Enews395 高教深耕計畫
出自KMU e-News
(修訂版本間差異)
| 第4行： | 第4行： | ||
====<font color="0000CC">'''【創客基地】自媒體Podcast經營工作坊'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【創客基地】自媒體Podcast經營工作坊'''</font>==== | ||
✧本課程除了對Podcast的基礎認識與心法，並從自媒體經營深入解析個人品牌策略，讓學員學習了解Podcast的基礎入門及如何運作，以運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力 | ✧本課程除了對Podcast的基礎認識與心法，並從自媒體經營深入解析個人品牌策略，讓學員學習了解Podcast的基礎入門及如何運作，以運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力 | ||
| - | *活動日期：110年6月2日(三)至110年6月19日(三) | + | *活動日期：110年6月2日(三)至110年6月19日(三)，17:15-20:15，共9小時 |
*活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | *活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | ||
*報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收20名，免收費 | *報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收20名，免收費 | ||
| 第13行： | 第13行： | ||
====<font color="0000CC">'''【創客基地】手機攝影工作坊'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【創客基地】手機攝影工作坊'''</font>==== | ||
✧本工作坊邀請有豐富拍攝經驗之講師，課程首先講解手機功能的基礎知識，帶領學員學習手機裡的隱藏功能，再來賞析常見的構圖方式，了解商業攝影與人像攝影的基礎運作，讓學員試著拍出自己的作品，課程將結合日常生活之中常用的拍照情境，教學基本技巧、取景構圖，就算憑著一支手機，只要善加使用，也能拍出相機無法比擬的成果，讓學員未來運用在自身領域並培育不同領域之專業與創新創業能力 | ✧本工作坊邀請有豐富拍攝經驗之講師，課程首先講解手機功能的基礎知識，帶領學員學習手機裡的隱藏功能，再來賞析常見的構圖方式，了解商業攝影與人像攝影的基礎運作，讓學員試著拍出自己的作品，課程將結合日常生活之中常用的拍照情境，教學基本技巧、取景構圖，就算憑著一支手機，只要善加使用，也能拍出相機無法比擬的成果，讓學員未來運用在自身領域並培育不同領域之專業與創新創業能力 | ||
| - | *活動日期：110年5月18日(二)至110年6月8日(二) | + | *活動日期：110年5月18日(二)至110年6月8日(二)，17:15-19:15，共8小時 |
*活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | *活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | ||
*報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收20名，免收費 | *報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收20名，免收費 | ||
| 第22行： | 第22行： | ||
====<font color="0000CC">'''【創客基地】服務設計工作坊'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【創客基地】服務設計工作坊'''</font>==== | ||
✧課程從設計思考、服務旅程圖和服務藍圖為切入，以往企業只是把產品或服務做出來是不夠的，要了解產品與服務能為使用者做的事，以及旅程中所有攸關成敗的接觸點。藉由舉辦本工作坊讓學員了解服務設計的運作，並且掌握如何運用，培養參與學生之跨領域思考，運用本身專業及跨領域技能，提升專業與創新創業能力 | ✧課程從設計思考、服務旅程圖和服務藍圖為切入，以往企業只是把產品或服務做出來是不夠的，要了解產品與服務能為使用者做的事，以及旅程中所有攸關成敗的接觸點。藉由舉辦本工作坊讓學員了解服務設計的運作，並且掌握如何運用，培養參與學生之跨領域思考，運用本身專業及跨領域技能，提升專業與創新創業能力 | ||
| - | *活動日期：110年5月21日(五)至110年6月11日(五) | + | *活動日期：110年5月21日(五)至110年6月11日(五)，17:15-20:15，共12小時 |
*活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | *活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | ||
*報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收30名，免收費 | *報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收30名，免收費 | ||
| 第30行： | 第30行： | ||
