Enews387 國際事務處
出自KMU e-News
(→109學年度外籍新生入學情況) |
(→六、 本校學生交流事宜- Outbound) |
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4.本處另已協助2位學生申請防疫補償金，其餘學生須待取得居留證與郵局帳戶後方得協助其完成申請。<br> | 4.本處另已協助2位學生申請防疫補償金，其餘學生須待取得居留證與郵局帳戶後方得協助其完成申請。<br> | ||
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| - | + | 1.本校尚有1位同學在國外研修，該生健康良好，持續追蹤。 | |
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| + | 2.本處與醫學院於10月21日共同舉辦2021年醫學生海外實習申請暨分享說明會，會中針對17所國外姊妹校之申請條件與特殊規定逐一說明，並邀請1位同學分享前往日本慶應大學實習經驗。 | ||
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== 七、 教育部學海系列計畫 == | == 七、 教育部學海系列計畫 == | ||
在2020年11月5日 (四) 08:48所做的修訂版本
目錄 |
【營造國際友善校園系列活動-「教學國際化，教師力PLUS」教師教學成長社群】
國際處因應後疫情時代之在地國際化，積極打造國際友善校園，109學年度進行一系列針對教師以及職員工的英語力提升計畫。第一棒由「教學國際化，教師力PLUS」的教師教學成長社群，針對如何進行全英教學及外籍生班級經營，以及如何提升英文口語能力，進行系列演講及工作坊。三場講者與主題分別為：10月12日（一）義守大學學士後醫學系張立青教授分享「外國人的台式學習？！談全英教學與班級經營」、10月19日（一）陽明交通大學醫技系張懿欣教授分享「舌頭袂輪轉 英文聽攏無」、10月27日（二）義守大學學士後醫學系外國學生專班謝季峰助理教授分享「教學相長-學生們讓我學會的事」。三場活動共有33位教師（74人次）熱烈參與，其中有26位教師有意願在未來繼續共同提升教師英文教學力！
【營造國際友善校園系列活動-推動成立職員工International Club】
本處因應後疫情時代之在地國際化推動，將以營造國際友善校園為主軸策略辦理相關教師及職員英語增能系列活動，其中 “推動成立職員工International Club-營造職員工英語環境氛圍”即為重點項目之一，並自本學年度起成立【KMU English Corner】，成員由各單位國際窗口(17位)及國際處同仁(8位)組成。於109年10月26日中午辦理第一次【2020 KMU English Corner暖身聚會】，會中由國際處說明推動國際窗口International Desk 及職員工International Club事項，例如擔任國際窗口人員將列入職員工個人對組織貢獻度指標項目中，如已請領英語加給人員則不列入，所有成員的出席情形也將列入參考。並於當日分享萬聖節文化及英語詞彙，也於當日成立【KMU English Corner】Line群組，日後將持續分享各項多元英語學習資訊及文化新知。【KMU English Corner】也將持續辦理相關主題交流活動，以三大類型課程為主要內容，如行政業務基本對話、國際接待禮儀及生活實用英語等。
姊妹校締(續)約
截至11月2日（一）為止，本校共有145所姊妹校（不含申請書已通過、但尚未完成合約書簽署者）。
英文網頁檢核
109學年度第1學期的英文網頁檢核已經完成，檢核結果將提交校務首長會議報告。
109學年度外籍新生入學情況
1.總人數：預計21人(以學生就讀意願為統計標準)。
2.新生出入境資料：
(1)已在台之學生：16人。
(2)尚未入境之學生：5人。
3.入境情形說明:
本校109學年度秋季班外籍新生截至目前為止共有9位仍未註冊，其中4位已抵台並進行居家檢疫中、5位已於9月初取得簽證辦理許可並且申辦簽證中，待台灣駐外館處核發簽證後便可訂定航班來台；本處已協助上述學生完成線上註冊程序、學生須於11月30日前抵台並完成註冊費繳納，未如期抵台繳納者依校方規定辦理後續事宜。
4.本處另已協助2位學生申請防疫補償金，其餘學生須待取得居留證與郵局帳戶後方得協助其完成申請。
本校學生交流事宜- Outbound
1.本校尚有1位同學在國外研修，該生健康良好，持續追蹤。
2.本處與醫學院於10月21日共同舉辦2021年醫學生海外實習申請暨分享說明會，會中針對17所國外姊妹校之申請條件與特殊規定逐一說明，並邀請1位同學分享前往日本慶應大學實習經驗。
