Enews116 國際志願服務~北印度 - 修訂歷史

Yufech在2008年8月25日 (一) 07:24

2008-08-25T07:24:50Z

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		+	國際事務中心按：2008暑期國際志願服務計畫，今年暑假共計18位學生，分別前往索羅門、馬拉威、北印度及南印度進行國際志願服務，除南印度外，其餘3團隨行的老師及醫師包括藥學院陳立佳老師、附設醫院小兒科陳泰亨醫師與陳怡真醫師，學生們在當地進行4~6個星期不等的服務活動，而隨行的老師及醫師在學生們安頓好以後，已先行回國，以下是他們此行之感想，與大家共同來分享，下一年度希望會有更多的學生及老師參與此意義非凡之國際志願服務。

Yufech: /* '''國際志願服務~北印度''' */

2008-08-25T07:24:33Z

'''國際志願服務~北印度'''

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	藥學院臨床藥學研究所陳立佳老師		藥學院臨床藥學研究所陳立佳老師
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-	國際事務中心按：2008暑期國際志願服務計畫，今年暑假共計18位學生，分別前往索羅門、馬拉威、北印度及南印度進行國際志願服務，除南印度外，其餘3團隨行的老師及醫師包括藥學院陳立佳老師、附設醫院小兒科陳泰亨醫師與陳怡真醫師，學生們在當地進行4~6個星期不等的服務活動，而隨行的老師及醫師在學生們安頓好以後，已先行回國，以下是他們此行之感想，與大家共同來分享，下一年度希望會有更多的學生及老師參與此意義非凡之國際志願服務。

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2008-08-21T09:08:12Z

'''國際志願服務~北印度'''

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-	~~[[Image:enews116分享園地.jpg\|500px]]~~	+	國際事務中心按：2008暑期國際志願服務計畫，今年暑假共計18位學生，分別前往索羅門、馬拉威、北印度及南印度進行國際志願服務，除南印度外，其餘3團隨行的老師及醫師包括藥學院陳立佳老師、附設醫院小兒科陳泰亨醫師與陳怡真醫師，學生們在當地進行4~6個星期不等的服務活動，而隨行的老師及醫師在學生們安頓好以後，已先行回國，以下是他們此行之感想，與大家共同來分享，下一年度希望會有更多的學生及老師參與此意義非凡之國際志願服務。


-	國際事務中心按：2008暑期國際志願服務計畫，今年暑假共計18位學生，分別前往索羅門、馬拉威、北印度及南印度進行國際志願服務，除南印度外，其餘3團隨行的老師及醫師包括藥學院陳立佳老師、附設醫院小兒科陳泰亨醫師與陳怡真醫師，學生們在當地進行4~6個星期不等的服務活動，而隨行的老師及醫師在學生們安頓好以後，已先行回國，以下是他們此行之感想，與大家共同來分享，下一年度希望會有更多的學生及老師參與此意義非凡之國際志願服務。	+	[[Image:enews116分享園地.jpg\|500px]]

Yufech在2008年8月21日 (四) 09:01

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-	國際事務中心按：2008暑期國際志願服務計畫，今年暑假共計18位學生，分別前往索羅門、馬拉威、北印度及南印度進行國際志願服務，除南印度外，其餘3團隨行的老師及醫師包括藥學院陳立佳老師、附設醫院小兒科陳泰亨醫師與陳怡真醫師，學生們在當地進行4~6個星期不等的服務活動，而隨行的老師及醫師在學生們安頓好以後，已先行回國，以下是他們此行之感想，與大家共同來分享，下一年度希望會有更多的學生及老師參與此意義非凡之國際志願服務。

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'''國際志願服務~北印度'''

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	藥學院臨床藥學研究所陳立佳老師		藥學院臨床藥學研究所陳立佳老師
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'''國際志願服務~北印度'''

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	藥學院臨床藥學研究所陳立佳老師		藥學院臨床藥學研究所陳立佳老師

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Yufech在2008年8月21日 (四) 08:58

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	藥學院臨床藥學研究所陳立佳老師		藥學院臨床藥學研究所陳立佳老師
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Yufech在2008年8月21日 (四) 08:45

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	[[Category:國際學術交流]]		[[Category:國際學術交流]]
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2008-08-21T08:44:52Z

'''國際志願服務~北印度'''

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	[[Image:enews116分享園地-1.jpg]]		[[Image:enews116分享園地-1.jpg]]

-	工作內容	+
		+	'''工作內容'''

	本團於加爾各答的服務主要是加入當地一個非政府組織（Non-Government Organization；NGO）－ Children’s Resolution and Women’s Learning Society（簡稱Crawl）的計畫；學生參與兩項「街童計畫」即一項「婦女計畫」。整體而言，這些計畫的活動範圍都是沿著加爾各答市區主要的鐵路幹道而行；因此，每天工作的必要途徑是靠走路及坐火車。		本團於加爾各答的服務主要是加入當地一個非政府組織（Non-Government Organization；NGO）－ Children’s Resolution and Women’s Learning Society（簡稱Crawl）的計畫；學生參與兩項「街童計畫」即一項「婦女計畫」。整體而言，這些計畫的活動範圍都是沿著加爾各答市區主要的鐵路幹道而行；因此，每天工作的必要途徑是靠走路及坐火車。
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	除了參與學生的工作外，我也提供學生輔導、並與學生每日就其經驗及觀察進行討論，以協助學生擴展學習視野及彙整學習心得。此外，我也鼓勵學生多與年齡相仿的當地大學生及國際志工們互動，更鼓勵學生多多利用服務之餘，探索加爾各答當地的名勝、學校及廟宇，以了解當地生活、風俗及宗教；學生們也利用每週休息時間到加爾各答市區以外的地點遊覽。		除了參與學生的工作外，我也提供學生輔導、並與學生每日就其經驗及觀察進行討論，以協助學生擴展學習視野及彙整學習心得。此外，我也鼓勵學生多與年齡相仿的當地大學生及國際志工們互動，更鼓勵學生多多利用服務之餘，探索加爾各答當地的名勝、學校及廟宇，以了解當地生活、風俗及宗教；學生們也利用每週休息時間到加爾各答市區以外的地點遊覽。

-	工作心得	+	'''工作心得'''

	加爾各答的確是適合從事志工服務的地方；又因語言的隔閡，隨著當地NGO並有當地志工參與協助翻譯，較易融入情境。當地醫療衛生環境極為落後，絕大多數人民都無法負擔醫療照顧，對於本校的學生來說，有極大的發揮空間。然而，因為印度社會階層及政策的複雜，有許多觀察的表象還需要更進一步探索。		加爾各答的確是適合從事志工服務的地方；又因語言的隔閡，隨著當地NGO並有當地志工參與協助翻譯，較易融入情境。當地醫療衛生環境極為落後，絕大多數人民都無法負擔醫療照顧，對於本校的學生來說，有極大的發揮空間。然而，因為印度社會階層及政策的複雜，有許多觀察的表象還需要更進一步探索。