Enews146 教學卓越計畫
出自KMU e-News
高雄醫學大學e快報第146期 教學卓越計畫 enews146
★近期活動★
★近期活動★
主軸一 高雄市美術協會-- 秋季巡迴畫展
- 展出日期：98年11月20日～99年1月31日
- 展出地點：本校新館學生藝廊
主辦單位：通識教育中心
協辦單位：教師發展暨教學資源中心
聯絡方式：陳碧霜老師 07-3229746#29
主軸一 【立足台灣，放眼世界】講座：中央研究院翁啟惠院長
- 講 題：我的學思歷程
- 講 者：中央研究院 翁啟惠院長
- 活動時間：12月25日（五）上午10:10~11:30
- 活動地點：第一教學大樓B1演藝廳
- 報名方式：即日起至12月21日（一）前，利用線上報名系統完成報名 。
主辦單位：通識教育中心
聯絡方式：吳彥儒小姐 07-3121101#2259
主軸一 「夢想起飛、青春展演」校園文化系列活動：歲末藝文嘉年華
轉頭，是你熟悉的眉梢，街角，是我們共同喜愛的文藝探險……
藝文社團接連上場熱鬧，鼓擊的動感，音樂舞蹈的繽紛，停駐……
整個冬天，如此美妙！
- 演 出 者：弦樂社、管樂社、熱音社、民謠吉他社、國樂社、世界舞蹈社
- 活動時間：12月30日（三）晚上19:00~21:00
- 活動地點：風雨球場
主辦單位：通識教育中心
協辦單位：學務處課外活動組
聯絡方式：吳彥儒小姐 07-3121101#2259
主軸二 教師專業成長社群實施方案
為促進教師間互動交流與經驗分享，鼓勵教師自發性組成教師專業成長社群，藉由多元主題的討論與分享，提昇教師同儕間專業領域上的經驗交流，以求得個人成長與團體進步。
- 緣由：
為營造教師成長氛圍，促進教師同儕間的經驗與心得分享，以有效增強教師教學、研究及自我成長之功能，本年度規劃之教師專業成長社群主要區分為（A）教學能力（如：Toastmaster社群、數位教材社群）（B）研究能力及（C）自我成長（如：倫理、品德教育、藝術、人文、性別教育社群）三大社群，希冀能透過成長社群舉辦多元教學活動與討論，協助提升教師多面向專業成長。
- 申請對象：
本校專、兼任教師至少5人（不同領域亦可）共同組成教師專業成長社群，並由一名專任教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
- 申請期限與執行期限：
98學年度上學期12月31日前送交本中心受理；98學年度下學期開學後一個月內送交本中心受理，每案執行期限至少為4個月。
- 申請程序：
申請人應檢附「高雄醫學大學教師專業成長社群」申請表、計畫書及電子檔（Mail至R961059@kmu.edu.tw），以團隊為單位，於申請期限內向「教師發展暨教學資源中心」提出申請。
- 補助重點、補助方式、經費來源、成果報告請見活動詳情。
主辦單位：教師發展暨教學資源中心
聯絡方式：王偉蕙小姐 07-3121101#2795 E-mail：R961059@kmu.edu.tw
主軸三 BLS基本救命術種子小老師培訓-人員招募
為培訓基本救命術之教學、評值和監控的技巧與專業技能之人員，建立標準化之急救教育，精進基本救命術技能，教務處將於98.12.26舉辦BLS基本救命術種子小老師培訓，趕快上網報名，種子小老師就是你！
- 活動時間：12月26日(六) 10:00~13:00
- 活動地點：臨床技能專業教室
- 活動對象：大學部三年級(含)以下學生
- 活動名額：30名
- 報名方式與活動議程請見活動詳情。
- 活動詳情：http://tlep.kmu.edu.tw/newsDetail.php?nid=183
主辦單位：教務處
聯絡方式：林曉薇小姐 07-3121101#2108轉33 R961089＠kmu.edu.tw
