Enews284 教學卓越計畫

出自KMU e-News

在2016年3月16日 (三) 11:35由Tlep (對話 | 貢獻)所做的修訂版本
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高雄醫學大學e快報 第284期 教學卓越計畫最新消息

目錄

教學卓越電子報第五十五期「建立醫護教育網絡‧區域資源互惠共享」

　　本著大學應盡的社會責任，為發揮輔助區域學校的功能，本校自96年度起參與高東屏區域教學資源中心，積極協助高中優質化、推動跨校中英文基礎能力檢測機制與線上施測平臺、並跨校分享本校特色醫藥護資源與課程。快進入本期電子報，一起了解本校如何互惠共享區域資源！

＊教學卓越電子報第55期＊

敬祝所有教職員生順心平安！

教學卓越計畫執行長 林志隆教務長

  • 教學卓越計畫網站：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/index.php
  • 聯絡地點：本校勵學大樓3樓 教學卓越辦公室
  • 聯絡信箱：tlep@kmu.edu.tw
  • 聯絡人：賴珮芸小姐(07-3121101轉2113、2016#14)
  • 傳真電話：07-3134007


總計畫 區域共融成效加值計畫

「學習策略講座」系列活動

✧依學習策略問卷分析結果，探討學生學習問題，並輔以系列主題講座（例如：時間管理、訊息處理、樂在學習等），以提供有效學習策略及方法，進而提升學習成就。

  • 活動時間：3月30日(三) 12：00~13：30
  • 活動地點：綜合實驗大樓 臨床技能專業教室
  • 活動詳情：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=3851
  • 主辦單位：教學卓越總計畫
  • 協辦單位：教務處教師發展暨學能提升中心
  • 參加對象：主要對象為學生，但全校皆可參與
  • 聯絡單位：區域共融成效加值計畫 楊蕙妏小姐，分機：2113#22，newiuh@kmu.edu.tw


主軸一 人文培育成就實踐計畫

【藝文講座】吳欣澤：寂靜的世界－吳欣澤的世界音樂之旅

✧被國內樂壇譽為「跨界音樂界中最受矚目之演奏者」的吳欣澤，因為一張在高中時代買錯了的CD，而意外認識了古印度西塔琴以及世界融合音樂，進而投身於亞洲音樂元素研究。於2004年獲得雲門舞集流浪者計畫之藝文獎學金，前往印度學習西塔琴及世界音樂的創作與演奏。在台灣與印度兩地街頭露宿過夜時，經歷到路邊乞討者將手中的食物主動分享給自己的感人經驗，並因此立下志願，期望能以音樂作為橋樑、感動世上更多需要熱情的人們，進而「製造音樂，改變世界」。吳欣澤是台灣原住民和客家人混血囝仔，學的是餐飲科系，卻彈著一手好吉他。曾獲SONY新力音樂、Yamaha熱門音樂大賽、MTV思美洛百萬樂團大賞最佳吉他手及創作新人獎，於各大演唱會擔任專業吉他手演出，並為紀錄片配樂。他以印度西塔琴為主軸，創立「西尤樂團」。2005年完成「流浪者計畫」，西尤樂團首張專輯「亞洲的心跳」於2006年出版，第二張專輯「一條記憶的河流」於2009年發行。


【動態表演】西尤之島融合樂團：遙遠的國度－西塔琴吟遊現場

✧西尤島是一個以古老神話與傳說為主要靈感來源，並透過印度西塔琴(sitar)與人聲吟唱傳遞出許多故事的台灣融合樂團。其有著「蒼天為被，大地為床」的創作理念，搭配極具張力的演出形式，經常受邀參與國內外藝文演出，期望透過音樂與歌謠的創作，與聽眾進行一次次的音樂旅行體驗。成軍以來所獨立或參與製作的作品廣泛受到眾多藝文獎項的提名與獲選， 包括音樂金曲獎、電視金鐘獎、電影金穗獎、華語學院影視獎，以及台新藝術獎等等，並多次代表台灣參與國際級的音樂展演活動。並且透過多張全創作專輯的發行以及跨刀參與張惠妹、蔡健雅、MC Hotdog、陳琦貞等眾多流行音樂歌手的現場演出以及作品錄製，或多或少改變國內年輕聽眾對於世界音樂的聆聽習慣，也希望透過不斷的創作以及演出，讓大家更認識亞洲文化的魅力。而西尤之島團隊除了自身的音樂工作之外，也於2007年成立「西尤島樂器奉獻計畫」期望能讓在校園環境中不受主流架構認同的孩子因為認識音樂，進而找到自己未來人生當中真正的目標。