====<font color="0000CC">'''【創客基地】故事行銷工作坊'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【創客基地】故事行銷工作坊'''</font>==== | ||
| - | ✧ | + | ✧藉此故事行銷工作坊，讓參與學員了解故事行銷在商業行為的實際運用，對行銷理論有更一步認知，並期許學員運用於自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力 |
| - | *活動日期：110年5月29日(六)至110年6月5日(六) | + | *活動日期：110年5月29日(六)至110年6月5日(六)，10:00-16:00，共10小時 |
*活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | *活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | ||
*報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收25名，免收費 | *報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收25名，免收費 | ||
| 第40行： | 第40行： | ||
====<font color="0000CC">'''【創客基地】品牌設計實戰工作坊'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【創客基地】品牌設計實戰工作坊'''</font>==== | ||
✧本工作坊旨在學習品牌策略及視覺發展，從無到有建構品牌，嚴謹的品牌分析、品牌策略擬定到企業識別規劃，迅速建立對品牌的認知，讓學員學習了解視覺設計與品牌之間的關聯性，並期許學員運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力 | ✧本工作坊旨在學習品牌策略及視覺發展，從無到有建構品牌，嚴謹的品牌分析、品牌策略擬定到企業識別規劃，迅速建立對品牌的認知，讓學員學習了解視覺設計與品牌之間的關聯性，並期許學員運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力 | ||
| - | *活動日期：110年5月1日(六)至110年5月8日(六) | + | *活動日期：110年5月1日(六)至110年5月8日(六)，09:30-15:30，各5小時共10小時 |
*活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | *活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | ||
*報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收25名，免收費 | *報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收25名，免收費 | ||
| 第49行： | 第49行： | ||
====<font color="0000CC">'''【創客基地】色鉛筆基礎繪圖工作坊'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【創客基地】色鉛筆基礎繪圖工作坊'''</font>==== | ||
✧本課程學習色鉛筆基礎，以簡單的線條，從直線、圓圈開始去繪製圖像，並從生活中藉由插畫去解析顏色的秘密，例如好吃的食物其實有好吃的配色，色彩影響著每個人的生活作息以及我們的決策。透過實物學習觀察物件的形體和光影，試著描繪物品的樣貌。希冀參與學員將其應用至原型產品製作(Prototype)，並培育其不同領域之專業與創新創業能力 | ✧本課程學習色鉛筆基礎，以簡單的線條，從直線、圓圈開始去繪製圖像，並從生活中藉由插畫去解析顏色的秘密，例如好吃的食物其實有好吃的配色，色彩影響著每個人的生活作息以及我們的決策。透過實物學習觀察物件的形體和光影，試著描繪物品的樣貌。希冀參與學員將其應用至原型產品製作(Prototype)，並培育其不同領域之專業與創新創業能力 | ||
| - | *活動日期：110年4月30日(五)至110年6月17日(五) | + | *活動日期：110年4月30日(五)至110年6月17日(五)，每梯次6小時 |
*活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | *活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地 | ||
*報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計每梯招收15名，免收費 | *報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計每梯招收15名，免收費 | ||
| 第67行： | 第67行： | ||
====<font color="0000CC">'''【國際處】高雄城市導覽Walking Tour in Kaohsiung City'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''【國際處】高雄城市導覽Walking Tour in Kaohsiung City'''</font>==== | ||