主軸四 社團企劃書金獎活動比賽
- 活動對象：本校各屬性社團，以隊為單位，每隊3到20人，隊內成員可跨屬性、 跨社團。
- 活動方式：
- 98年12月28日（一）前繳交報名表及企劃書至生涯組。
- 99年3月1日（一）公佈入圍名單。
- 99年3月20日（六）舉行決賽，入圍組別上臺報告。
- 競賽時間：99年3月20日(六)8：30-12：30
- 截稿日期：12月28日(一)為止
- 競賽地點：第一教學大樓演藝廳
- 競賽主題、作品範圍、評審項目、競賽辦法與獎勵辦法請見活動詳情。
主辦單位：學生事務處生涯規劃暨就業輔導組、課外活動組
聯絡方式：曹家鳳小姐 07-3121101#2280
主軸五 「如何申請出國研習補助」說明會
國際化社會的來臨，拓展學生國際視野與國際溝通力，為學校推動之方針，為鼓勵學生出國研修，國際事務中心舉辦「如何申請研習補助」說明會，特邀請學海築夢-計畫主持人藥學院臨床藥學研究所陳立佳助理教授、學海飛颺-護理學院陳美芳博士生、本中心李書欣代理主任、洪仁宇助理教授，共同與您分享。
- 活動時間：12月23日(星期三) PM12：00~13：10
- 活動地點：臨床專業技能教室(綜合實驗大樓 舊三棟大講堂旁)
- 活動對象：全校師生
- 報名方式：採線上報名（限額130名），報名網址請見活動詳情。
- 活動詳情：http://tlep.kmu.edu.tw/newsDetail.php?nid=179
主辦單位：國際事務中心
聯絡方式：陳淑媛小姐 07-3121101#2383
主軸五 國際學者協同教學
歡迎各學院教師邀請學有專精之國際學者至本校協同授課，提供學生不同之學習視野，符合條件者請踴躍提出申請。
- 實施方式：受邀之國際學者須實際參與本校授課，與各系所開設之課程內容相結合，授課型式不拘。
- 申請方式：請檢附下列資料乙式二份經該學院簽核及擬定邀請順序後，統一於12月31日之前送至國際事務中心提出申請。
- 協同授課申請表(請下載表格填寫)
- 受邀之國際學者詳細履歷資料
- 配合事項、補助方式及其他說明請見活動詳情。
主辦單位：國際事務中心
聯絡方式：鍾蕙如小姐 07-3121101#2383
★成果回顧★
★成果回顧★
2009年專業素養與醫學人文教育學術研討會
為深化教師人文關懷素養與職涯輔導能力，教師發展暨教學資源中心與通識教育中心於12月5日共同舉辦「2009年專業素養與醫學人文教育學術研討會」。該研討會核心主題為「Science Education for Tomorrow’s Health Professionals」，從醫學新思維導向醫學教育中的科學教育與人文科學對談，討論子題包括人文科學與醫學的新概念、醫學教育新概念、醫學教育之基礎科學教育等，邀請多位國內外醫學教育學者專家蒞校專題演講，提供有關科學教育理論與實務的觀察與分析，期能激發國內醫療人員、相關領域教育學者及專家更多啟示，進而實際落實於課程設計。本次研討會乃寶貴的合作機會，能促進國內外學者專家進行交流，以利國內整體醫學教育品質之提升。
亞歷山大‧尼安金（Alexander Nyankin）銅管四重奏「Through the Times」
通識教育中心與教師發展暨教學資源中心於11月17日合力推出「親近藝術，關愛生命」藝文活動系列之四：亞歷山大‧尼安金（Alexander Nyankin）銅管四重奏「Through the Times」。該活動主要目的為開拓大學通識教育的深度與廣度，營造校園的藝術氛圍，陶冶學生的美感品味。本場音樂會「Through the Times」帶來銅管演奏新的視野，演奏曲目從古至今，有西方古典浪漫音樂、爵士風的樂曲、幽默輕鬆的小品及台灣在地的歌曲。全校教職員生於優美的旋律中感受音樂之美。
