14學年度新生開學典禮暨入學輔導紀實

出自KMU e-News

高雄醫學大學e快報第471期　焦點e快報

114學年度新生開學典禮暨入學輔導紀實

■學生事務處張松山校園安全中心主任、陳朝政學務長

　　114學年度新生開學典禮暨入學輔導於9月2日(星期二)假本校綜合集會場舉行。典禮在隆重奏樂聲中揭開序幕，余明隆校長首先向大一新鮮人介紹董事長、行政團隊、各學院（系）主管，並以熱烈掌聲，歡迎來自全國乃至世界各地的新鮮人加入高醫大家庭。從今天起，同學們正式站在一個嶄新的起點，開啟人生旅程中關鍵的一幕。
　　校長揭櫫：高雄醫學大學自民國43年由杜聰明博士與陳啟川董事長創辦，並以「美國的哈佛、日本的應慶」為期許。七十一年來，高醫不只是醫學知識的搖籃，更是孕育人文精神與社會責任的沃土。今天的你們，不僅承續這份榮耀，也將與我們一起參與未來的驚喜。各位新鮮人，高醫七十年的發展，是一代代前人努力的成果。你們來到這裡，不能只停留在前人種樹的蔭蔽下，更要勇敢迎接屬於這個世代的新挑戰。這些挑戰提醒我們，大學生活不只是課堂與考試，而是一段探索自我、培養思辨的旅程。教育的價值，在於學問，不在於老師給你多少答案，而在於你能否學會提出問題。大學最重要的任務，就是培養能夠面對未來的人才。尤其在AI與科技快速翻轉的今天，唯有具備提問的勇氣、批判的眼光，以及不斷挑戰自我的精神，才能成為真正有競爭力的人。
　　對新鮮人余校長有三個期許：
　　第一，學會做人：專業能力再高，若失去了誠信與同理，就失去了靈魂。大學四年，請學會尊重差異，懂得傾聽與包容。醫學與健康的根本，是以人為本，是在病人的眼淚與笑容中看見專業的真正意義。
　　第二，學會跨域：大學不是單線道路，而是探索的交叉口。請勇敢走出科系，嘗試不同的學科，從AI到人文，從臨床到社會，培養整合知識、解決複雜問題的能力。未來需要的，不是單一技能的人，而是能夠整合多元知識、帶來改變的人。
　　第三，學會承擔：大學不只是追求知識，更是一段學會責任的過程。責任可以從小事開始--對自己的學習負責，對同儕的合作負責，對承諾與行動負責。當你逐漸走向專業現場，無論是守護病人的健康、投入研究創新，或參與公共事務，肩膀上承載的將不只是個人，而是更多人的期待。
　　為了幫助你們在人生不同階段真正學會做人、跨域與承擔，高醫已經準備了豐富的舞台，包括：(一)多元課程與跨域模組：全校目前共規劃18個學分學程與36個微學分學程，讓你們能依照興趣與專業需求，設計自己的學習地圖。同時，也透過產學處與企業界結合，推出9個產業導向課程模組，把醫學專業與人工智慧、數據分析、永續發展與人文關懷結合，幫助你們兼具專業深度與跨域廣度，應對未來快速變動的世界。(二)國際化平台：醫學與健康專業早已是全球共同的課題。學校提供雙聯學位、海外交換、國際實習等機會，讓你們「走向世界，也把世界帶進校園」。透過海外學習，你們能拓展專業視野；透過校內交流，你們也能與來自歐美與亞洲的學生、研究者攜手成長。這些經驗不僅提升外語能力，更培養跨文化理解與國際移動力，幫助你們在未來以全球視野思考，以在地行動實踐。(三)USR與社會實踐：高醫重視「學用合一」與「知行合一」。同學們將有機會參與社區醫療、偏鄉服務，從行動中理解專業的重要與社會的期待。在這些經驗裡，你們不僅是學習專業技能，更在實踐SEL（社會情緒學習），學會自我覺察、同理他人、建立正向人際關係；同時培養CSE（品格與社會情緒素養），就是責任感、堅毅、服務精神與道德判斷。另外，高醫的USR並不是單純的服務，而是一種全人教育的實踐，幫助大家「學會知識」的同時，也「學會做人、關懷、與共好」。(四)完善的支持系統：為了陪伴你們度過大一的轉換期，高醫特別設立「書院」制度，安排校長講座、經典人物講座、共學日與小家聚，讓同學們在交流中找到mentor與歸屬感。學校也設有心理輔導、學習支持與生涯諮詢，讓你們遇到困難時不會孤單。除此之外，每年學務處、教務處、國際處與研發處更共同提供64項獎助學金與獎勵金，總額近1億4千萬元。這不僅是經濟上的支持，更是對你們努力的肯定與鼓勵。
