搜索結果
出自KMU e-News
查詢"通識教育中心提供"
有關搜索KMU e-News的更多詳情,參見幫助。
下面顯示從第101條開始的100條結果:
檢視 (前100個) (後100個) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
文章題目相符
- Enews114 醫學人文與本校通識教育 (3,210位元組)
- Enews114 國際事務中心 (4,218位元組)
- Enews114 通識教育中心【意見交流Q&A】 (1,990位元組)
- Enews114 教學卓越計畫 (8,439位元組)
- Enews114 教師發展暨教學資源中心 (1,489位元組)
- Enews114 推廣教育暨社會資源中心 (1,247位元組)
- Enews114 研究資源整合發展中心 (1,784位元組)
- Enews114 電腦教室Q&A (3,433位元組)
- Enews114 通識教育中心 (1,751位元組)
- Enews115 教學卓越計畫 (3,502位元組)
- Enews115 本校環境醫學頂尖研究中心揭牌 (3,138位元組)
- Enews102 電腦教室Q&A (892位元組)
- Enews115 教師發展暨教學資源中心主管的話 (1,884位元組)
- Enews115 鼓勵教師開發創新教材 (3,470位元組)
- Enews115 推展臨床技能教學 (3,191位元組)
- Enews115 教學助理制度的發展與推動 (2,829位元組)
- Enews115 教師發展暨教學資源中心【意見交流Q&A】 (518位元組)
- Enews115 教務處 (1,375位元組)
- Enews116 介紹教育部相關獎補助辦法 (8,316位元組)
- Enews116 國際事務中心【意見交流Q&A】 (1,366位元組)
- Enews116 教學卓越計畫 (2,277位元組)
- Enews116 教師發展暨教學資源中心 (1,947位元組)
- Enews116 研究資源整合發展中心 (947位元組)
- Enews116 推廣教育暨社會資源中心 (1,682位元組)
- Enews116 國際事務中心 (2,348位元組)
- Enews116 電腦教室Q&A (2,096位元組)
- Enews116 九十六學年度解剖教學大體老師入殮儀式紀實 (13,253位元組)
- Enews116 通識教育中心 (779位元組)
- Enews117 醫學教育中之通識教育改革論壇紀要 (9,089位元組)
- Enews117 淺談教學卓越 (3,821位元組)
- Enews117 「研教組」再現江湖! (3,266位元組)
- Enews117 從高醫卓越CULTURES提升學生ASK (4,000位元組)
- Enews117 教務處 (1,580位元組)
- Enews117 教務處【意見交流Q&A】 (609位元組)
- Enews117 教學卓越計畫 (5,785位元組)
- Enews117 校園規劃理想與實踐~談第二教學研究大樓 (4,742位元組)
- Enews118 參加教育部醫教會性別與醫學教育工作坊報告 (6,799位元組)
- Enews118 國際事務中心 (2,114位元組)
- Enews118 教師發展暨教學資源中心 (2,609位元組)
- Enews118 電腦教室Q&A (629位元組)
- Enews118 教學卓越計畫 (3,904位元組)
- Enews118 本校「97學年度新進教師研習會」暨「97學年度教學助理培訓研習會」 (1,975位元組)
- Enews118 推廣教育暨社會資源中心 (2,161位元組)
- Enews118 通識教育中心 (1,414位元組)
- Enews118 研究資源整合發展中心 (606位元組)
- Enews118 本校「九十七學年度新進教師研習會」 (965位元組)
- Enews118 本校「97學年度教學助理培訓研習會」 (1,136位元組)
- Enews118 「好老師」徵文投稿之評審心得與建議 (3,209位元組)
- Enews118 本校「97學年度新進教師研習會」 (954位元組)
- Enews118 97學年度主管共識營有感 (2,090位元組)
- Enews119 教務處 (1,892位元組)
- Enews119 教學卓越計畫 (12,340位元組)
- Enews119 提昇高醫大研究能量 (3,915位元組)
- Enews120 通識教育中心 (5,053位元組)
- Enews120 醫心與詩靈的交會︰談江自得〈癌症病房〉與白葦〈癌症病房手記〉 (14,543位元組)
- Enews120 教學卓越計畫 (9,358位元組)
- Enews120 教師發展暨教學資源中心 (2,072位元組)
- Enews120 研究資源整合發展中心 (1,551位元組)
- Enews120 推廣教育暨社會資源中心 (1,542位元組)
- Enews120 國際事務中心 (2,807位元組)
- Enews120 校慶表揚暨教師聯誼會致詞 (2,862位元組)
- Enews120 電腦教室Q&A (789位元組)
- Enews121 教學卓越計畫 (27,141位元組)
- Enews121 教務處 (2,054位元組)
- Enews121 學務工作之願景與教育部訪視評鑑之感言 (3,710位元組)
- Enews121 「心躍高醫 讓愛起飛~關懷週」活動紀實 (2,893位元組)
