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('''醫學系/後醫系TBL教師培訓課程 ''')
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== '''醫學系/後醫系TBL教師培訓課程 ''' ==
== '''醫學系/後醫系TBL教師培訓課程 ''' ==
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為使教師能認識Team based Learning (TBL)教學法,並熟悉TBL執行方式,以提TBL教學品質,特開立此TBL教師培訓課程。課程中將介紹TBL教學原理及目前醫學系/後醫學系對TBL教學之相關規定,亦將邀請數位有TBL教學經驗之教師分享其TBL教學經驗,並參與座談。依醫學系/後醫學系規定,教師需上過此培訓課程,並經實際TBL課堂觀摩見習,才能取得於醫學系/後醫學系TBL教師資格。
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為使教師能認識Team based Learning (TBL)教學法,並熟悉TBL執行方式,以提TBL教學品質,特開立此TBL教師培訓課程。課程中介紹TBL教學原理及目前醫學系/後醫學系對TBL教學之相關規定,亦邀請數位有TBL教學經驗之教師分享其TBL教學經驗,並參與座談。依醫學系/後醫學系規定,教師需上過此培訓課程,並經實際TBL課堂觀摩見習,才能取得於醫學系/後醫學系TBL教師資格。
時間:08月31日(星期一)12:00~13:30、09月01日(星期二)12:00~13:30
時間:08月31日(星期一)12:00~13:30、09月01日(星期二)12:00~13:30
地點:勵學大樓二樓第一會議室。
地點:勵學大樓二樓第一會議室。
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== '''醫學系教材製作與審查 ''' ==
== '''醫學系教材製作與審查 ''' ==
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為精進教材,教材須有同儕自審與互審的機制,以提昇教材製作品質,避免教材重覆及確認課程連貫,增進學生學習成效,將於09月02日(星期三)12:00~13:30舉辦說明會,由徐仲豪副主任介紹醫學系即將實施的教材製作及審查內容與流程,並徵求授課老師們的意見並尋求共識。地點在A3教室。
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為精進教材,教材須有同儕自審與互審的機制,以提昇教材製作品質,避免教材重覆及確認課程連貫,增進學生學習成效,醫學系於09月02日(星期三)12:00~13:30舉辦說明會,由徐仲豪副主任介紹醫學系即將實施的教材製作及審查內容與流程,並徵求授課老師們的意見並尋求共識。地點在A3教室。
== '''醫學系5新生家長座談會''' ==
== '''醫學系5新生家長座談會''' ==
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醫學系將於104年9月5日(星期六)舉辦2015新生家長座談會,地點在國際學術研究大樓B2 600人會議室。
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醫學系於104年9月5日(星期六)舉辦2015新生家長座談會,地點在國際學術研究大樓B2 600人會議室。

在2015年9月3日 (四) 12:01所做的修訂版本

高雄醫學大學e快報 第272期  醫學院最新消息


目錄

醫學院專題演講

  • 醫學院於8月31日(星期一)中午12:00-13:30舉辦專題演講,邀請講者為醫學院評鑑委員會(TMAC)前任主任委員賴其萬教授,主題為:「漫談臨床學習階段的人文關懷『加強注射』」,地點在綜合實驗大樓1樓臨床技能專業教室。

醫學系/後醫系TBL教師培訓課程

為使教師能認識Team based Learning (TBL)教學法,並熟悉TBL執行方式,以提TBL教學品質,特開立此TBL教師培訓課程。課程中介紹TBL教學原理及目前醫學系/後醫學系對TBL教學之相關規定,亦邀請數位有TBL教學經驗之教師分享其TBL教學經驗,並參與座談。依醫學系/後醫學系規定,教師需上過此培訓課程,並經實際TBL課堂觀摩見習,才能取得於醫學系/後醫學系TBL教師資格。 時間:08月31日(星期一)12:00~13:30、09月01日(星期二)12:00~13:30 地點:勵學大樓二樓第一會議室。 講者:許超群老師、蔡克勵老師、陳秀玲老師、孫昭玲老師、吳宜珍老師。 對象:全校教師。(本活動列入教師成長1分)

醫學系教材製作與審查

為精進教材,教材須有同儕自審與互審的機制,以提昇教材製作品質,避免教材重覆及確認課程連貫,增進學生學習成效,醫學系於09月02日(星期三)12:00~13:30舉辦說明會,由徐仲豪副主任介紹醫學系即將實施的教材製作及審查內容與流程,並徵求授課老師們的意見並尋求共識。地點在A3教室。


醫學系5新生家長座談會

醫學系於104年9月5日(星期六)舉辦2015新生家長座談會,地點在國際學術研究大樓B2 600人會議室。


(醫學院魏欣怡編輯,單位主管:顏正賢院長)


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