　　大學是一段多元探索的旅程。除了課業之外，校長鼓勵同學們大學生活至少要三個擁有：第一個擁有是社團：高醫擁有90個社團，從學術到服務，從藝術到體育，都是鍛鍊領導與合作的舞台。在社團中，你們能找到志同道合的夥伴，學會組織與承擔，並在一次次挑戰中建立自信。第二個擁有是運動：高醫素有「白天醫學大學、晚上體育大學」之稱。運動強健體魄，也磨練意志與抗壓力。當你在球場上學會面對挫敗，那份韌性將成為支持你一生的力量。第三個擁有是藝術與服務：“Education is not only about making a living, but also about making a life.”校長希望同學們在藝術與美學活動中滋養心靈、激發創造力，也能在志工服務與USR行動中，體驗助人的價值。這些歷練會讓你們的人生更完整，也讓專業更有溫度。
　　親愛的新鮮人們，今天你們或許帶著期待，也可能帶著不安。但正如愛因斯坦提醒我們，”Try not to become a man of success, but rather try to become a man of value.”你們來到這裡，不只是追求一紙文憑，而是要學習如何成為一個有價值的人。願你們在高醫的歲月裡，找到熱情、找到夥伴、找到自我，並在人生的地圖上刻下屬於自己的燦爛軌跡。在高醫的學習旅程中，請記得這六個英文單字：I6—Integrity、Intelligence、Innovation、Integration、Internationalization、Impact。這不只是口號，而是我們對每位高醫人的期待。願你們在未來的道路上，堅守誠信，勇於創新，兼容並蓄，放眼世界，把知識化為影響力，改善社會與人類健康。
　　最後，校長再次歡迎同學們加入高醫大家庭！祝福各位身心健康、學業精進，讓我們一起實現「未來高醫，引領未來」的願景。
接著財團法人私立高雄醫學大學董事會陳建志董事長也誠摯歡迎同學們來到北迴歸線以南，充滿熱帶風情的高雄醫學大學。董事長用一個英文字母來期勉所有高醫大的師生同仁，這個英文字母，就是「I」。余校長提到的六個「I」之中，董事長特別挑出代表著 Impact (影響力) 及 Internationalization (國際化)，的兩個「I」。單獨的一個I，是「我」，多個I加起來就是We，是「我們」，我們要能善用群體的力量，發揮我們的影響力及致力推動國際化，這才是「永續高醫」的最佳展現。既然講到「Internationalization」，我下一段話就用英文跟大家分享。那就是：I encourage you all take advantage of your time at KMU, a relatively safe environment, to learn how to FAIL, that you should “fail early, and fail often.” Of course, I am not asking you to fail at everything, but rather to move out of your comfort zone take on challenges, to try things you aren’t sure will succeed, and when you fail, to learn from your mistakes. That is what I mean when I say that you should learn how to FAIL.