該音樂會結合大家的愛心，學生可以憑十張10-11月份之統一發票索取音樂會門票一張，會後將所募發票捐給本校癌症醫療研究基金。此場音樂會名為「Through the Times」，意為曲目由中世紀音樂直至現代爵士樂接連而下。所有曲目由亞歷山大‧尼安金（Alexander Nyankin）老師精心安排，且於表演前親自解說每一首曲子，讓學生藉由音樂會欣賞的方式一窺音樂風格的歷史發展。音樂會中更穿插了台灣民謠”望春風”以及”雨夜花”之演奏，銅管呈現有別於以往的曲風，讓大家有耳目一新的感受。此次學生參與音樂會的情況相當踴躍，既能認識音樂演變史又能欣賞優美樂聲，難得的銅管四重奏音樂會讓學生獲益良多。
星光閃耀百老匯音樂會
通識教育中心與教師發展暨教學資源中心於98年12月1日合力推出「親近藝術，關愛生命」藝文活動系列之七：星光閃耀百老匯音樂會。本場音樂會不同於一般演唱會，由缪思室內樂團製作百老匯音樂劇選粹，演出者將動聽的百老匯歌曲以劇場方式表演，部份戲劇更是重新編製，對話部份全程以中文呈現，讓百老匯音樂劇更為貼近普羅大眾。曲目包括悲慘世界、歌劇魅影…等精彩選粹，全校教職員生於優美旋律中如癡如醉。
此次音樂會結合大家的愛心，學生憑發票索取音樂會門票，會後將所募發票捐給本校癌症醫療研究基金。音樂會名為「星光閃耀百老匯」，由百老匯知名音樂劇《真善美》、《變身怪醫》、《西貢小姐》、《悲慘世界》、《歌劇魅影》與《完美遊戲》中，挑出經典片段做為曲目。聽眾欣賞樂聲亦沉醉於不同的「他與她們」的愛情故事裡。而”淚光閃閃”一曲，更是以鋼琴、長笛與大提琴三重奏演出，實為精彩動人。此次不僅學生踴躍參與，學校的張文宇董事及前林副校長信道、醫學院賴春生院長、通識中心盧天鴻主任、楊三東教授們也一同共襄盛舉。搭配歌者的動作、歌詞及優美樂聲聆聽音樂劇，彷彿置身於劇院之中，是場美妙的音樂與視覺饗宴。
主軸一 服務學習專題講座：「服務心態的建立」
人文教育是現今大學人才培育內容中相當重要的一個環節，它左右學生的處事態度，亦決定學生的待人之道。本校為落實人文教育，培養學生具備認知社會關懷的人文素養，特安排服務學習相關講座，期許學生能從關懷自己做起，進而拓展至關懷他人。
本次講座於11月18日舉行，通識教育中心邀請兒童福利聯盟南區辦事處張開華副主任蒞校與師生分享。首先，張副主任以播放一小段影片作為開端，明白地告訴大家「改變社會的力量從你我開始」，提醒大家不要輕忽自己的力量，用積極的態度取代冷漠以關懷社會。此外，張副主任分享四條志願服務信念，分別為勤勞真誠、利他情操、助人理念及學習成長，另播放社會上實際個案之影片，藉此勉勵學生，服務不僅僅為幫助他人而已，亦能給予自我成長的機會。最後，張副主任也表示，服務應量力而為，具有金錢條件之人能提供較具體如物質上的幫助，而具備充分時間與精力之人則能給予陪伴。人們應從服務學習的過程培養謙虛、責任感與珍惜之態度，此乃無法從書本文字中領會，而是必須體悟於實際行動。張副主任的勉勵與叮嚀，以及影片中的實際案例，在在皆感動大家的心，讓服務的信念永無止境地傳遞下去，累積每個人一己之力，凝聚社會廣大的服務力量。
主軸一 英檢系列講座(一)：TOEIC 多益測驗
本校為因應英文畢業門檻之設立研擬相關配套措施，由語言中心舉辦英檢系列講座介紹不同類型的英語能力檢定測驗與應考策略，讓學生認識各種測驗方式、測驗內容與準備方向，以利做出適切的測驗選擇與應考表現。98年11月24日舉行英檢系列講座(一)，以介紹TOEIC多益測驗為題，邀請ETS台灣區代表鍾秀忠先生蒞校演講，鍾先生開場以一段求職影片搏君一笑，再逐一介紹測驗資訊與測驗題型，並舉出聽力閱讀範例，鼓勵大家實際模擬聽力。該場講座讓與會學生收穫良多。
