Enews124 教學卓越計畫 - 修訂歷史

Yufech: /* '''主軸七''' */

2008-12-22T07:24:32Z

'''主軸七'''

←上一修訂		在2008年12月22日 (一) 07:24所做的修訂版本
第189行：		第189行：
	[[Image:enews124教學卓越計畫-7.jpg\|400px]]		[[Image:enews124教學卓越計畫-7.jpg\|400px]]

-	主軸七於11月19日邀請到王國華醫師晚上6點半到8點半到臨床技能專業教室演講。王國華醫師是本校牙醫學系畢業的學長。現任衛生署口腔醫學委員會委員、台灣路竹醫療和平會會員和本校牙醫學系臨床助理教授，曾前往蘇聯、外蒙古、柬埔寨、泰國、越南、馬達加斯加、馬拉威等地進行志願服務。王國華醫師的學習之旅為2009國際志願服務計畫培訓課程揭開序幕。王國華醫師也與參與同學共同座談：青年學生國際人文關懷志工服務。	+	11月19日邀請到王國華醫師晚上6:30到8:30到臨床技能專業教室演講。王國華醫師是本校牙醫學系畢業的學長。現任衛生署口腔醫學委員會委員、台灣路竹醫療和平會會員和本校牙醫學系臨床助理教授，曾前往蘇聯、外蒙古、柬埔寨、泰國、越南、馬達加斯加、馬拉威等地進行志願服務。王國華醫師的學習之旅為2009國際志願服務計畫培訓課程揭開序幕。王國華醫師也與參與同學共同座談：青年學生國際人文關懷志工服務。

	王國華醫師先以幾則輕鬆幽默笑話開場，再以個人經驗和所思所聞與同學們分享其中人生哲學；當中，對於死亡的體悟和見解都很深刻。也以“最後十四堂星期二的課”這本書與同學分享人生這門課的學問。生動又有趣的演講方式頗受同學們喜歡。		王國華醫師先以幾則輕鬆幽默笑話開場，再以個人經驗和所思所聞與同學們分享其中人生哲學；當中，對於死亡的體悟和見解都很深刻。也以“最後十四堂星期二的課”這本書與同學分享人生這門課的學問。生動又有趣的演講方式頗受同學們喜歡。

Yufech: /* '''主軸六''' */

2008-12-22T07:22:50Z

'''主軸六'''

←上一修訂		在2008年12月22日 (一) 07:22所做的修訂版本
第173行：		第173行：
	'''1) 10/24屬於導師的 MAPA 說明會'''		'''1) 10/24屬於導師的 MAPA 說明會'''

-	主軸六在10月24日早上10點到12點在CS216邀請聯合國際劉總經理，來說明性格在人才發展的重要意義，讓校內的輔導老師和導師能夠更深入的了解MAPA的使用方式及應用，讓輔導老師與導師在與學生輔導或座談時，能進一步的了解如何運用複合向度性格測驗輔導學生。	+	10月24日早上10:00到12:00在CS216邀請聯合國際劉總經理，來說明性格在人才發展的重要意義，讓校內的輔導老師和導師能夠更深入的了解MAPA的使用方式及應用，讓輔導老師與導師在與學生輔導或座談時，能進一步的了解如何運用複合向度性格測驗輔導學生。

	'''2)11/19職涯講座系列：職場面試技巧與禮儀'''		'''2)11/19職涯講座系列：職場面試技巧與禮儀'''

-	主軸六於11月19日中午12點到1點40分於演藝廳邀請1111人力銀行的王曉喬協理來為學生們講解職場面試技巧與禮儀，以實際例子讓學生更了解該如何提升自己的就業競爭力與如何思考未來職涯方向，也讓學生們在“面試”這門學問上有更清楚的了解並做好準備。	+	11月19日中午12:00~1:40分於演藝廳邀請1111人力銀行的王曉喬協理來為學生們講解職場面試技巧與禮儀，以實際例子讓學生更了解該如何提升自己的就業競爭力與如何思考未來職涯方向，也讓學生們在“面試”這門學問上有更清楚的了解並做好準備。

	除了關於職場面試技巧與禮儀的詳細講義，學生在曉喬協理生動的演講中更看到了許多不同個案的實際經驗。此外，曉喬協理也跟學生分享了現今社會缺乏就業競爭力的草莓族，除了點出一些他們致命的缺點，也教導學生該抱持怎樣的態度來面對未來的職場。		除了關於職場面試技巧與禮儀的詳細講義，學生在曉喬協理生動的演講中更看到了許多不同個案的實際經驗。此外，曉喬協理也跟學生分享了現今社會缺乏就業競爭力的草莓族，除了點出一些他們致命的缺點，也教導學生該抱持怎樣的態度來面對未來的職場。

-	在短短一小時多的講座中，曉喬協理給了學生很多不同實際案例的分享，而事先準備好的詳細講義則留待學生回家自修。她生動活潑的演講方式，為學生帶來很大的收穫。除了講解分析“意想能求適障”的涵義，也實際示範了面試時該注意的禮儀與服裝儀容。活動中最有趣的莫過於在演講接近尾聲時她邀請學生上台實際演練面試過程，讓學生收穫良多。	+	在短短一小時多的講座中，曉喬協理給了學生很多不同實際案例的分享，而事先準備好的詳細講義則留待學生回家自修。她生動活潑的演講方式，為學生帶來很大的收穫。除了講解分析“意想能求適障”的涵義，也實際示範了面試時該注意的禮儀與服裝儀容。活動中最有趣的莫過於在演講接近尾聲時她邀請學生上台實際演練面試過程，讓學生收穫良多。
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	== '''主軸七''' ==		== '''主軸七''' ==