董事長鼓勵大家要學會如何失敗，而且要「早失敗、常失敗」。當然不是大家要一直失敗，而是希望大家能挑戰自己沒有把握的事情，然後當我們失敗的時候，從我們的經驗中學習。失敗並不可怕，可怕的事情是沒有從失敗中學習成長。這才是我所謂的「學會如何失敗」。高雄醫學大學是以人為核心的大學，我們的一切作為都是以人的尊嚴為出發點，各位在高醫學習到的各種知識，會與人的生命及健康息息相關。而同學你們在使用科技方面相當得心應手，因為你們是真正的數位原住民 (digital natives)，不像我跟在場的師長都只是數位移民 (digital immigrants)，這是你們這個世代最大的優勢，請善用你們的優勢，且記得科技是我們的工具，所有的科技，始於人性，秉持以人為核心，各位將在高醫大從不一樣的角度與視野，按部就班、循序漸進地從理論面到實務面，學習如何用正確的方式解決正確的問題。
　　高醫大創校至今已將滿 71 年，我們已經培育了5萬多名校友，一步一腳印的累積了高醫人的精神。董事長用六個英文字的第一個字母來彙整高醫人共同秉持的核心價值：Dignity尊嚴 D、Integrity誠信I、Compassion關懷C、Teamwork團隊T、Unwavering堅毅U、Mentoring典範M。
　　Dignity，指的是：尊嚴。高雄醫學大學是以人為核心的大學，我們的一切作為都是以人的尊嚴為出發點。尊重他人的尊嚴，也能守護自己的尊嚴，如高醫首任董事長陳啟川先生所說的，我們要大聲說出：「我是高醫人，我以高醫為榮」。
　　Integrity，代表誠信。誠信是維繫人與人關係的基礎，更是以人為核心的專業工作者，也就是各位同學們，必須信守的基本原則。
　　Compassion，就是關懷。各位將在高醫養成與人有關的各種健康專業。不論是基礎科學，或是應用科學，大家的出發點都是對人的關懷，這是高醫非常重要的核心價值。像是首任校長杜聰明博士首創山地醫師養成班、謝獻臣校長到非洲推動寄生蟲防治、以及我們現任余明隆校長致力C型肝炎篩檢及治療，進行台灣C肝全面根除的工作。一直到現在，不論是教育、健康照護，或者醫療，我們永遠是看見問題、定義問題、解決問題，落實「需求在哪裏，高醫就在那裏」。
　　Teamwork，代表團隊。高雄醫學大學能成為台灣著名的大學，我們最強的後盾就是5萬餘位校友、教師會、海內外校友會、系友會等等，不管在校學習或畢業後在社會服務，高醫人的特質永遠能攜手合作、相互團結共榮，成為彼此最堅強的應援。
　　Unwavering，代表堅毅。跟人有關的種種，確定的答案難尋；而迎向世界，未知總是大於已知。面對質疑、困難與挑戰，我期勉大家能用堅毅的態度面對，就像校歌裡所說的：「不懼風暴不畏炎陽，像參天的大王椰」。
　　Mentoring，代表典範。高醫，一直是典範，這數十年來，高醫有50位校友榮獲醫療奉獻獎、44位校友獲台灣醫療典範獎，我們校園培育出在世界各個角落默默守護人群的典範，他們是高醫的驕傲，讓高醫成為典範，而這些學長姐更是你們的mentors，在他們的引領下，相信未來你們也會成為大家的典範。
　　D, I, C, T, U, M 這六個英文字母所組成的英文字， DICTUM，就是「格言」的意思。希望這六個字可以成為你們行為規範的指引，也進一步潛移默化的融入同學們生活的每一部份。
　　以人為核心的高雄醫學大學，即使位處南台灣，也絕對有我們屹立不搖的存在價值，在高醫校院體系踐履社會責任的同時，在教學、研究及醫療服務方面，師生同仁們也要能有目標、有策略地持續地讓高醫發揮社會影響力。而身為以世界為舞台的高醫，除致力在地國際化外，更應該將已逾70年的高醫大教育理念與教學成效，典範轉移並深植世界，發揮我們的國際影響力，讓高醫不只是臺灣的高醫，更是世界的高醫。
　　最後，董事長深信，心有多大，世界就有多大。我們的心，如果能夠像原野、海洋、天空一樣開闊，就能夠容得下無限的可能，學習到無限的知識，也更能享受生命的自由。一個偉大的城市，絕對少不了一所偉大的大學，再次歡迎各位選擇高醫，來到高雄，請各位好好把握在高醫的時光，作好時間管理、充分享受學習的樂趣，涵養寬容的胸襟，讓各位的高醫生活充滿記憶與色彩。
開學典禮在師長們的祝福中結束。接續展開由高醫學務行政團隊精心設計的新生入學輔導課程，期盼所有大一新鮮人能感受到全校師生同仁所展開的熱情雙臂，歡迎各位同學！