Enews167 教學卓越計畫
出自KMU e-News
高雄醫學大學e快報第167期 教學卓越計畫 enews167
目錄 |
★近期活動★
★近期活動★
主軸三
【跨專業全人健康照護】衛生政策形成的架構與應用課程講座
- 講 員：亞洲大學健康產業管理學系 邱尚志助理教授
- 活動主題：衛生政策形成的架構與應用課程講座
- 活動日期：12月8日（三）下午3:00~5:00
- 活動地點：濟世大樓三樓(CS311)
- 參與對象：本校學生
- 主辦單位：教務處
- 聯絡方式：簡美素小姐 07-3121101分機2108#15
學程（行銷及醫藥管理學程）與領導力參訪活動
本校舉辦學程（行銷及醫藥管理學程）與領導力參訪活動，期能促使行銷管理學程學生、創新醫藥科技與管理學程學生、領導力認證學生與教師們了解企業從產品規劃到產品生產的作業流程、品質控管與自有品牌的經營、結合企業經營管理策略以落實企業經營方針。
- 活動時間：12月11日（六）07：00~21：00
- 活動地點：白蘭氏健康博物館、台明將企業股份有限公司、秀傳醫學博物館
- 活動對象：本校行銷管理學程學生、創新醫藥科技與管理學程學生、領導力認證學生及對本次活動有興趣者（不開放外校人員報名）。
- 報名方式：
1.於教學卓越網站(http://tlep.kmu.edu.tw/newsDetail.php?nid=1323 )下載報名表，並於11/29～12/1繳交至擺臺處（本校校內全家便利商店前）。
2.於教學卓越網站(http://tlep.kmu.edu.tw/newsDetail.php?nid=1323 )進行線上報名，並於11/29-12/1早上10:00~14:00，到本校全家便利商店前繳交保證金，並領取收據。(因本活動需事先辦理保險、租車及預訂餐點等事項，為確保參加者皆會出席，請先預繳500元保證金並填具切結書)
- 備註：
1.本活動將參考同學在報名表下方勾選的身份做相對應的安排。
2.創新醫藥學程同學請在填寫報名表後，直接於擺臺處繳交資料及保證金，無須線上報名。
3.填寫資料不完整者，將逕行除名，不另外通知。請各位配合填寫完整且正確之資料。
- 主辦單位：學程中心、通識教育中心
- 聯絡方式：
學程中心 曾素娟老師（07-3229746轉29）、曾明淇助理（07-3121101轉2107-35）
通識教育中心 劉秀沂助理（07-3121101轉2259#32）、彭皇凱助理（07-3121101轉2662）
主軸四
醫學人文主題特展：品格力的【蝴蝶效應】--醫學人文典範學習
德國作家施瓦布說：「一個人的品格，猶如一朵花的芳香。」品格教育到底該如何培養？該如何著力？才能造成有意義的影響與改變？藉由主題書展學習醫學人文典範，引發全校師生對「品格力」之重視與實踐。在此邀請您一起加入閱讀、賞析的行列，激起高醫校園品格力的【蝴蝶效應】！
- 展示時間：10月~12月
- 展示地點：圖書館前棟一樓大廳、後棟一樓主題特展區
- 展示主題：醫療界人物傳記/歷史/作品、醫學倫理、品德教育、醫學法規/智慧財產權
- 館藏區域：請至圖書館一樓醫學人文視聽展示區及二樓醫學人文專區參閱利用。
- 館藏清單：http://www.kmu.edu.tw/~lib/subject.html醫學人文專區
- 主辦單位：圖書館
- 聯絡方式：廖雪紋小姐 07-3121101分機2178
乘著夢想的翅膀起飛--生涯規劃團體（第二梯次）
即將結束現階段的學業邁向另一個人生旅程，對於未來的不確定… 讓我們陪你一起探索！