- Enews121 參加西大平洋區域醫學教育學會(AMEWPR)會議報告 (9,489位元組)
- Enews121 知識分子的道德與責任 (3,506位元組)
- Enews101 大學生複印教科書拘役20天--二手教科書交流拿舊愛換新歡 (1,754位元組)
- Enews101 大專校院志願服務研討暨成果觀摩會心得 (2,771位元組)
- Enews122 教學卓越計畫 (18,535位元組)
- Enews122 「台灣與世界:地方化與全球化」通識講座回顧 (4,955位元組)
- Enews122 教師發展暨教學資源中心 (3,290位元組)
- Enews122 推廣教育暨社會資源中心 (1,559位元組)
- Enews122 參加日本醫學教育學會年會報告 (11,380位元組)
- Enews122 教育部「大專校院及高級中學等學校校園節約能源管理輔導團計畫」之功能 (2,053位元組)
- Enews122 電腦教室Q&A (641位元組)
- Enews122 通識教育中心 (3,507位元組)
- Enews122 國際事務中心 (2,551位元組)
- Enews122 研究資源整合發展中心 (1,309位元組)
- Enews123 教學卓越計畫 (26,194位元組)
- Enews123 教務處 (2,631位元組)
- Enews123 姐妹校阿肯色州立大學醫學中心訪問記要 (3,229位元組)
- Enews124 研究資源整合發展中心 (954位元組)
- Enews124 致高醫大全體教職員生的一封信 (2,225位元組)
- Enews124 教學卓越計畫 (19,254位元組)
- Enews124 參加2008年中華牙醫學會學術研討會感言 (3,338位元組)
- Enews124 推廣教育暨社會資源中心 (1,727位元組)
- Enews124 教師發展暨教學資源中心 (2,673位元組)
- Enews124 國際事務中心 (4,407位元組)
- Enews124 通識教育中心 (4,960位元組)
- Enews124 「【【關懷國際兒童導讀分享系列】愛在蔓延中—談愛滋兒童的故事」活動回顧 (2,769位元組)
- Enews124 參加日本岐阜大學醫學教育開發研究中心研討會紀要 (8,863位元組)
- Enews124 電腦教室Q&A (665位元組)
- Enews125 教學卓越計畫 (24,647位元組)
- Enews125 教務處 (1,766位元組)
- Enews125 促進教學成效之實用法則 (13,413位元組)
- Enews126 護理系推動專業核心能力教學之現況與未來展望 (5,509位元組)
- Enews126 關於教育部安定就學措施計畫本校的因應 (2,218位元組)
- Enews126 教師發展暨教學資源中心 (2,168位元組)
文章內容相符
- Enews105 香粧品學系給家長的一封信 (1,914位元組)
- Enews105 藥學系「臨床技能實習」創新課程教學方案 (3,041位元組)
- Enews105 恭賀葛應欽副校長榮獲國科會96年度傑出研究獎 (4,095位元組)
- Enews105 瑞典卡羅林斯卡醫學院參訪記要 (8,904位元組)
- Enews105 本校與波蘭Lodz醫學大學簽約姐妹校 (3,705位元組)
- Enews105 96學年度解剖教學啟用儀式實況 (9,478位元組)
- Enews105 服務最美社年節的關懷活動 (1,883位元組)
- Enews105 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,132位元組)
- Enews105【高醫文學獎 現代詩第一名】 擾一窩心 翻 (305位元組)
- Enews103 (1,983位元組)
- Enews104 口腔醫學院回顧與展望 (1,855位元組)
- Enews104 歲末晚會致詞 (4,527位元組)
- Enews104 醫學院 (2,287位元組)
- Enews104 口腔醫學院 (2,196位元組)
- Enews104 藥學院 (3,524位元組)
- Enews109 (2,405位元組)
- Enews109 圖書館 (3,441位元組)
- Enews109 會計室 (521位元組)
- Enews109 軍訓室 (843位元組)
- Enews109 學務處 (2,047位元組)
- Enews129 私立學校法修正重點續為探討 (4,575位元組)
- Enews109 秘書室 (3,021位元組)
- Enews109 教學卓越計畫 (8,979位元組)
- Enews109 【意見交流Q&A】 請問如何免費參加本校辦理之市民學苑課程? (416位元組)
- Enews109 遠距健康照顧服務的發展~「高醫社區健康照顧網資訊系統計畫」簡介 (5,666位元組)
- Enews109 投資自己的最好選擇 (2,770位元組)
- Enews109 本校推廣教育暨社會資源中心開拓多元化課程 (2,815位元組)
- Enews109 挑戰道統的情詩──長恨歌 (5,834位元組)
- Enews109 【醫學教育】溝通技巧之培育III~如何規畫OSCE倫理測驗站之藍圖 (9,141位元組)
- Enews109 圖書館積極建立書香分享網路(Network) (5,973位元組)
- Enews109 卓越計畫主軸二「葡萄酒文化及如何品酒 」活動紀實 (2,168位元組)
- Enews109 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,324位元組)