主軸二 性別專題演講「師生互動的份際：從師生戀談起」
師生關係並非純粹的教與學關係，而是一種彈性的人際互動狀態，為協助師生關係友善且正向發展，適當的互動技巧與藝術是必要的。教師發展暨教學資源中心向來規劃許多教師成長系列活動，目的為全面提昇教師素質，充實教師教學知能。該中心於11月25日與校內性別平等委員會聯合舉辦「性別議題專題講座」，特邀台灣性別平等教育協會黃筱晶副理事長蒞校主講。由於議題新穎且切合生活，吸引近三百人次報名。首先，黃副理事長帶著相當熱情的心情營造現場活潑愉悅的氣氛，以一張圖讓大家省思自我的價值觀，進而引入校園性騷擾議題，向與會師生介紹性騷擾行為種類、性騷擾判定的重要指標以及校園常見性騷擾類型（如：老師對學生的性騷擾、學生對老師的性騷擾、同儕性騷擾）等。該講座的討論內容將有助於改善校園師生關係，促進師生相互尊重，亦提醒師生須具有自我保護的警覺性。
主軸二 性別專題演講「師生互動的份際：從師生戀談起」
主軸四 3Q達人系列活動：「一公升的眼淚」電影賞析
「一公升的眼淚」係描述女主角於14歲至21歲期間力抗病魔與為生命熱情奮鬥的感人故事。學務處於12月2日邀請本校師生一同欣賞該片，電影放映前，先由吳宣瑩心理師講解電影大綱，引領大家緩緩融入角色情緒，進而細細品味故事中的細膩情感。於影片中，無論是媽媽對亞也的親情抑或學校同學間的情誼，皆帶給觀眾無限的感動。影片欣賞完畢後，與會師生熱烈分享，有同學表示該故事激勵自己更加珍惜生命，充實而樂觀地活著；亦有同學認為該故事可以帶給未來同樣從事醫療工作的學生一次省思自我角色及服務信念的機會。於與會師生彼此相互勉勵與關懷之下，整場活動劃下溫馨的句點，而每個人的人生活力與智慧才正要展現。
主軸五 2010國際志願服務計畫培訓課程：「人生夢想與愛的延續~志工服務的內涵」
國際事務中心特邀致力於國際關懷服務的專家與學者，安排一系列國際志願服務培訓課程，傳達信念與實務經驗予有意願擔任志工或欲認識志工服務工作的師生。該課程於11月24日邀請現任實踐大學博雅學部助理教授方信淵博士蒞校授課，方博士曾任2009世界運動會志工指揮系統人力資源專案負責人及專案研究團隊主持人，因此，方博士於志工培訓與志願服務領域累積相當豐富的實務經驗。方博士不僅歷練豐富，亦擁有對人生夢想充滿熱情的樂觀態度，更對人生處世哲學具有獨到的見解，其以精彩又生動的口吻描述許多志願服務的親身體驗，播放勵志性的真實生命紀錄片，也利用活潑有趣的錄音檔及投影片呈現演說內容。方博士將志願服務經驗傳承給與會師生，促使大家對志願服務的理念及實踐有更深入的認識，同時亦激勵大家培養夢想實踐的勇氣與智慧。此外，方博士也提醒諸多擔任志工時應注意的人際互動模式、溝通技巧及應變方式等細節，勉勵大家志願服務除了要擁有熱情的心，還要有豐富的智慧，始能協助服務過程更為圓滿。
主軸五 2010國際志願服務計畫培訓課程：「國際志工的行動與反思~從印度加爾各答來到四川災區鎮」
本次國際志願服務計畫培訓課程於12月02日舉行，國際事務中心邀請伊甸社會福利基金會國際合作中心盧有恆專案經理蒞校經驗分享。盧有恆老師描述自己的親身經驗，包括投身志工行列的原因以及踏進志工領域後所進行的相關規劃與執行工作。事實上，每個人從事志願服務計畫的原因都是不同的，透過盧有恆老師的分享，激勵學員省思自身從事志願服務計畫的初衷，幫助學員瞭解自我，進而更明確更具方向地規劃未來的志願服務工作。盧有恆老師本身具備相當豐富的志工經驗，他除了引導學員從最初始的動機去思考自己為什麼會想從事志願服務活動，也以輕鬆詼諧的口吻搭配張張精彩的照片分享自己的志工經驗。該課程凝聚學員看待國際志工計畫的視線，亦擴大觀看世界的視野。
（以上由教學卓越辦公室 周惠美彙整，單位主管：鍾飲文教務長)