本校生涯規劃團體的目標除了在於提升學生職涯知能與發展動能外，更能強化其表達能力及企圖心，期能將各項能力與工作經驗作結合，進而協助大家釐清自我價值 與目標，並據此選擇與自我價值目標符合的方向，清楚且具體地形塑自我的職涯藍圖。
- 成員對象：本校大三或大四學生
- 招募人數：8名
- 上課期程：11月29日至12月16日
- 上課時間：每週一至週四晚上6:00-8:00(由成員協調6次上課時間)
- 上課地點：濟世大樓多功能情境教室CSB121
- 備 註：
1.招募成員以能夠參加6次團體上課時間為主。
2.原則上上課時間以週一至週四晚上為主，時間可由上課成員與講師協調。
3.報名時請務必留下聯絡電話，以利主辦單位跟您聯繫。
4.如有任何疑問歡迎與我們聯繫。
- 主辦單位：學務處生涯規劃暨就業輔導組
- 聯絡方式：曹家鳳小姐 07-3121101 分機2178
走過生命中的轉彎處--知名口畫家謝坤山
- 講 者：謝坤山先生 知名口畫家
- 活動日期：12月13日（星期一）早上10:00~12:30
- 活動地點：大講堂
- 活動流程：10:00-12:00專題演講/12:00-12:30分享交流討論會
- 備 註：本活動將列入學生演講活動紀錄/教師成長登錄/職員工教育訓練時數。
- 主辦單位：學務處生涯規劃暨就業輔導組
- 協辦單位：通識教育中心
- 聯絡方式：曹家鳳小姐 07-3121101 分機2178
★活動回顧★
★活動回顧★
高醫文藝祭：顏雍宗、楊育儒、康村財、潘以諾四人聯展
本校為營造校園藝術氛圍，提升師生美感品味，於99學年度特延續98學年「親近藝術，關愛生命」系列活動，於10月份規劃文藝祭系列活動，包括靜態畫展、戶外音樂會及藝文演講等。其中，顏雍宗、楊育儒、康村財、潘以諾四人聯展於10月13日至11月15日展開為期一個月的展覽，成功塑造校園藝文氣息，吸引眾多師生前來觀展。
本場四人聯展亦作為通識核心課程審美鑑賞領域的非正式課程，輔助學生於課堂後的延伸、深化學習，提升藝術欣賞與創作之能力。該場四人聯展作品包括顏雍宗先生的旅遊寫生素描、楊育儒先生的人物素描、康村財先生的攝影及潘以諾先生的書法，內容相當豐富。聯展開幕當天，每位畫家在場親自講解個人創作理念及過程，學生能直接向畫家學習，展現即時的學習成效。本場活動極為適合作為通識教育的潛在課程，於校園中發揮潛移默化的境教功能。
第一梯次生涯規劃團體
本校生涯規劃團體方案係採用團體互動型態，提供學生職涯探索的機會，如此能觀察到同學們在團體中的人際互動狀況與關係，且透過團體溝通的方式，促使談話內容更深入與多元，讓每位團體成員獲得不同的刺激與學習。第一梯次生涯規劃團體於10月18日至11月4日實施，期能引導同學們藉由團體參與的機會探索自我、尋求價值與生涯定位，終能突破經濟、生活、工作的多重壓力，建構出一份讓自己向上提升的藍圖。
生涯規劃團體以小團體體驗式活動進行，讓所有成員充分地表達自我、模擬並且實際演練。該團體亦透過活動設計，訓練成員的各項能力與技巧，包括培養個人敏感度、觀察能力、團體溝通與合作、人際互動等，提前讓成員體驗未來踏入職場新環境時可能面臨的各項困難與挑戰，進而學習如何去克服困難並調適心情。成員參與8次的生涯規劃團體活動後，有極高的比例認為該團體對學生未來就業是有幫助的，且活動帶領者讓這些團體活動經驗更具意義。此外，成員認為該團體能促進自我的人際互動與問題解決能力，提升自我職涯知能與發展動能。隨著每次團體活動設計與探討議題的不同，有助於提升學生對於未來的工作及達成個人目標的企圖心，不論是進入就業市場或選擇在課業上繼續深造，該團體對於參與學生的生涯規劃與探索方面之成效是可以看見的。
