Enews166 教師發展暨教學資源中心

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== '''活動回顧''' ==
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== ''' 性別教育專題演講:校園性侵害及性騷擾基本概念''' ==
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== ''' 教師教學知能成長講座(一):淺論教學活動設計與技巧 ''' ==
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日常生活中,可能構成性騷擾行為有哪些?師生間的互動份際如何拿捏?您知道性別歧視也是性騷擾的行為?
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已於10月07日辦理教師教學知能成長講座(一),邀請國立高雄師範大學教育學系教授黃文三教授主講『淺論教學活動設計與技巧』。黃教授由教學的本質開始分享,延伸到人文教育的精神,再到教學活動設計與技巧等,最後再與參加老師進行討論。本場次參與人數共134人,活動整體滿意度達82.10%
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從性別平等教育法中,了解校園中的性騷擾、性侵害事件的意涵。
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如何正確的看待性騷擾暨性侵害事件的當事人?校園性騷擾事件發生時,應該如何面對與處理?
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== ''' 教師教學知能成長講座(二):如何上好一節課''' ==
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重量級的講師,幽默且深入淺出的演講~~重新檢視您的性別意識,擴展您的性別視野!
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已於10月11日辦理教師教學知能成長講座(二),邀請輔仁大學教育領導與發展研究所蔡進雄所長蒞校主講「如何上好一節課:談大學的課程設計與教學」。所長一開場便與現場參加教師熱情的互動,也讓參與者體認如何在課堂上吸引學生的注意力,所長也特地準備了相當精闢的講演內容:大學教師的教學、教學的定義與主要元素、教學理論的主要學派、教學歷程分析、教學典範的轉移、也談教學評量、教師的專業成長途徑等,講演中談到何謂「鷹架(scaffolding)原理」,指學生內在的心理能力之成長有賴成人或教師的協助,令現場老師內心大大認同。最後更提醒教師們應有反省的態度,從學生、同儕、長輩中找到成長的途徑與感觸。本場次參與人數共118人,活動整體滿意度達90.8%。
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活動時間:99年11月15日(星期一)
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活動議題:校園性侵害及性騷擾基本概念,議程表參閱附件
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主講人 :焦興鎧研究員(中央研究院歐美研究所)
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美國史丹福大學法律科學博士候選人
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美國哈佛大學法學碩士
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英國牛津大學及德國海德堡大學深造
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國立臺灣大學法學碩士及法學士
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活動地點:本校第一教學大樓B1演藝廳
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指導單位:教育部
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主辦單位:高雄醫學大學
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承辦單位:高雄醫學大學性別平等委員會
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協辦單位:高雄醫學大學教師發展暨教學資源中心(教學卓越計畫主軸二)
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== ''' 數位教學助理培訓''' ==
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提升教學助理數位技能與知能,
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投入協助教師數位教材製作與數位教學層面,
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以減輕教師負擔並增進教學品質~
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活動日期:99年11月13日(星期六)
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活動地點:高雄醫學大學 濟世大樓2樓 CS217電腦教室
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課程安排:詳見http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010100801
== '''9月份數位教材製作資源室之服務件數統計''' ==
== '''9月份數位教材製作資源室之服務件數統計''' ==

在2010年11月17日 (三) 15:44所做的修訂版本

高雄醫學大學e快報 第166期  教師發展暨教學資源中心最新消息


目錄

11月22~26日南方影展在高醫

愛看電影的你千萬不可錯過10週年的南方影展…

今年南方影展在高醫 精選6部影片,現場還可與導演熱情互動

還等什麼? 快快加入南方的行列吧~


活動時間:12:00-13:00

活動地點:臨床技能專業教室(近大講堂)

影片介紹:

日期 片名 導演 片長
11月22日(星期一) 假如我是真的 鄭國豪 30分
11月23日(星期二) 無名馬 柯貞年 39分
11月24日(星期三) 韓雪梅 23分30秒
11月25日(星期四) 放心漫舞 許雅婷 27分
11月26日(星期五) 動畫片(1):鮽中娛 余紫詠 5分42秒
11月26日(星期五) 動畫片(2):登記入房 徐子凡 9分40秒

主辦單位:學生事務處、性別平等教育委員會

協辦單位:教師發展暨教學資源中心、社團法人臺灣南方影像學會



大學教學引航

為提升教師教學專業,協助初任教職及追求教學創新的大學教師,獲得自我提升與教學相長機會。

國立中山大學教學發展中心獲史丹佛大學教學與學習中心授權,編譯其教學手冊,

提供全國各大專校院教師,作為其教學引航的參考。

歡迎各位老師踴躍下載參考!

下載網址:http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010111101

第一章教育目標

第二章課程準備

第三章教學策略

第四章學生評量

第五章論文寫作、研究計畫或論文發表

第六章師生互動

第七章教學挑戰

第八章教學改善

第九章教學助理



性別教育專題演講:校園性侵害及性騷擾基本概念

日常生活中,可能構成性騷擾行為有哪些?師生間的互動份際如何拿捏?您知道性別歧視也是性騷擾的行為?

從性別平等教育法中,了解校園中的性騷擾、性侵害事件的意涵。

如何正確的看待性騷擾暨性侵害事件的當事人?校園性騷擾事件發生時,應該如何面對與處理?

重量級的講師,幽默且深入淺出的演講~~重新檢視您的性別意識,擴展您的性別視野!


活動時間:99年11月15日(星期一) 活動議題:校園性侵害及性騷擾基本概念,議程表參閱附件 主講人 :焦興鎧研究員(中央研究院歐美研究所)

          美國史丹福大學法律科學博士候選人 
          美國哈佛大學法學碩士 
          英國牛津大學及德國海德堡大學深造 
          國立臺灣大學法學碩士及法學士 

活動地點:本校第一教學大樓B1演藝廳 指導單位:教育部 主辦單位:高雄醫學大學 承辦單位:高雄醫學大學性別平等委員會 協辦單位:高雄醫學大學教師發展暨教學資源中心(教學卓越計畫主軸二)


數位教學助理培訓

提升教學助理數位技能與知能, 投入協助教師數位教材製作與數位教學層面, 以減輕教師負擔並增進教學品質~

活動日期:99年11月13日(星期六) 活動地點:高雄醫學大學 濟世大樓2樓 CS217電腦教室 課程安排:詳見http://cfd2.kmu.edu.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=CFD2010100801

9月份數位教材製作資源室之服務件數統計

9月份服務件數累計:

服務項目 件數
教材素材製作 6
設備器材借用 1
錄影/音室借用 12
製作/軟體諮詢 0
  • 相關規範及表單下載,請詳見本中心網頁相關內容及公告



(以上由教師發展暨教學資源中心紀曉薇提供,單位主管:黃尚志主任)


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