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Enews489 從課堂到實驗室—2026 KMU Summer TEEP Camp暑期營隊紀實
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高雄醫學大學e快報 第489期 國際事務處專題 == '''從課堂到實驗室—2026 KMU Summer TEEP Camp暑期營隊紀實''' == ■國際事務處學生交流組 宋慈鴻<br/><br/> 今年夏天,高醫校園裡多了一群來自海外的年輕研究者。本處學生交流組於115年7月至8月間辦理「2026 KMU Summer TEEP Camp」暑期研究營隊,邀請姊妹校及合作學校之優秀學生來校蹲點,在各學院師長的帶領下,實際走進高醫的課堂與實驗室。 ;一、什麼是TEEP? TEEP(Taiwan Experience Education Program,全球優秀青年學子來臺蹲點計畫)為教育部推動之國際交流計畫,以「學術體驗」與「技術研發」為核心,鼓勵海外優秀青年來臺進行短期研究實習。本處運用此計畫辦理暑期營隊,主要目的有二:一是拓展本校國際學生之招生管道,讓海外學生在申請學位前即能親身認識高醫的研究環境;二是為有意延攬國際研究生的師長,提供與優秀學生直接互動、相互了解的機會。 ;二、招生與籌備 本處自春季起即著手籌備,舉辦說明會邀請各學院師長參與,並彙整參與師長之英文課程簡介,製作招生文宣與營隊指引(Guideline),向印度、泰國等地之合作學校推廣。招生對象為醫學、生命科學、健康科學及藥學等相關領域之大學三年級或碩士班二年級學生。經各校推薦與本處審查後,最終由來自印度、泰國等國之9名學員入選。籌備期間,本處亦同步處理學員資格審核、簽證文件及學生證製發等行政事項,力求學員抵臺後能順利銜接。 ;三、營隊怎麼進行? 營隊分為三個階段。第一階段為「實驗室輪訓」(7月6日至8月14日),學員依排定課表輪流至各參與師長處學習,每位師長以二至三天為單位,採半天授課、半天實作之方式,讓學員在短時間內接觸多元的研究主題與技術。第二階段為「師生媒合」(8月17日至28日),學員與有意願之師長進一步交流,雙方評估是否延續合作;由於媒合作業需要一段時間,本處亦於此期間安排校內師長及校外廠商蒞臨演講,讓學員從學術與產業等不同面向,拓展對相關領域的認識。第三階段為「實驗室研究」(8月31日至116年1月6日),採選擇性參加,經媒合成功之學員可進入師長實驗室,延續約四個月之研究。為確保學習成效,營隊期間亦訂有出勤規範,出勤狀況符合規定者,方於營隊結束時核發結業證明。 ;四、結業與回饋 8月27日下午,本處於IR203教室舉辦結業式,並以一對一訪談方式,逐一聽取學員對課程規劃、生活適應及行政協助之意見。經統計學員對營隊之整體評分(滿分10分),平均落在7至8分之間,整體給予正面肯定;學員亦提出不少具體建議,本處將彙整作為未來辦理之參考。 ;五、感謝與展望 本次營隊得以順利完成,仰賴各學院師長撥冗規劃課程、開放實驗室,以及校內各單位在行政作業上的協助,在此致上誠摯謝意。暑期TEEP營隊不只是一次短期交流,更是本校國際招生與研究合作的起點。本處將持續優化營隊規劃,期待未來有更多師長加入,一同將高醫的研究能量帶向世界。 [[enews489]] [[Category:國際事務處專題]]
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