Enews173 教學卓越計畫
出自KMU e-News
修訂歷史
查詢這個頁面的日誌
跳轉到:
導航
,
搜索
(
最新版本
| 最早版本) 檢視 (
前50個
) (後50個) (
20
|
50
|
100
|
250
|
500
)
差異選擇: 標記要比較版本的單選按鈕並點擊底部的按鈕進行比較。
說明: (當前) 指與當前版本比較,(先前) 指與前一個修訂版本比較,小 = 小修改。
(
當前
) (
先前
)
2011年3月21日 (一) 10:33
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(18,004 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【醫學與法律系列講座】信賴原則與醫療分工~從麻醉致死案談起</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 13:59
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(16,989 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【教師教學知能成長講座】「溝通技巧」對大學的教學有何「加乘效果」</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 11:42
Kindv
(
對話
|
貢獻
)
(15,830 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">高高屏區域教學資源:高雄醫學大學99學年度跨校課輔助理(Tutor)培訓研習(第二梯次)</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 11:42
Kindv
(
對話
|
貢獻
)
(15,836 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">國際學者協同教學開始申請(第一梯次04月15日截止)</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 11:41
Kindv
(
對話
|
貢獻
)
(15,842 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">國際學者協同教學開始申請(第一梯次100.04.15截止)</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 11:40
Kindv
(
對話
|
貢獻
)
(15,841 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【教師教學知能成長講座】「溝通技巧」對大學的教學有何「加乘效果」</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 11:40
Kindv
(
對話
|
貢獻
)
(15,853 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【高醫書院新視界系列講座】通識到博雅之路:從打敗哈佛的威廉斯文理大學談起</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 10:46
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(15,844 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【品德教育系列講座】校園著作權保護法</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 10:45
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(15,845 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【品德教育系列講座】校園著作權保護法</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 10:06
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(14,495 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">國際學者協同教學</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 10:04
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(14,450 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">國際學者協同教學</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 10:04
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(14,450 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">國際學者協同教學</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 10:03
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(14,450 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">國際學者協同教學</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 10:02
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(14,452 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">國際學者協同教學</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 09:57
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(12,171 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">國際學者協同教學</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月18日 (五) 09:57
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(12,121 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【啟動閱讀計畫】</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月17日 (四) 11:34
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(11,633 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【品德教育系列講座】校園著作權保護法</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月14日 (一) 11:44
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(10,679 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">高高屏區域教學資源中心「e化實務資訊平台」</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (
先前
)
2011年3月11日 (五) 10:09
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(9,083 位元組)
(
→
<font color="#de5959"><div style="background-color:#fff1d9">【品德教育系列講座】校園消費者保護法</div></font>
)
(
撤銷
)
(
當前
) (先前)
2011年3月11日 (五) 09:15
Tlep
(
對話
|
貢獻
)
(9,083 位元組)
(新頁面: 高雄醫學大學e快報第173期 教學卓越計畫
enews173
== ''' <font size='6' color="#FFFFFF"><div align=center style="background-color:#A31B5D"><br>★近期活動...)
(
最新版本
| 最早版本) 檢視 (
前50個
) (後50個) (
20
|
50
|
100
|
250
|
500
)
檢視
文章
討論
原始碼
歷史
個人工具
18.222.157.227
該IP的對話頁
登入/建立新帳號
e快報導航
前期e 快報
歷史 e 快報網站
訂閱/停訂e-快報
e快報編輯手記
相關連結
高雄醫學大學首頁
高雄醫學大學附設醫院
高雄市立小港醫院
高雄市立大同醫院
高雄醫學大學維基(Wiki)
圖資處首頁
教學卓越計畫首頁
環醫頂尖首頁
品德教育網
教學卓越計畫電子報
學務處通訊
高醫人電子報
研發電子報
高醫醫訊
港醫健康通訊
高雄醫學大學學生會
高醫書院
校園著作權百寶箱
友站連結
教育部高教簡訊
高等教育評鑑中心基金會《評鑑》雙月刊
國家衛生研究院電子報
行政院衛生署健康報
中華民國私立大學校院協進會
陽明電子報
北醫電子報
中國醫藥大學E報
搜索
工具箱
鏈入頁面
鏈出更改
RSS
Atom
上傳檔案
特殊頁面