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== 教育部副司長蒞校演講 == 本處於2025年11月27日邀請國際及兩岸教育司陳立穎副司長蒞臨本校進行「印度萬花筒」演講。以印度為主軸，介紹印度之基本情況，包含宗教、文化等不同層面，並分享副司長於印度之教育心得交流。在講座過程中，副司長對印度的介紹十分詳盡，也分享許多有趣的插曲，令聽眾收穫良多。<br> [[Image:477-01.jpg|350px]][[Image:477-02.jpg|350px]] == 教育部學海計畫南區說明會 == 教育部與本校再次合作，於2025年11月27日於演藝廳進行學海計畫南區說明會，參與者來自南區各學校學海計畫承辦人及有易了解本計畫之計畫主持人及學生，一同了解本計畫之最新規定及新年度之作業時程，會後也有QA時間，讓參與者能對說明會中不了解或有疑義的地方進行說明及補充。<br> [[Image:477-03.jpg|350px]][[Image:477-04.jpg|350px]] == 學海暨國際研習服務獎勵說明會 == 本處於2025年12月5日於國研大樓IR301階梯教室進行學海暨國際研習服務獎勵說明會，共100人參與，希望能透過此次說明會增進全校師生對本校出國補助之認識與理解，協助師生掌握申請流程與相關規定，並提升學生自主規劃國際研究或交流。說明會分為兩個部分，第一個部分是介紹新年度的學海計畫申請相關規定，包括學海計畫的補助對象、補助內容及相關作業時程等等。第二部分則是介紹校內的國際研習補助獎勵，主要針對補助的申請流程進行說明及核銷時應注意的情況。<br> [[Image:477-05.jpg|350px]][[Image:477-06.jpg|350px]] == 2025外籍生華語朗讀比賽 == 本處於114年12月17日（星期三）下午14時30分至17時，於國際學術研究大樓IR401階梯教室舉辦外籍生華語朗讀比賽，參加者包括7名本校母語非華語之外籍生及2名觀眾。活動旨在鼓勵外籍生持續積極學習華語，提升語言表達、聽說能力與語感，並透過朗讀活動展現學習成果，激發學習動機，營造良好之華語學習環境，進一步強化社會適應力與職場競爭力。本次比賽規劃嚴謹，參賽學生於報到後需從三篇指定文章中隨機抽選一篇作為朗讀內容，以考驗臨場反應與語言掌握能力；每位參賽者朗讀時間為六分鐘，五分鐘時有提醒鈴聲，六分鐘即結束朗讀，確保流程公平順暢。評分標準涵蓋語音語調、中文咬字與口氣、朗讀技巧、節奏與停頓及台風與表現力五大面向，總分一百分，全面檢視朗讀表現。比賽特別邀請本校語言及文化中心楊立勤主任擔任開場嘉賓，並由本校生活華語班陳孟君老師、商用華語班李健生老師及國立高雄科技大學副國際長余淑雲共同擔任評審。整體活動兼具公平性與專業性，能有效提升學生朗讀能力與舞台表現。最終得獎名單為：第一名Anantaya Saetan、第二名Helen Priskila、第三名Genervive Usumae，活動圓滿完成，展現學生學習成果並深化華語學習動能。<br> [[Image:477-07.jpg|350px]][[Image:477-08.jpg|349px]] == 杏輝醫藥集團參訪 == 本處於114年12月17日（星期三）上午08時15分至下午16時55分，舉辦杏輝醫藥集團企業參訪，參與對象為15名本校境外生。活動旨在增進外籍生對臺灣生技與製藥產業的認識，透過深入了解企業的研發流程、產品線、國際佈局與經營理念，使學生掌握產業特色與發展趨勢，強化職涯探索與在臺就業的準備；同時提供互動交流的機會，讓學生與專業人士直接對話，獲取第一手的產業經驗與建議，藉此提升職涯競爭力並促進校企合作與國際人才交流。活動當日於左營高鐵站集合後，搭乘高鐵前往南港，再轉乘遊覽車至杏輝藥廠，行程安排包含午餐、專業導覽與交流，並於當日圓滿完成參訪。杏輝醫藥集團特別提供專業導覽，詳細介紹企業的運作模式、生產流程及研發方向，使學生能夠直接體驗職場環境並深入了解產業實務。透過此次參訪，境外生不僅加深對臺灣製藥產業的認識，也得以思考未來職涯規劃；同時，學生與企業人員互動熱絡，促進跨文化交流，進一步提升在臺就業的信心。<br> [[Image:477-11.jpg|350px]][[Image:477-12.jpg|350px]] == 神隆外籍員工經驗分享講座 == 本處於114年12月4日（星期四）下午12時30分至14時，於勵學大樓第一會議室舉辦「神隆外籍員工經驗分享講座」，特別邀請台灣神隆股份有限公司針劑生產組組長王生福蒞校演講。