現代書院研討會

✧為綜合各方經驗，在實務與理論上深刻檢視書院教育在現代高等教育中可扮演之角色，更透過研討會分享各大學各類書院之執行模式及其成效，供未來書院教育之推動者，找出最適合自己條件之推動模式。由辦理現代書院教育歷史較久之清華大學、政治大學、東海大學、中正大學與高雄醫學大學分別介紹各校之推動作法與成果，除由參會者與各校報告人詢答交換意見外，並安排各校師生分組交流以充分交換經驗。

  • 活動時間：4月8日(五) 8：50~17：40
  • 活動地點：演藝廳
  • 活動詳情：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=3939
  • 參加對象：全校教職員、學生
  • 活動備註：可計入教師成長點數
  • 聯絡單位：人文培育成就實踐計畫 林家裴小姐，分機：2204#887，chiapei@kmu.edu.tw


主軸二 重點領域人才輩出計畫

實習經驗分享座談會

✧邀請在高雄醫學大學附設中和紀念醫院已有豐富臨床工作經驗的組長及已在台北榮民總醫院、林口長庚紀念醫院、彰化基督教醫院、台南奇美醫院、高雄長庚紀念醫院、高雄醫學大學附設中和紀念醫院實習過的大四學長姐與系上師生分享實習經驗，透過彼此的互動與交流，促進學校課程內容與臨床實務之接軌，以提升實習之能量。

  • 活動時間：3月16日(三) 12：00~15：00
  • 活動地點：CS210
  • 活動詳情：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=3890
  • 講員簡介：附院影像醫學部、放射腫瘤科、核子醫學科三科組長以及本校大學部四年級學生
  • 聯絡單位：重點領域人才輩出計畫 林柏豪先生，分機：2106#30，R041098@kmu.edu.tw


認識心血管疾病

  • 活動時間：4月15日(五) 13：00~15：00
  • 活動地點：CS203
  • 活動宗旨：
  1. 認識長期照護制度、機構、法規、倫理等
  2. 認識長期照護需求者的系統性疾病
  3. 認識長期照護需求者的口腔疾病
  4. 認識長期照護需求者口腔評估


104學年度實習醫學生(CLERK1~2)OSCE考試

✧近年來醫學教育的方向除了傳統醫療知識傳授，更著重以病人為中心的技能訓練與態度的培養，臨床技能測驗便是以模擬測驗的方式，藉由情境模擬實作的過程來評量醫學生與病人溝通及看病人的基本態度，在面對病人時能表現出良好的態度與互動能力。

  • 活動時間：6月18日(六)、6月19日(日) 9：00~12：00
  • 活動地點：國際學術研究大樓三樓臨床技能中心
  • 活動詳情：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=3843
  • 主辦單位：高雄醫學大學醫學系
  • 協辦單位：高雄醫學大學教務處教學資源組、教學卓越計畫
  • 預期成效：以客觀的方式評估臨床能力，包含醫療面談及身體檢查的「技能」與「態度」的評估。OSCE能促進學生的溝通技巧的熟練、終身學習、專業能力、醫療倫理、自我意識、自我反省、自我照顧及自我學習、以及解決問題。
  • 聯絡單位：重點領域人才輩出計畫 魏羚蓉小姐，分機：2106#33，R041121@kmu.edu.tw


主軸三 產學攜手職涯加值計畫

【職涯講座】成功創業與社會關懷

✧邀請高智產學有限公司李志勇副總經理，前來本校進行全校性演講，讓同學們了解如何善用資源創業，培養自身的能力，讓夢想的實踐後，也能回饋社會，結合社會關懷做法，讓社會中弱勢的族群也可翻轉自己的人生。

