Enews458 人文社會科學院

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活動回顧

【醫社系】

  • 心理系於9/21邀請Alliant international university的Carolyn Allard教授辦理創傷知情內疚減少治療工作坊,Allard教授分享幾項治療模組,也提供給從事心理治療相關工作者有用的治療策略。

  • 陳彥竹助理教授帶領小組活動

  • 小組案例分享

  • 姚智仁組長分享社工實務經驗

  • 大合照

【性別所】

  • 113年10月8日(二)舉辦「有AI麥逼哀-性平融入素養導向評量實作」學術演講,邀請雲林縣東門國中林芝宇主任擔任講師。本活動透過參與者深入探討性別刻板印象、偏見和歧視等概念,有效提升了教育工作者對性別議題的認知和應用能力。以108課綱為例,活動闡明了如何將性別平等教育融入新的評量方式(如素養題),展現了與當前教育政策的緊密連結。通過討論升學率、性別教育等實際議題,參與者不僅認識到理想與現實間的差距,還探討了可行的改進策略,有助於縮小這一鴻溝。將性別平等議題有機地融入課程設計和教學實施中,同時關注如何在教育評量(如會考)中體現性別平等,從而推動更公平、更包容的教育環境。

  • 雲林縣東門國中林芝宇主任主講「有AI麥逼哀-性平融入素養導向評量實作」。

【深耕】

  • 10/19(六)舉辦《「是說愛,還是礙?」親密關係中的非暴力溝通-體驗工作坊》,共33人參與。本工作坊由專業諮商心理師-陳儀芸,以輕鬆平易方式介紹Marshall B. Rosenberg所發展出的非暴力溝通技巧,幫助學員以自我探索為出發,學習關係中的需求及表達技巧,以達到有效溝通。同時以多元趣味的形式進行體驗,幫助參與者提升人際因應與自我認識之目的,將知識活用至自我親密關係中,建立良善的互動關係,達到社會實踐。

  • 10/30(三)舉辦《社會實踐與倡議:高雄市慈善團體聯合總會機構參訪》。

為建立學生多元探究社會議題的人本思維批判能力,藉由高雄市慈善團體聯合總會之下關於社會救助多元場域的參訪,增進學生對民間社會救助機構提供的福利服務運作之認識,提升學生對於相關議題的了解與社會倡議的敏感度,為執行社會倡議行動進行準備。






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