- Enews109 研發處 (4,792位元組)
- Enews109 教務處 (1,447位元組)
- Enews109 資訊處 (378位元組)
- Enews109 人事室 (7,116位元組)
- Enews109 總務處 (781位元組)
- Enews109 穩健中求創新 (3,030位元組)
- Enews104 護理學院 (3,839位元組)
- Enews104 健康科學院 (2,072位元組)
- Enews104 生命科學院 (2,710位元組)
- Enews104 通識教育中心 (1,214位元組)
- Enews104 教師發展暨教學資源中心 (3,030位元組)
- Enews104 研究資源整合發展中心 (1,402位元組)
- Enews104 推廣教育暨社會資源中心 (1,816位元組)
- Enews104 國際事務中心 (2,359位元組)
- Enews104 架起與家長的橋樑 (8,423位元組)
- Enews104 齒科醫療器材產學合作之現況 (2,394位元組)
- Enews104 口腔醫學院共識營後記 (3,069位元組)
- Enews104 【好想認識你】新進教師:生物醫學暨環境生物學系–曾昭能助理教授 (2,788位元組)
- Enews104 【醫學教育】評量臨床技能之基本概念 (9,580位元組)
- Enews104 【知已知彼】第二次世界大戰西方國家之地緣戰略研究 (8,475位元組)
- Enews110 (2,207位元組)
- Enews110 【好想認識你】在職進修取得博士的教師:天然藥物研究所 謝珮文助理教授 (3,133位元組)
- Enews110 【高醫文學獎 現代詩第三名】透明的原則 (660位元組)
- Enews110 【醫學教育】溝通技巧之培育(I)~溝通技巧之建立與評量重點 (8,797位元組)
- Enews110 推廣教育暨社會資源中心 (1,245位元組)
- Enews110 醫學院 (1,002位元組)
- Enews110 藥學院 (4,013位元組)
- Enews110 教學卓越計畫 (10,472位元組)
- Enews110 致高醫大校友的一封信 (5,394位元組)
- Enews110 研究資源整合發展中心 (3,189位元組)
- Enews110 全新出擊!圖書館數位學習教材網站新登場 (4,376位元組)
- Enews110 好書推薦,您怎能錯過? (4,450位元組)
- Enews110 國際事務中心 (2,458位元組)
- Enews110 知識系統劃開圖書館服務的新紀元 (2,177位元組)
- Enews110 電腦教室Q&A (1,275位元組)
- Enews110 【意見交流Q&A】 請問研究所畢業生如何繳交電子學位論文? (623位元組)
- Enews110 本校啟用Collexis系統簽約典禮活動紀實 (2,840位元組)
- Enews110 本校附院六星級『全自動化檢驗系統』剪彩活動紀實 (1,627位元組)
- Enews110 健康科學院 (1,841位元組)
- Enews110 「性別與醫學教育工作坊」活動紀實 (3,385位元組)
- Enews110 護理學院 (6,460位元組)
- Enews110 通識教育中心 (2,631位元組)
- Enews110 生命科學院 (5,182位元組)
- Enews110 口腔醫學院 (2,086位元組)
- Enews110 教師發展暨教學資源中心 (5,981位元組)
- Enews111 (2,225位元組)
- Enews111 【圖書館徵文比賽:引起心靈深處悸動的一本好書 第一名】人生風景 互相輝映 (3,332位元組)
- Enews111 e時代的人力資源管理服務新思維 (5,412位元組)
- Enews111 軍訓室 (683位元組)
- Enews111 人事室 (3,956位元組)
- Enews111 總務處 (1,340位元組)
- Enews111 淺談教評會之功能與運作 (2,571位元組)
- Enews111 線上請(核)假資訊系統之推行與展望 (2,577位元組)
- Enews111 資訊處 (846位元組)
- Enews111 研發處 (11,681位元組)
- Enews111 學務處 (3,573位元組)
- Enews111 圖書館 (2,696位元組)
- Enews111 秘書室 (1,370位元組)
- Enews111 會計室 (710位元組)
- Enews111 【醫學教育】溝通技巧之培育II~如何規畫OSCE倫理測驗站之藍圖 (10,811位元組)
- Enews111 本校「教師藝術系列課程成果發表會」開幕茶會紀實 (4,593位元組)
- Enews111 教學卓越計畫 (16,499位元組)
- Enews111 圖書館新書/強片部落格及借閱排行榜 (1,306位元組)
- Enews111 教務處 (1,718位元組)
- Enews111 「感恩心 社會情」直笛演奏會回顧 (2,540位元組)
- Enews111 【好想認識你】新進教師:醫學放射技術系田育彰助理教授 (5,868位元組)
- Enews111 【意見交流Q&A】 教師資格審查&教職員工之私校退輔會退休金Q&A (4,904位元組)
- Enews111 也談評鑑 (3,136位元組)
檢視 (前100個) (後100個) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)