  • 活動時間：3月16日(三) 12：00~13：30
  • 活動地點：郵局前廣場
  • 活動詳情：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailregfood.php?nid=3938
  • 講員簡介：高智產學有限公司(奇窯學堂) 李志勇副總經理
  • 聯絡單位：產學攜手職涯加值計畫 職涯發展組，分機：2280，career@kmu.edu.tw


【105年度國家考試宣導講座】醫事人員國家考試說明會

✧為協助同學認識國家考試未來發展趨勢及國家考試應考方向，提升本校國考通過率。


主軸四 國際人才定植茁壯計畫

英語授課培訓系列課程(一)

✧為持續推廣全英語授課專案，增進本校教師英語授課能力，國際事務處特邀請在英語授課方面極具經驗之教師，分享課程規劃、備課及授課技巧等相關教學經驗，歡迎踴躍報名參加。

  1. 活動列入教師成長計分：教學成長1分
  2. 前20名網路報名者，可領取餐盒
  • 聯絡單位：國際人才定植茁壯計畫 陳慧珉小姐，分機：2383#33，phyllis@kmu.edu.tw


英語授課培訓系列課程(二)

✧為持續推廣全英語授課專案，增進本校教師英語授課能力，國際事務處特邀請在英語授課方面極具經驗之教師，分享課程規劃、備課及授課技巧等相關教學經驗，歡迎踴躍報名參加。

  1. 活動列入教師成長計分：教學成長1分
  2. 前20名網路報名者，可領取餐盒
  • 聯絡單位：國際人才定植茁壯計畫 陳慧珉小姐，分機：2383#33，phyllis@kmu.edu.tw


英語授課培訓系列課程(三)

✧為持續推廣全英語授課專案，增進本校教師英語授課能力，國際事務處特邀請在英語授課方面極具經驗之教師，分享課程規劃、備課及授課技巧等相關教學經驗，歡迎踴躍報名參加。

  1. 活動列入教師成長計分：教學成長1分
  2. 前20名網路報名者，可領取餐盒
  • 聯絡單位：國際人才定植茁壯計畫 陳慧珉小姐，分機：2383#33，phyllis@kmu.edu.tw


主軸五 教學效能深耕精實計畫

「翻轉教室」講座

✧翻轉教育已成為當前數位時代的教學趨勢，如何跨越時間與空間的限制，放棄以往填鴨式教學，轉變成以學生為中心的教學模式來提升學習成效，是目前重要的課題。因此，本活動將透過數位教學系列講座分享更多元、有趣的教學方法。

  • 活動時間：3月21日(一) 11：40~13：40
  • 活動地點：臨床技能專業教室
  • 活動詳情：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=3934
  • 報名網址：http://cfd.kmu.edu.tw/index.php/zh-TW/announcement/events/467
  • 講員簡介：國立宜蘭大學 黃朝曦老師
  • 活動對象：全校教師、教學兼任助理(課輔助理、教學助理、兼任助教)
  • 主辦單位：教務處教師發展暨學能提升中心、教務處教學資源組
  • 協辦單位：教學卓越計畫主軸五
  • 聯絡單位：教學效能深耕精實計畫 蒲怡妤小姐，分機：2795，yiyu@kmu.edu.tw


CS201互動式教育學堂教育訓練

✧為協助本校教師使用數位教室進行課堂的多元教學，以引起學生學習動機並增進其學習成效，特辦理CS201互動式教育學堂教育訓練講座，講解互動教室的基本操作及課堂運用方法。

  • 活動時間：3月22日(二) 11：50~13：30
  • 活動地點：勵學大樓 CS201互動式教育學堂
  • 活動詳情：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=3922
  • 報名網址：http://cfd.kmu.edu.tw/index.php/zh-TW/announcement/events/464
  • 講員簡介：德奕資訊科技有限公司　丘淯州講師
  • 活動對象：全校教師、教學兼任助理(課輔助理、教學助理、兼任助教)
  • 主辦單位：教務處教師發展暨學能提升中心、教務處教學資源組
  • 協辦單位：教學卓越計畫主軸五
  • 聯絡單位：教學效能深耕精實計畫 林念蓁小姐，分機：2800，R041041@kmu.edu.tw


