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== '''公告事項'''== * 本校2026年上海軟科世界大學學術排名為世界第801-900名，較2025年上升100名，臺灣排名亦由第12名提升至第11名，整體排名呈現回升。2026年總分7.18分，較2025年小幅增加，主要亮點為Nature與Science論文得分由1.5分提升至3.0分。然而，國際論文（PUB）及師均表現（PCP）近5年持續下降，且高被引科學家（HiCi）連續未取得分數，仍是影響排名提升的主要限制。若欲提升ARWU排名，除持續增加Nature與Science等頂尖期刊成果外，應同步提升SCIE/SSCI論文產出、師均研究績效及高被引科學家人數，並透過國際與跨領域研究合作，以及增加合聘教師，提高論文能見度與學術引用影響力。 * 本校2026年CWUR世界大學排名為第834名，較2025年第840名上升6名；臺灣排名由第11名回升至第10名，研究排名亦由第798名微升至第797名。整體而言，KMU近年總分維持於71.6至71.9分，臺灣排名大致穩定於第10至12名，但世界排名自2025年起明顯低於2020至2024年的表現。2026年雖呈現小幅回升，但研究排名仍有進一步提升空間。由於CWUR研究構面涵蓋研究產出、高品質出版、頂尖期刊影響力及高被引論文等指標，若欲提升CWUR整體排名，應持續強化高品質研究成果與國際學術影響力。 * 115年8月11日辦理之「USR計畫檢討滾動修正共識營」，透過課程講授、案例分享、小組討論及成果盤點實作等方式，引導參與人員檢視114年度利害關係人盤點成果及績效框架內容，並依據115年度計畫執行情形，重新檢視利害關係人範圍、成果架構、成果指標及相關衡量方式，作為後續SROI分析之基礎。 * 115年8月11日為促進本校與鹿兒島大學於大學社會責任(USR)領域之學術交流，特邀鹿兒島大學醫學部保健學科田平隆行教授，辦理「鹿兒島大學如何在教學、研究與實踐中體現社會責任精神」專題演講，藉此分享高齡友善社區營造之實務案例進行交流。 * 115年8月17日出席「USR大聯盟分組主責學校共識營」，為促進USR大聯盟主責學校間之交流合作，凝聚聯盟發展共識，並共同研商未來推動方向、年度重點工作，透過面對面交流，深化夥伴關係，攜手推動USR大聯盟永續發展。 * 115年8月17日出席「115年教育部推動第四期(114-116年)大學社會責任實踐計畫成果評核說明會」，透過教育部的說明並與各校交流，掌握最新評核重點與計畫推動方向，並即時回饋校內相關單位，協助後續計畫申請與執行品質提升。 * USR推動中心於115年8月11日辦理SROI滾動修正營，邀請到張勇全講師，針對各計畫的SROI問卷進行修正。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-1.png|400px]] |[[Image:永489-2.png|400px]] |- |<small>▲學務長開場致詞</small> |<small>▲與廠商討論問卷修正相關問題</small> |- |} * 那瑪夏USR計畫於8月8日至8月14日，由「迎蜂有限公司」帶領那瑪夏合作社社員前往菲律賓Ibabang Polo，進行無螫蜂養殖技術交流與實作學習，推動跨國永續產業生態串聯。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-3.png|400px]] |[[Image:永489-4.png|400px]] |- |<small>▲國際原蜂研究課程1</small> |<small>▲國際原蜂研究課程2</small> |- |} * 空污USR計畫於8月11日辦理「鹿兒島大學如何在教學、研究與實踐中體現社會責任精神」專題演講，藉此分享高齡友善社區營造之實務案例進行交流。為促進本校與鹿兒島大學於大學社會責任(USR)領域之學術交流，特邀鹿兒島大學醫學部保健學科田平隆行教授。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-5.png|400px]] |[[Image:永489-6.png|400px]] |- |<small>▲國際接軌鏈結織日本學者來台1</small> |<small>▲國際接軌鏈結織日本學者來台2</small> |- |} * 空污USR計畫在社區推廣改良式油煙吸收桶，透過說明會與實作，提升商家使用意願以減少油煙排放。同時徵求有意裝設之業者進行訪談，提供客製化設計、安裝與效能評估，將研究成果轉化為實際案例，發揮大學社會責任。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-7.png|400px]] |[[Image:永489-8.png|400px]] |- |<small>▲改良式油煙桶推行1</small> |<small>▲改良式油煙桶推行2</small> |- |} *本校以2024年為溫室氣體碳排放基準年，並委託台灣中油股份有限公司綠能科技研究所辦理第三方查驗。全案查驗過程皆在 TAF（財團法人全國認證基金會）見證下進行；查驗團隊前於115年6月25日完成S0文件審查，並於7月2日至本校進行S1現場查證。查驗團隊續於8月11日完成S2現場查證，進一步核對相關數據與佐證資料。目前針對查驗機構提出之部分需修正事項，本處正積極補正文件中，預計於完成文件回覆後，順利取得第三方查驗聲明書。