Enews194 教師發展暨教學資源中心

出自KMU e-News

在2012年2月22日 (三) 08:49由Cfd (對話 | 貢獻)所做的修訂版本
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目錄

【活動公告】

【狂賀】本校2門數位教材通過教育部100年數位教材認證

本中心數位教材製作資源室協助

 藥學系 楊奕馨老師 基礎生物統計學特論

 口衛系 何佩珊老師 基礎生物統計學實習課(JMP)

通過教育部100年度第二梯次數位教材認證!

教育部100年度第二梯次數位學習教材認證審查共計有10校23門教材,

經過資格審查、初審、複審等程序後,

計有7校11門數位教材,經數位學習教材與課程複審會議確認通過。

詳細通過名單如 [教育部遠距教學交流暨認證網http://ace.moe.edu.tw/] 公告


基礎生物統計學實習課(JMP)已建置於本校開放式課程

http://wm.kmu.edu.tw/learn/custom/course/public_list.php

歡迎前往瀏覽~


~教師發展暨教學資源中心 數位教材製作資源室~

【開放申請】100學年度第二學期教師專業成長社群

目的:為促進教師間互動交流與經驗分享,鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群,藉由多元主題的討論與分享,提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流,以求得個人成長與團體進步(參閱附件高雄醫學大學教師專業成長社群實施要點)。


申請對象:本校現任專、兼任教師及附屬機構臨床專業人員不得少於7人(鼓勵跨院系)共同組成教師專業成長社群,並由一名專任教師擔任社群召集人,專責統籌社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整;每人每學期以擔任一次召集人為限。


申請期限與執行期限:100學年度第二學期申請期限自2月20日(星期一)起至3月2日(星期五)止,請教師社群召集人繳交(1)申請書及(2)簡報ppt資料之電子檔(Email)及紙本,以利審查委員了解社群的該學期之執行目標與安排(以不超過12張PPT為宜),,逾時不候,經通過後實施,社群活動請於101年6月22日(星期五)前執行完畢。


社群主題訂定:為確實發揮社群的功能與意涵,建議可挑選特定主題作為社群之討論重點,如:課程設計、臨床技能、公民素養、數位教材、學系核心能力等。連續申請之社群,須提供上次社群成果(如:已通過之國內計畫案或發表期刊論文等)連同申請表暨計畫書一併送件,作為審查之參考依據。


審查機制:由本中心籌組審查小組,審查小組召集人由本中心主任擔任,且由召集人遴聘校內教師擔任委員進行審查,依審查結果公告實施。


補助方式:每案至多補助10,000元(補助金額依核定金額為準),並以補助業務費為限(請注意:僅支應校外鐘點費),不補助資本門、人事費、設備費及雜支,活動後憑據核銷。補助經費範圍如下:【請參考教師專業成長社群活動經費核銷配合及注意事項】


經費來源:101年度教育部獎勵大學教學卓越計畫主軸三經費,且嚴格依照「教學卓越計畫經費使用原則及核銷相關辦法」辦理。


成果報告:申請人應於社群活動結束後統一繳交各場社群成果報告、各場核銷相關文件、期末滿意度問卷與心得表(以本中心網頁之制定格式為準)至教師發展暨教學資源中心,書面及電子檔(光碟)各一份,須於101年6月22日(星期五)完成繳交。


成長計分:審核通過後,依照社群分類屬性(教學、研究、自我)核給每位社群成員教師成長計分一分。


本相關計畫事宜聯絡人:教師發展暨教學資源中心 王偉蕙助理 分機2795 R961059@kmu.edu.tw

[典範學習課程] 101年1月份講題與講者

★課程對象:本校教職員 研究生、大學生

★上課時間:上午10:10-12:00

★上課地點:大講堂

★演講日期講題與講者名單

日期 講題 講者姓名 服務單位
101年01月06日 幸福的天賦 吳英明校長 高雄市立空中大學校長、台灣國際志願服務交流協會創會理事長
101年01月13日 B型肝炎研究的學思歷程 陳建仁院士 中央研究院院士、高雄醫學大學現任董事暨醫學研究所講座教授、國科會前主委、衛生署前署長


★ 本活動每場列入教師成長登錄-自我成長1分。 並列入教職員工訓練時數2小時

★ 請攜帶教職員證刷卡「簽到/簽退」,全程參與始得計分,嚴禁代刷及補簽,不便之處懇請見諒。

★ 承辦單位:高雄醫學大學 教師發展暨教學資源中心。

★ 承辦人員:蘇怡寧,(07)3121101分機2795,E-mail: ninasue@kmu.edu.tw 。

★無需事先報名!


(教師發展暨教學資源中心蘇怡寧提供,單位主管:黃尚志主任)


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