【與良師有約】10堂教學對話工作坊（第一、第二堂）

✧為提升教師教學力，期藉由教學典範之傳承，以挹注創新教學知能。爰此，以世界咖啡館－小團體對話網絡方式辦理為期10周的工作坊，在輕鬆的氛圍下，參與者與本校教學傑出教師共進午餐，並展開真誠和有意義的對話，藉由表達自我與聆聽彼此的看法，進而學習其教學特色，破解教學傑出教師的教學密碼。

  • 活動時間：4月1日(五)、4月7日(四) 12：00~13：30
  • 活動地點：秋田餐飲
  • 活動詳情：

【4/1】http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=3936

【4/7】http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetail.php?nid=3937

  • 講員簡介：

【4/1】將春風喚回－暢談師生互動與教學歷程

【4/7】師生互動－從記住學生姓名開始

  • 講員簡介：

【4/1】藥學系黃耀斌老師

【4/7】藥學系溫燕霞老師

  • 活動對象：本校教師，9人為限
  • 主辦單位：教學卓越計畫主軸五、教務處教師發展暨學能提升中心
  • 聯絡單位：教學效能深耕精實計畫 王芊灃小姐，分機：2795，R001063@kmu.edu.tw


課堂互動科技在教學上的應用與創新

✧在這個資訊科技無所不在的時代，資訊科技融入教學已變得重要，其目的是透過資訊科技的運用，改善教師傳統教學方法，提升教學互動、學習動機、學習成效等，進而培養學生主動學習、探索與解決問題的能力。為了解如何選擇適當的資訊科技與運用教學策略在教學環境中，使科技成為一項提升教學效能的工具，特邀請國立交通大學教育研究所孫之元副教授蒞校分享課堂互動科技在教學上的應用與創新，倡導「以學生學習為中心」的創新教學，期能提升整體教學品質。

  • 活動時間：5月5日(四) 13：55~15：40
  • 活動地點：CS915
  • 活動詳情：http://tlep2.kmu.edu.tw/tlep2013/knewsdetailreg.php?nid=3940
  • 講員簡介：國立交通大學教育研究所 孫之元副教授
  • 活動對象：教師、兼任助教、教學助理
  • 主辦單位：教學卓越計畫主軸五、教務處教師發展暨學能提升中心
  • 聯絡單位：教學效能深耕精實計畫 王芊灃小姐，分機：2795，R001063@kmu.edu.tw


高中優質精進計畫

提升創造力的因素與方法

✧本次演講將讓參與的高中教師及其他有興趣的師生初步認識提升創造力的理論與實務運用。時代進步變化快速，「創造力」是人們面對未來非常重要的能力，連英國政府都將創造力列為國家課程的核心能力，此外，IBM 2010針對全球1,500位CEO的訪談報告也發現「創造力」是領導者最需要具備或培養的特質。因此，本演講邀請到長期研究創造力的資深講者，將分享提升創造力的因素與方法，相信對於教學者在現場實務上將大有助益，並能進一步幫助學生提升創造力。


【2016年線上課程春季班】老人健康生活大改造

✧隨著年齡的增長，老年人經常會經歷種種退化現象，例如生理與心理健康、認知、主觀性安適感、以及功能性之退化。本課程採用美國南加州大學所發表的生活型態再設計概念，主要是要讓學員能更瞭解老人日常生活中所進行的有意義的職能活動之重要性，並且傳授與分享如何選擇和執行能夠促進健康和滿意的生活型態的知識與方法，期望學員能夠實際運用課程所學，來增進自我的生活品質或未來協助老人提升其安適感。透過磨課師課程，讓學員認識與了解台灣老年人口生活型態。了解如何運用調適策略及如何選擇與執行，能夠促進健康、滿意生活型態的知識與方法，並能夠實際的運用到自己生活中。


（教學卓越辦公室 賴珮芸彙整，單位主管：林志隆教務長)

Enews 284

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