Enews458 醫學院
出自KMU e-News
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面對全球化的浪潮，英語已成為當前國際溝通最重要的語言。為提升國家競爭力，教育部根據「2030雙語國家政策發展藍圖」，在高等教育階段積極推動雙語環境建設，強化學生的英語能力。學校致力於透過「全英語授課」，將英語作為知識傳遞的媒介，幫助學生提升英語水平，並加強國際化競爭力。 | 面對全球化的浪潮，英語已成為當前國際溝通最重要的語言。為提升國家競爭力，教育部根據「2030雙語國家政策發展藍圖」，在高等教育階段積極推動雙語環境建設，強化學生的英語能力。學校致力於透過「全英語授課」，將英語作為知識傳遞的媒介，幫助學生提升英語水平，並加強國際化競爭力。 | ||
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== 醫學院全英語授課計畫 == | == 醫學院全英語授課計畫 == | ||
在2024年12月4日 (三) 14:08所做的修訂版本
配合國家政策，持續推動教育部雙語計畫
推動雙語教育，提升國際競爭力
面對全球化的浪潮，英語已成為當前國際溝通最重要的語言。為提升國家競爭力，教育部根據「2030雙語國家政策發展藍圖」，在高等教育階段積極推動雙語環境建設，強化學生的英語能力。學校致力於透過「全英語授課」，將英語作為知識傳遞的媒介，幫助學生提升英語水平，並加強國際化競爭力。
醫學院全英語授課計畫
醫學院在110學年度榮獲教育部「大專校院學生雙語化學習計畫-重點培育學院」計畫支持，積極實施EMI（English as a Medium of Instruction）政策，推動全英語課程，培養具國際視野的醫療人才。計畫依據「學生有選擇」、「教師有支持」、「學校有準備」的共識，為學生提供多元的學習選擇，並協助教師提升教學能量，以確保雙語學習的成效。 透過此計畫，我們不僅提升學生的英語能力，更進一步強化學校的國際化水平，為學生在全球醫療領域的發展奠定堅實基礎。
為推動雙語教學計畫，本校醫學院自112學年度起，將與國立中山大學合作，申請美國在台協會（AIT）之English Language Fellow Host，安排該位專家於高雄長駐一年。此項合作旨在協助國立中山大學及高雄醫學大學醫學院推動雙語計畫。 此外，醫學院將與English Language Fellow 合作開設EMI基礎培訓課程，旨在提升教師運用英語傳授專業知識的能力，並強化教師的簡報技巧及師生互動能力。 此舉不僅有助於教師專業發展，也將為學生提供更為優質的雙語學習環境，提升學術交流的效果。
