文與藝術教育中心洪瑞兒專任客座特聘教授。
(二)109年8月草擬「創新(B)款服務學習課程大綱、進度及成效標準」草案。並將草案以email方式,請實施創新(B)款服務學習課程之系主任及主負責老師提供修改意見,以利服務學習新制能於109-2順利上路。
二、課程
(一)109學年度通識架構:
1.109學年度起「服務學習」變更為體驗課程必修1學分;服務學習修1學分,則博雅課程修15學分,服務學習修2學分,則博雅課程修14學分。
2.109學年度新生進行線上資訊能力檢測,指標分數以下者,修習Python(I);指標分數以上者,修Python(II)。
(二)109學年度第1學期特色課程:
1.高醫中山攻頂大學聯盟交換課程,本校邀請中山大學王以亮教授開設「創意繪畫之美學實踐」(審美鑑賞領域);以及本校藥學系顏金鳳老師與國立中山大學王以亮老師,在國立中山大學開設1學分通識「服務學習:為長者服務,向長者學習」課程。
2.線上磨課師課程3門(修課條件:高年級、必修衝堂者優先選課):
(1)跨域融通:「學會學:學習之道」
(2)公民與社會:「職場情緒軟功夫」
(3)審美鑑賞:「旅行:文學與影像」
3.新開通識博雅課程:「在精準醫療時代翻轉人生」、「智慧手機Apps概論」、「現代詩賞析與習作」、「寵物照顧與管理」、「西洋經典小說選讀十九世紀至廿世紀」等。
4.通識微學分:參加藝文講座、醫事法律講座,以簽到/簽退紀錄、300字以上心得報告或線上評量,可認證累計通識微學分(最多認列2學分),本學期活動列表請見通識教育中心網站。
5.深碗課程(修課條件:須先修過2學分基本課程):科普學物理(新開)、微電影製播、材料科技新知。
6.微學程:
(1)新開設「AI醫療與健康照護微學程」:修讀「程式設計」、「人工智慧概論與醫療應用」、各系選列之選修課程等,申請學生至少需選讀6學分。
(2)「決策與溝通跨領域醫療人才培育微學程」:修讀「醫療行銷與管理」、「醫療危機溝通」、「生物醫學科技、倫理與法律」、「心理與生活」等四門課程,申請學生至少需選讀6學分。
活動預告
一、語言與文化中心
(一)課程
109年8月31日至9月14日辦理109學年度第1學期「國文」、「英文」抵免作業,及「進階英文」、「進修英文」課程人工選課,相關訊息請見語言與文化中心網站(https://lc.kmu.edu.tw/) 置頂公告。
(二)舉行大一新生中文能力前測
109學年度大一新生中文能力前測將於9月2日(星期三)舉行。檢測結果將提供給大一國文授課教師,作為本學年度課程安排、教學設計微調之參考,並針對寫作能力落後之學生,加以輔導。
(三)研討會
語言與文化中心訂於109年10月23日(星期五)辦理2020年「文學與語言教學」學術研討會。(詳見語言與文化中心網站公告)
二、基礎科學教育中心
109學年度資訊能力檢測:將於選課前進行線上資訊能力前測,以瞭解大一新生邏輯思維與程式設計相關之資訊能力程度,並於學期末比對資訊能力後測成績,作為評估資訊能力教學成效之依據。
三、通識教育中心
(一)109學年度新生週活動暨大學入門課程規劃
活動回顧
一、舉辦中文寫作教學工作坊
語言與文化中心於6月29日(星期一)舉辦中文寫作教學工作坊,邀請中山大學教育研究所洪瑞兒教授至本校進行演講及座談。透過專業交流,除增進國文教師在課程之設計與教學技巧外,亦建立更精確、客觀的中文讀寫能力評估方法及指標。