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-9.png|400px]] |[[Image:永489-10.png|400px]] |- |<small>▲溫室氣體現場查證</small> |<small>▲溫室氣體查證會議討論</small> |- |} * 已於115年8月29日至30日辦理「115學年度主管共識營」，邀集董事會、校級主管、附屬機構及各單位主管共同參與。延續《高雄醫學大學2025-2054校務政策白皮書》以主管共識營凝聚校務發展方向之規劃精神，本次活動聚焦於大學永續發展、AI風險治理、人工智慧時代之產業變革、資訊整合及校務發展等重要議題，透過專題演講、經驗分享、分組討論及共識交流，引導主管從環境趨勢、校務治理及實務需求等面向共同思考高醫未來發展。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-11.png|400px]] |[[Image:永489-12.png|400px]] |- |<small>▲115學年度主管共識營1</small> |<small>▲115學年度主管共識營2</small> |- |} * 115學年度主管共識營，董事長期勉余校長及全體主管秉持前瞻視野、善用團隊力量，提升高醫整體影響力，並將高醫精神典範推向國際。董事長以英文字母「I」勉勵大家，代表Impact（影響力）與Internationalization（國際化）；一個「I」代表「我」，眾多「I」匯聚則成為「We（我們）」，期許全體高醫人凝聚力量、共同承擔，為高醫品牌與永續發展貢獻心力。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-13.png|400px]] |- |<small>▲董事長致詞</small> |- |} * 115學年度主管共識營，校長以「為什麼改變、站在哪裡、如何行動、形成何種共識」四大提問，引導主管思考高醫未來發展；並說明三十年發展藍圖及八大治校主軸，期勉全體主管共同「做帶領台灣、影響世界的事」。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-14.png|400px]] |- |<small>▲校長致詞</small> |- |} * 115學年度主管共識營，特別邀請國立政治大學講座教授吳安妮、中央研究院特聘研究員黃彥男，以及DIGITIMES創辦人黃欽勇董事長蒞校進行專題演講，分享ESG治理、AI風險治理及人工智慧時代產業變革等前瞻議題。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-15.png|400px]] |[[Image:永489-16.png|400px]] |[[Image:永489-17.png|400px]] |- |<small>▲115學年度主管共識營專題演講1</small> |<small>▲115學年度主管共識營專題演講2</small> |<small>▲115學年度主管共識營專題演講3</small> |- |} * 115學年度「高醫未來，由你決定」票選活動 ** 本次主管共識營首度辦理分組議題票選，將各組討論形成之實際方案公開票選，讓主管共同參與高醫未來發展方向的選擇；並結合「創新館 Beyond Hall-校友及國際學人會館住宿券、高醫運動卡 及智能手錶等實用獎項，提升參與度與活動互動性。並從四組中分別票選出最高票的實踐方案如下: ***【A組】三十年人力規劃藍圖：啟動退休預警，提前布局師資缺口；自己培養未來師資，建立未來師資培育與轉銜機制。 (32票) ***【B組】三十年前瞻研發與國際視野：AI精準運動處方與健康生活產業鏈 (24票) ***【C組】三十年校園空間重生與高效管理：建置行政專屬 AI Agent 與推動主題式 IR 決策回饋機制(43票) ***【D組】三十年醫療體系發展與資源整合：教研整合與人才培育：建置AI研究資源整合系統以「盤點整合、共享媒合、績效治理」提升校院教研資源效益。(27票) :{|border="0" |- |[[Image:永489-18.png|400px]] |[[Image:永489-19.png|400px]] |- |<small>▲115學年度主管共識營分組議題1</small> |<small>▲115學年度主管共識營分組議題2</small> |- |[[Image:永489-20.png|400px]] |[[Image:永489-21.png|400px]] |- |<small>▲115學年度主管共識營分組議題3</small> |<small>▲115學年度主管共識營分組議題4</small> |- |} * 115學年度主管共識營達成以下三項核心成果： ** 凝聚校務發展共識：透過校級領導及主管共同參與，建立對學校未來發展方向之共同理解。 ** 促進跨域策略交流：藉由不同單位主管共同討論，整合教學、研究、醫療、行政及永續等多元觀點，提升跨單位協作及整合能力。 ** 形成後續推動依據：將各組討論成果、共識結論及人氣票選結果，作為後續校務政策滾動修正、策略規劃及行動方案研擬之重要。 :{|border="0" |- |[[Image:永489-22.png|400px]] |[[Image:永489-23.png|400px]] |- |<small>▲115學年度主管共識營達成核心成果1</small> |<small>▲115學年度主管共識營達成核心成果2</small> |- |}

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