學程專題演講：創新醫療產業-以臺灣保健旅遊發展現況與挑戰為例
本校為促進學生跨領域學習，因應產業變遷的趨勢更新學習型態與知能，於學程課程外舉辦豐富的學程活動，包括企業參訪或專題講座等，讓學生的學程學習視野更廣泛。本次學程專題演講於11月18日特邀新光健康管理公司洪子仁總經理蒞校演說，以其推動健康旅遊的豐富經驗帶領師生深入淺出地認識健康旅遊產業，同時也精闢又詳細地為大家分析健康旅遊產業無限發展的潛能及可能帶來的商機。
活動開始，洪子仁總經理即為健康旅遊下定義，他認為健康旅遊（Health Tourism）是指利用觀光設施或目的地之ㄧ部份，刻意地推廣其健康照護服務與設備以吸引觀光客。洪經理也提及健康旅遊類型中，保健旅遊（Wellness tourism）與醫療旅遊（Medical tourism）之差異。此外，洪經理分析保健旅遊成為未來健康旅遊主要發展趨勢的原因，他並以新光醫院頂級健康養生之旅為例，描述保健旅遊何以成為一種創新的醫療產業。本場講座能引領師生跳脫從前對觀光旅遊的印象，以一種嶄新的視野與期待去看待台灣保健旅遊的發展，頗能促進本校醫療專業教育與市場生態的連結，帶給學生更為務實的學習。
STM系列講座：醫學裡的倫理意涵
本校為深化醫學人文教育，已於98學年度成立「社會、科技與醫療籌備中心(STM)」，並於99學年度起開始配合中心成立而舉辦熱身講座，藉此營造校園師生對社會、科技與醫療領域有深入認識與瞭解，進而激發跨領域研究與學習。本次STM系列講座於11月19日邀請本校醫學系王心運副教授演說，帶領師生從哲學觀點切入身為醫者及病患的角色。王教授以信託與信任來陳述醫療人員與病患間的關係，他提及「在醫病關係裡，病人無法掌握自己疾病的情況，甚至無法以計算來合理的保護自己，唯一的方式只有信任機器、醫師的技術、最重要的還有良心(動機)…。若醫療失敗，只能靠著良好動機；若良好動機也失敗，醫療糾紛也不遠了。」。王教授傳遞的哲學意涵能讓與會者進行省思，因哲學終究具有將人生導向正善發展的功能，對於身為醫療健康專業人才的師生而言，哲學思考更能深化專業倫理涵養。
資訊產業參訪活動：國家高速網路與計算中心
國家高速網路與計算中心擁有全台灣最豐沛的計算能量、儲存備援設施、和高品質的學術網路資源，支援各領域需求及國科會各項專案研究計畫，提供高速計算系統、網路維運、計算模擬等服務，本校為促進學生對資訊產業的瞭解，進而積極厚植自我的資訊能力，特於11月24日舉辦資訊產業參訪活動，由陳以德老師帶領同學拜訪「國家高速網路與計算中心」〈National Center for High-Performance Computing〉在南科的事業群。
同學們參訪的第一個據點是「虛擬實境廳」，由導覽人員向大家介紹「台灣知識格網」〈Knowledge Innovation National Grid〉，該格網技術可以整合分散各地的計算、儲存、監測網資料及知識庫等資源。接著，同學們戴上特殊眼鏡，透過3D虛擬實境窺見格網技術廣大的應用層面。同學們參訪的第二個據點則是「網路維應中心」，導覽人員解說其中部分的工作內容，包括監控即時流量〈以學術網路為主〉、維護資訊安全環境、內部網路的管理與監控〈使用CACTI套件〉、過濾可疑的IP位置並找出使用者等。除了詳細地介紹外，導覽人員並解答大家許多的提問。本次參訪活動讓大家深入地探索精密奧妙的資訊科技，讓同學感受現今社會對於資訊需求的必要性，也提升學生進行資訊學習的意願與興趣。
（以上由教學卓越辦公室 周惠美彙整，單位主管：鍾飲文教務長)