活動旨在協助僑外生深入了解臺灣職場文化與就業實況，透過王組長分享其在臺工作與生活經驗，拓展學生國際職涯視野，強化職場適應力與就業競爭力，進而提升留臺發展之意願與行動力。講座中，王組長首先介紹其外籍背景、家鄉及姓名來源，並分享求學歷程，說明選擇化學工程專業及來臺就讀的原因，以及在學習過程中所面臨的挑戰；隨後談及職涯發展，闡述投入製藥產業的契機，並介紹目前於針劑生產組的工作內容與職責。最後，王組長以自身經驗進行反思，並與在場學生互動交流、回答問題，為講座劃下圓滿句點。當日活動共計39位境外生參與，收穫豐富，對學生未來職涯規劃具重要參考價值。<br> [[Image:477-13.jpg|350px]][[Image:477-14.jpg|350px]] == 僑外生留台就業說明講座 == 本處於114年12月1日（星期一）中午12時至13時，於勵學大樓第四會議室舉辦僑外生留台就業說明講座，特別邀請國際人才服務及延攬中心講師Bradley Orr蒞校演講。活動旨在介紹「國際人才服務及延攬中心」的多元服務，協助境外學生深入了解在台就業所需申辦的各項證件與相關準備事項，藉此提升其留台工作的可行性與行動力，為未來職涯鋪路。講座全程以英文進行，簡報則以中英雙語呈現，內容除介紹 Talent Taiwan 的宗旨與各項服務外，並詳述國際學生畢業後若欲留台工作的相關考量與必要條件，包括覓職居留、評點制度、工作許可、就業金卡及永久居留申請等，並結合實務案例解析，協助境外學生掌握在台就業的可行性與行動力。當日活動共計29位境外生參與，透過此次講座，境外學生不僅獲得完整資訊與指引，也對未來職涯規劃有更具體的方向。<br> [[Image:477-15.jpg|350px]][[Image:477-16.jpg|350px]] == 居留證規定與流程全攻略講座 == 本處於114年12月19日（星期五）下午14時至15時30分，於勵學大樓第四會議室舉辦「居留證規定與流程全攻略」講座，參與對象為17位本校境外生及對主題有興趣之教職員。特別邀請移民署高雄市第一服務站吳維忠科員蒞校演講，活動以外籍生在臺灣的簽證與外僑居留證（ARC）相關規定為核心，重點涵蓋簽證申辦流程、入境須知、ARC線上申請操作、申辦費用、延期與資料異動規定，以及休退學與畢業後居留證的處理方式。講座目的在於透過完整的法規解說與實務操作示範，加強境外生對居留證的認識與正確使用，協助其在學習與生活中遵循規範，避免因資訊不足而產生困擾或罰則，進而提升在臺求學的安全感與便利性。活動採講座形式進行，講師以簡報逐步引導學員熟悉移民署網站線上申請ARC的流程，並透過案例分享讓學員更清楚常見問題與相關罰則；課程最後安排Q&A時段，提供個人化解答，提升互動性與實用性。參與者反應熱烈，踴躍提出自身疑問，講師亦即時給予建議與解答，活動圓滿完成，對境外生在臺生活與學習具實質助益。<br> [[Image:477-17.jpg|350px]][[Image:477-18.jpg|350px]] == 生活華語班 == 本處於114年10月1日（星期三）至114年12月24日（星期三），於圖書館多媒體資訊室舉辦生活華語班，課程時間為每週三上午10時至13時（實體課程）及每週四上午9時至12時（線上課程），參與對象為15位本校外籍生。課程旨在協助外籍生融入本地生活環境，提升日常溝通能力與文化理解，以實用華語為核心，結合生活情境、語言訓練與文化導覽，培養學員在食衣住行育樂等方面的華語應用能力，進而促進跨文化交流與社會參與。在為期12週共24堂的課程中，華語教師循序引導學生學習自我介紹、漢語拼音系統與生活華語會話，並進一步教授履歷撰寫與模擬面試技巧；課堂作業緊密結合當週所學，包含錄製自我介紹影片、設計點餐對話、撰寫電郵給教授或同學等，讓學生能即時應用所學語言技能。課程亦融入在地文化與生活知識，如介紹台灣健保制度、引導學生撰寫失物招領腳本，讓學員在真實情境中提升華語運用能力。整體課程兼顧語言訓練與生活實務，執行過程完整且具彈性，成功促進學生的語言能力培養與文化理解，活動圓滿完成。<br> [[Image:477-19.jpg|350px]][[Image:477-20.jpg|350px]]

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