Enews114 啟動領導力～本校學生領導力認證制度介紹
出自KMU e-News
高雄醫學大學e快報 第114期 通識教育中心專題
啟動領導力～本校學生領導力認證制度介紹
通識教育中心 董力華助理教授
談到「領導力」，總會讓人聯想到領袖特質、群眾魅力這些意涵。然而，一個好的領導者絕不是僅靠個人氣質就足夠以服人的，他（她）還需具備相當多元的能力，包括：溝通技巧、組織決策能力、服務的態度、問題解決能力…等等。很多人在出了社會、專業上受到肯定，開始擔任團體領導者的角色時，才體會到「領導」不但是學校沒有教的課，更是職場上永遠也學不完的課。
為讓本校學生的未來更具職場競爭優勢、展現出優質的團隊合作能力，在校期間就開始領導力的培訓與陶冶是通識教育中心所致力的目標。我們希望透過高醫學生領導力認證制度的實施，一步一步帶領同學充實自己的溝通與領導能力，而能在完成所規劃的各領導力向度的任務之後，獲得實至名歸的認證表揚。
本校領導力認證架構參考UW-Madison Leadership Certificate Program，認證要求：
- 包含正式課程學習以及實務體驗學習，至少達點數120點。
- 上述120點的學習必須涵蓋五大活動領域。
- 五大活動領域可分別認證，亦即一次可以只認證一個領域或以上。
- 每學期皆可提出認證申請，需經由本校領導力培訓及認證小組審核。
本校領導力認證制度即將於97學年度正式啟動，開學後歡迎同學踴躍至通識教育中心索取「高醫學生領導力認證護照」，裡面刊載了本認證制度的介紹，以及五大領域認證條件的詳細內容，是同學們不可錯過的領導力指南。另外，護照中的各項資料也同時刊載於高醫領導力培訓網，您可在此與我們交流互動。 網址如下：http://gec.kmu.edu.tw/leadership/index.html
如果您在這個暑假有課外活動的安排，請別忘了先查查領導力培訓網裡面的訊息，好好蒐集您個人的領導力認證資料，開學後我們一起來驗收成果吧。 最後，我想說的是：這個認證制度建立的過程，本身就是領導力展現的成果。由於通識大家長鍾飲文主任的帶領，我們在他信任與期待的託負之中，把這個制度從無到有架構出來，很奇妙並且很有成就感，希望同學們也能透過領導力認證來經驗這樣的感覺，大家一起來吧。
