Enews275 高等教育的顯學「校務研究」

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高等教育的顯學「校務研究」

秘書室校務研究暨企劃組 吳慧君組長

由於少子化、全球化因素的衝擊,加上大學校務日趨繁雜,導致國內大學面臨經營嚴峻的大考驗。大學若要能永續經營,一定須建立其品質與特色。而如何建立品質管控機制,以數據為依據是不容默視的課題。以往傳統大學治理重視「人治」,缺乏量化資料的統計分析。因此,現今學者建議設立「校務研究(Institutional Research, IR)」的制度,進行系統性收集、分析各項數據資料以作為校務決策的參考。而以實證資料為本的辦學與校務經營,更是大學創造卓越高等教育的表現。


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