✧為使外籍生對高雄在地景點及歷史文化有更深一層認識，特此與導覽公司合作，以步行方式貼近高雄在地文化 | ✧為使外籍生對高雄在地景點及歷史文化有更深一層認識，特此與導覽公司合作，以步行方式貼近高雄在地文化 | ||
| - | *活動日期：110年3月26日(五) | + | *活動日期：110年3月26日(五)，12:00-17:30 |
*活動地點：高雄市鹽埕區 | *活動地點：高雄市鹽埕區 | ||
*報名資格：本校國際學生 KMU international students | *報名資格：本校國際學生 KMU international students | ||
| 第76行： | 第76行： | ||
====<font color="0000CC">'''敘事與教學教師成長帶狀課程'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''敘事與教學教師成長帶狀課程'''</font>==== | ||
✧敘事教學乃用以培育學生具備綜合敘事、多元想像及問題解決能力，為使教師能了解、省思與實際運用此教學法，特辦理1場次初階課程（主題：敘事之概念與相關理論介紹）與2場次進階課程（主題：敘事體驗之創造：覺察、順隨、回應與行動；敘事於課程與方案設計之應用），邀請本校教務處教學發展與資源中心林育志主任分享敘事之內涵與理論、課程設計，並輔以體驗，以協助教師將敘事教學落實於教學現場，同時亦具有探討議題、綜整跨領域知識、回應社會議題的能力 | ✧敘事教學乃用以培育學生具備綜合敘事、多元想像及問題解決能力，為使教師能了解、省思與實際運用此教學法，特辦理1場次初階課程（主題：敘事之概念與相關理論介紹）與2場次進階課程（主題：敘事體驗之創造：覺察、順隨、回應與行動；敘事於課程與方案設計之應用），邀請本校教務處教學發展與資源中心林育志主任分享敘事之內涵與理論、課程設計，並輔以體驗，以協助教師將敘事教學落實於教學現場，同時亦具有探討議題、綜整跨領域知識、回應社會議題的能力 | ||
| - | *活動日期：初階｜110年4月13日(二) | + | *活動日期：初階｜110年4月13日(二)，13:30-17:30分 |
| - | 進階｜110年5月4日(二) | + | 進階｜110年5月4日(二)，13:30-17:30 |
| - | 進階｜110年5月25日(二) | + | 進階｜110年5月25日(二)，13:30-17:30 |
*活動地點：本校國際學術研究大樓3樓臨床技能中心考官休息室 | *活動地點：本校國際學術研究大樓3樓臨床技能中心考官休息室 | ||
*報名資格：本校教師、附院臨床教師 | *報名資格：本校教師、附院臨床教師 | ||
| 第86行： | 第86行： | ||
====<font color="0000CC">'''問題導向學習PBL課程教學精進發展社群-技職領域PBL教學經驗分享'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''問題導向學習PBL課程教學精進發展社群-技職領域PBL教學經驗分享'''</font>==== | ||
| - | + | *活動日期：110年4月28日(三)，12:10-13:10 | |
| - | *活動日期：110年4月28日(三) | + | |
*活動地點：本校勵學大樓4樓第四會議室 | *活動地點：本校勵學大樓4樓第四會議室 | ||
*報名資格：本校教師、附院臨床教師 | *報名資格：本校教師、附院臨床教師 | ||
| 第95行： | 第94行： | ||
====<font color="0000CC">'''問題導向學習PBL課程教學精進發展社群-醫學領域PBL教學經驗分享'''</font>==== | ====<font color="0000CC">'''問題導向學習PBL課程教學精進發展社群-醫學領域PBL教學經驗分享'''</font>==== | ||
| - | + | *活動日期：110年3月31日(三)，12:10-13:10 | |
| - | *活動日期：110年3月31日(三) | + | |
*活動地點：本校勵學大樓4樓第四會議室 | *活動地點：本校勵學大樓4樓第四會議室 | ||
*報名資格：本校教師、附院臨床教師 | *報名資格：本校教師、附院臨床教師 | ||
在2021年3月8日 (一) 15:50所做的修訂版本
目錄 |
最新訊息
【創客基地】自媒體Podcast經營工作坊
✧本課程除了對Podcast的基礎認識與心法，並從自媒體經營深入解析個人品牌策略，讓學員學習了解Podcast的基礎入門及如何運作，以運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力
- 活動日期：110年6月2日(三)至110年6月19日(三)，17:15-20:15，共9小時
- 活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
- 報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收20名，免收費
- 報名連結：線上報名
- 詳細內容，請參閱 深耕網站
【創客基地】手機攝影工作坊
✧本工作坊邀請有豐富拍攝經驗之講師，課程首先講解手機功能的基礎知識，帶領學員學習手機裡的隱藏功能，再來賞析常見的構圖方式，了解商業攝影與人像攝影的基礎運作，讓學員試著拍出自己的作品，課程將結合日常生活之中常用的拍照情境，教學基本技巧、取景構圖，就算憑著一支手機，只要善加使用，也能拍出相機無法比擬的成果，讓學員未來運用在自身領域並培育不同領域之專業與創新創業能力
- 活動日期：110年5月18日(二)至110年6月8日(二)，17:15-19:15，共8小時
