Enews267

出自KMU e-News

(修訂版本間差異)
跳轉到: 導航, 搜索
第31行: 第31行:
<div style="position:relative; float:left; margin-right:1em;">
<div style="position:relative; float:left; margin-right:1em;">
<!------------ 焦點回顧快報 圖片 ------------>
<!------------ 焦點回顧快報 圖片 ------------>
-
[[Image:enews265首頁-2.jpg|350px]]
+
[[Image:enews267首頁-2.jpg|350px]]
</div>
</div>
<!------------ 焦點回顧快報 內文↓ ------------>
<!------------ 焦點回顧快報 內文↓ ------------>
-
'''《焦點活動》'''[[enews267 「第十一屆粵港澳台預防醫學學術會議」紀實]]
+
'''《焦點活動》'''[[enews267 史丹福大學文理學院院長與本校進行學術交流活動]]
-
「第十一屆粵港澳台預防醫學學術會議」於5月1日至2日在本校國際學術研究大樓國際會議廳舉行,主辦單位「高雄醫學大學傳染病與癌症研究中心」及「台灣預防醫學學會」為了因應南台灣日前登革熱爆發性流行危機,特以「熱帶醫學,全球衛生-區域合作」為主題,並邀請來自美國之熱帶醫學專家及新加坡之研究學者共同參與本次會議及發表專題演講,藉以呼籲兩岸四地學者之專注及合作,並一同分享彼此的研究及工作成果,共謀開拓和發展兩岸四地預防醫學的機遇和方向...
+
史丹福大學人文暨科學院院長Prof. Richard Saller在史丹福台灣校友陳建志以及高醫大同仁的迎接下訪問本校。董事長陳田植與校長劉景寬特別歡迎Prof. Richard Saller的來訪,Prof. Saller除了參訪高醫校史暨南臺灣醫療史料館,更與高醫大的師生進行一場學術交流座談會。隨後在劉景寬校長及陳建志校友等人的陪同下暢遊高雄港。在與大師面對面的座談會中,高醫大先是分享了目前本校通識教育與醫學人文課程的規劃,Prof. Saller分享了史丹福大學的通識教育,並與本校師生進行了精彩對談。Prof. Saller表示高醫大有相當完整的人文教育課程,對於培育未來醫療專業人才及公民有相當大的助益...
</div><!-- 最新消息:焦點媒體快報 容器 結束 -->
</div><!-- 最新消息:焦點媒體快報 容器 結束 -->

在2015年6月4日 (四) 11:29所做的修訂版本

Image:top-gif.gif

267期 預訂民國104年6月10日(星期三)出刊
Image:Enews-bar-l1.jpg

《焦點活動》enews267 史丹福大學文理學院院長與本校進行學術交流活動

史丹福大學人文暨科學院院長Prof. Richard Saller在史丹福台灣校友陳建志以及高醫大同仁的迎接下訪問本校。董事長陳田植與校長劉景寬特別歡迎Prof. Richard Saller的來訪,Prof. Saller除了參訪高醫校史暨南臺灣醫療史料館,更與高醫大的師生進行一場學術交流座談會。隨後在劉景寬校長及陳建志校友等人的陪同下暢遊高雄港。在與大師面對面的座談會中,高醫大先是分享了目前本校通識教育與醫學人文課程的規劃,Prof. Saller分享了史丹福大學的通識教育,並與本校師生進行了精彩對談。Prof. Saller表示高醫大有相當完整的人文教育課程,對於培育未來醫療專業人才及公民有相當大的助益...


《焦點e快報》

e快報編輯室整合全校電子報及學校網頁,編輯「最新消息」及「特色文章」等,俾使本校教職生透過e快報入口可快速了解學校要聞及成長。


Image:Enews-bar-rbg.jpg
Image:Enews-bar-r2.jpg

enews266 【2014高醫文藝獎極短篇小說組第二名】《覓》 楊雲瀚

姓名:高三昇

班級:資優班(文組)

左眼視力:0.9 右眼視力:0.9

......

Image:Enews-bar-rbg.jpg
Image:Enews-bar-r3.jpg

enews267 圖書與資訊快報

新進圖書:疼痛消除聖經/時尚的誕生/人生, 求個安寧並不難/反造城市/大賣場裡的人類學家/就醫前, 一定要先搞懂的醫療大小事/一個人搞東搞西/A.J.的書店人生/這不是你想的藝術書/從走路開始 ;新進影片失魂/去看小洋蔥媽媽/偷書賊/看見台灣/奧斯卡的一天/露西/世傷痕/看見天堂/給我一個家/白米炸彈客......

高雄醫學大學e快報 第267期

下期截稿日期:104年6月3日

e快報編輯手記