http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?action=history&feed=atom&title=Enews123_%E6%95%99%E5%8B%99%E8%99%95 2026-05-11T21:33:47Z 本站上此頁的修訂歷史 MediaWiki 1.11.1 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews123_%E6%95%99%E5%8B%99%E8%99%95&diff=3175&oldid=prev 2008-12-08T01:48:02Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2008年12月8日 (一) 01:48所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第13行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第13行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>截至11月30日為止，本學期全校教材上網率已高達92%，再次感謝各學系的協助與配合。各系教材上網科目數及明細表，歡迎大家上網查詢（教務處首頁→分類清單項下選取「教學卓越暨系所評鑑專區」→教材上網）。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>截至11月30日為止，本學期全校教材上網率已高達92%，再次感謝各學系的協助與配合。各系教材上網科目數及明細表，歡迎大家上網查詢（教務處首頁→分類清單項下選取「教學卓越暨系所評鑑專區」→教材上網）。</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''IRS及時反饋系統暨互動式電子白板建置情形''' ==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''IRS及時反饋系統暨互動式電子白板建置情形''' ==</div></td></tr> </table>

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<p><span class="autocomment">'''各學系教材上網執行情況分析'''</span></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2008年12月8日 (一) 01:47所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第12行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第12行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''各學系教材上網執行情況分析''' ==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''各學系教材上網執行情況分析''' ==</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">截至911月30日為止，本學期全校教材上網率已高達92</del>%，再次感謝各學系的協助與配合。各系教材上網科目數及明細表，歡迎大家上網查詢（教務處首頁→分類清單項下選取「教學卓越暨系所評鑑專區」→教材上網）。</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">截至11月30日為止，本學期全校教材上網率已高達92</ins>%，再次感謝各學系的協助與配合。各系教材上網科目數及明細表，歡迎大家上網查詢（教務處首頁→分類清單項下選取「教學卓越暨系所評鑑專區」→教材上網）。</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''IRS及時反饋系統暨互動式電子白板建置情形''' ==</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>== '''IRS及時反饋系統暨互動式電子白板建置情形''' ==</div></td></tr> </table>

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<p>新頁面: 高雄醫學大學e快報 第123期　 教務處最新消息 == '''課程大綱及進度表外審作業''' == 為提升教學品質，本學年度已函知各學系至少完成2門專...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學e快報<br /> 第123期　<br /> 教務處最新消息<br /> <br /> <br /> <br /> == '''課程大綱及進度表外審作業''' ==<br /> <br /> 為提升教學品質，本學年度已函知各學系至少完成2門專業必修課程之課程大綱及進度表外審；截至11月30日止，共計10學系完成外審作業，達成率為48%；其中已有7個學系將委員意見回饋至系課程委員會審議，達成率為33%。因校級課程委員會將於12月底召開，各學系務必於12月底前將外審委員意見回饋至系、院課程委員會檢討後，送校課程委員會備查。<br /> <br /> <br /> == '''各學系教材上網執行情況分析''' ==<br /> <br /> 截至911月30日為止，本學期全校教材上網率已高達92%，再次感謝各學系的協助與配合。各系教材上網科目數及明細表，歡迎大家上網查詢（教務處首頁→分類清單項下選取「教學卓越暨系所評鑑專區」→教材上網）。<br /> <br /> <br /> == '''IRS及時反饋系統暨互動式電子白板建置情形''' ==<br /> <br /> 截至11月30日為止，本校已購置有19組互動式電子白板，分別裝置於共用實驗教室、各系專業教室及部分一般教室，其中A1（內附IRS系統）、A2、N110（內附IRS系統）、N111教室皆已安裝完成，敬請各系所老師多加利用，相關資訊歡迎向課務組洽詢。<br /> <br /> <br /> == '''學生期中預警執行狀況分析''' ==<br /> <br /> 97學年度第1學期學生期中預警執行狀況為：教師登錄比率佔全校95.21%、學生查詢預警比率佔全校76.21%、學生點選須接受輔導比率佔全校5.65%，數據顯示教師登錄及學生查看比率已逐年攀升，如需各系明細表，歡迎隨時向註冊組洽詢。<br /> <br /> <br /> == '''預警系統-新增E-mail發送功能''' ==<br /> <br /> 依據97學年度預警暨補救教學規劃小組第1次決議，為了更有效地協助老師解決學生的問題，預警系統於T2006學生預警狀態設定新增一項功能:是否發送e-mail給修習該課程的學生，郵件內容授課教師可自訂，若不自訂，則預設預警警示燈號之定義及該生的預警狀態，敬請授課教師多加利用。<br /> <br /> <br /> == '''學生課業輔導''' ==<br /> <br /> 本校課業輔導措施計有期初個別化課輔、僑生輔導課及期中預警課輔，截至11月30日為止，接受輔導的人數共計113人（其中50人為期中預警課輔，尚在執行中）。為提升學生學習成效，本處已將「課業輔導申請表」掛於教務處網站「最新消息」，授課教師可直接上網下載申請。<br /> <br /> <br /> <br /> （以上由教務處莊建儀提供，單位主管：楊瑞成 教務長）<br /> <br /> <br /> [[enews123]]<br /> <br /> <br /> [[Category:教務處最新消息]]</div>

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