- 活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
- 報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收20名，免收費
- 報名連結：線上報名
- 詳細內容，請參閱 深耕網站
【創客基地】服務設計工作坊
✧課程從設計思考、服務旅程圖和服務藍圖為切入，以往企業只是把產品或服務做出來是不夠的，要了解產品與服務能為使用者做的事，以及旅程中所有攸關成敗的接觸點。藉由舉辦本工作坊讓學員了解服務設計的運作，並且掌握如何運用，培養參與學生之跨領域思考，運用本身專業及跨領域技能，提升專業與創新創業能力
- 活動日期：110年5月21日(五)至110年6月11日(五)，17:15-20:15，共12小時
- 活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
- 報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收30名，免收費
- 報名連結：線上報名
- 詳細內容，請參閱 深耕網站
【創客基地】故事行銷工作坊
✧藉此故事行銷工作坊，讓參與學員了解故事行銷在商業行為的實際運用，對行銷理論有更一步認知，並期許學員運用於自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力
- 活動日期：110年5月29日(六)至110年6月5日(六)，10:00-16:00，共10小時
- 活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
- 報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收25名，免收費
- 報名連結：線上報名
- 詳細內容，請參閱 深耕網站
【創客基地】品牌設計實戰工作坊
✧本工作坊旨在學習品牌策略及視覺發展，從無到有建構品牌，嚴謹的品牌分析、品牌策略擬定到企業識別規劃，迅速建立對品牌的認知，讓學員學習了解視覺設計與品牌之間的關聯性，並期許學員運用在自身領域，並培育不同領域之專業與創新創業能力
- 活動日期：110年5月1日(六)至110年5月8日(六)，09:30-15:30，各5小時共10小時
- 活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
- 報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計招收25名，免收費
- 報名連結：線上報名
- 詳細內容，請參閱 深耕網站
【創客基地】色鉛筆基礎繪圖工作坊
✧本課程學習色鉛筆基礎，以簡單的線條，從直線、圓圈開始去繪製圖像，並從生活中藉由插畫去解析顏色的秘密，例如好吃的食物其實有好吃的配色，色彩影響著每個人的生活作息以及我們的決策。透過實物學習觀察物件的形體和光影，試著描繪物品的樣貌。希冀參與學員將其應用至原型產品製作(Prototype)，並培育其不同領域之專業與創新創業能力
- 活動日期：110年4月30日(五)至110年6月17日(五)，每梯次6小時
- 活動地點：本校國際學術研究大樓三樓 SynapseLab 創客基地
- 報名資格：本校教職員生及高雄市民，預計每梯招收15名，免收費
- 報名連結：線上報名
- 詳細內容，請參閱 深耕網站
iPAS「 3D列印初級工程師考證輔導班」
✧ 學科重點提示與實機演練強化學習效果，輔導考取iPAS經濟部「3D列印積層製造工程師」初級證照，獲證者優先獲得認同企業面試、聘用、加薪之機會！
- 活動日期：110年3月27日(六)至110年3月28日(日)，08:00-17:00，2天共16小時
- 活動地點：本校第一教學大樓11樓 N1113教室
- 報名資格：本校在學學生，40人(無基礎者也可報名參加)
- 報名連結：3/8(一)~3/17(三)開放線上報名或人數額滿提早截止
- 詳細內容，請參閱 深耕網站
【國際處】高雄城市導覽Walking Tour in Kaohsiung City
✧為使外籍生對高雄在地景點及歷史文化有更深一層認識，特此與導覽公司合作，以步行方式貼近高雄在地文化
- 活動日期：110年3月26日(五)，12:00-17:30
- 活動地點：高雄市鹽埕區
- 報名資格：本校國際學生 KMU international students
- 報名連結：線上報名
- 詳細內容，請參閱 深耕網站
敘事與教學教師成長帶狀課程
✧敘事教學乃用以培育學生具備綜合敘事、多元想像及問題解決能力，為使教師能了解、省思與實際運用此教學法，特辦理1場次初階課程（主題：敘事之概念與相關理論介紹）與2場次進階課程（主題：敘事體驗之創造：覺察、順隨、回應與行動；敘事於課程與方案設計之應用），邀請本校教務處教學發展與資源中心林育志主任分享敘事之內涵與理論、課程設計，並輔以體驗，以協助教師將敘事教學落實於教學現場，同時亦具有探討議題、綜整跨領域知識、回應社會議題的能力
- 活動日期：初階｜110年4月13日(二)，13:30-17:30分
進階｜110年5月4日(二)，13:30-17:30 進階｜110年5月25日(二)，13:30-17:30
問題導向學習PBL課程教學精進發展社群-技職領域PBL教學經驗分享
問題導向學習PBL課程教學精進發展社群-醫學領域PBL教學經驗分享
敬祝所有教職員生 順心平安！
高教深耕計畫執行辦公室主任 賴秋蓮教務長
高教深耕計畫執行辦公室副主任 鄭添祿研發長
- 聯絡地點：本校勵學大樓3樓 高教深耕計畫執行辦公室
- 聯絡信箱：hesp@kmu.edu.tw
- 聯絡人員：王于珊小姐 (07-3121101轉2056)