Yufech在2008年12月22日 (一) 07:21

2008-12-22T07:21:32Z

(修訂版本間差異)

Yufech: /* '''主軸五''' */

2008-12-19T09:43:03Z

'''主軸五'''

←上一修訂		在2008年12月19日 (五) 09:43所做的修訂版本
第124行：		第124行：

	'''2)【沒有學分的必修課】系列一：'''		'''2)【沒有學分的必修課】系列一：'''
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		+	此系列活動邀請本校學生演說親身自助旅行的經驗，講者以學生的角度講述自身經驗，不僅能清楚了解學生需求且讓聽眾有更貼近的感覺；另一方面，以此活動營造開放互助學習社群，促進學生自主學習的能力。藉由每場的不同主題、地點，讓學生不僅可以豐富旅遊知識以及增加自己的國際觀，並希望學生可以發掘自助旅行更多不同的面向以及對自身的助益，並且可以藉機認識更多志同道合的朋友，開創未來更多的可能。

	*自助旅行分享「第一場：夏威夷」		*自助旅行分享「第一場：夏威夷」

	[[Image:enews124教學卓越計畫-3.jpg\|400px]]		[[Image:enews124教學卓越計畫-3.jpg\|400px]]
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-	此系列活動邀請本校學生演說親身自助旅行的經驗，講者以學生的角度講述自身經驗，不僅能清楚了解學生需求且讓聽眾有更貼近的感覺；另一方面，以此活動營造開放互助學習社群，促進學生自主學習的能力。藉由每場的不同主題、地點，讓學生不僅可以豐富旅遊知識以及增加自己的國際觀，並希望學生可以發掘自助旅行更多不同的面向以及對自身的助益，並且可以藉機認識更多志同道合的朋友，開創未來更多的可能。

	主軸五於11月25日（二）邀請到醫學系92級的周品吟同學前來學習資源專區與大家分享夏威夷之旅，藉由介紹當地風土民情與地理環境，讓聽眾能更深入了解夏威夷。講者並依其旅行的規劃逐一講述，豐富且熱情的介紹飲食、住宿、交通及著名景點，活潑的演說方式以及生動的經驗分享更貼近聽眾，讓聽眾熱於參與其中。		主軸五於11月25日（二）邀請到醫學系92級的周品吟同學前來學習資源專區與大家分享夏威夷之旅，藉由介紹當地風土民情與地理環境，讓聽眾能更深入了解夏威夷。講者並依其旅行的規劃逐一講述，豐富且熱情的介紹飲食、住宿、交通及著名景點，活潑的演說方式以及生動的經驗分享更貼近聽眾，讓聽眾熱於參與其中。
-	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並有事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場的講者就要求要用「椰子樹」來反映夏威夷風情，同學們對於手冊以及紀念章都表示非常喜歡。而為了配合主題，主辦單位更特別準備了夏威夷披薩提供給同學們用餐。會後更有同學留下來欣賞講者所準備的一些由夏威夷帶回來的手冊資料以及項鍊饰品等戰利品，並與講者相談甚歡。另外此系列活動的簡報檔、活動錄影以及講者之心得等資料在經過整理後，都會上傳至高醫wiki的特色條目上["沒有學分的必修課~自助旅行"]，以讓更多有興趣的同學可以瀏覽相關訊息。

	*自助旅行分享「第二場：美國」		*自助旅行分享「第二場：美國」
第139行：		第138行：

	主軸五於11月27日（四）邀請到牙醫系95級的顏丞偉同學前來學習資源專區與大家分享其美國之旅，依其旅行路線逐一又豐富的向大家介紹很多美國的著名景點。而講者也精心準備了近三百張於旅途中拍攝的照片以及其旅程中的趣事來與大家分享，講者活潑又生動的演說讓聽眾有悠遊於當地之感。而講者也很貼心的準備了一份行程中有使用到的旅遊資訊供參加同學索取，並起同學們在會後也很踴躍的提問，讓整個活動在歡笑中結束。		主軸五於11月27日（四）邀請到牙醫系95級的顏丞偉同學前來學習資源專區與大家分享其美國之旅，依其旅行路線逐一又豐富的向大家介紹很多美國的著名景點。而講者也精心準備了近三百張於旅途中拍攝的照片以及其旅程中的趣事來與大家分享，講者活潑又生動的演說讓聽眾有悠遊於當地之感。而講者也很貼心的準備了一份行程中有使用到的旅遊資訊供參加同學索取，並起同學們在會後也很踴躍的提問，讓整個活動在歡笑中結束。
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-	講者特別提供了「華盛頓獨立紀念碑」的照片來設計紀念章，同學們對於手冊以及紀念章都表示非常喜歡。而為了配合主題，主辦單位更特別準備了雞腿排漢堡提供給同學們用餐，期能讓同學有多一些「身歷其境」的感覺。

	*自助旅行分享「第三場：瑞典」		*自助旅行分享「第三場：瑞典」
第147行：		第144行：

	主軸五於12月02日（二）邀請到後醫學系95級的周依琳同學前來學習資源專區與大家分享她到瑞典交換學生的那一年，並且她也分享了在週末或是假期時跟同學到處去玩的經驗。而講者除了與大家分享了她自己對於「旅行的意義」的深刻體驗與省思，也很樂意與同學們分享自己在旅程中的趣事與新體驗，其生動又仔細的演說讓聽眾非常享受。而過程中講者也有提到自助旅行對於自己的生涯規劃的影響，並且鼓勵同學們可以積極去爭取交換學生或是出國的機會，引起了極大的迴響，並且有兩位同學也在會後跟講者聊天聊了將近一個小時。		主軸五於12月02日（二）邀請到後醫學系95級的周依琳同學前來學習資源專區與大家分享她到瑞典交換學生的那一年，並且她也分享了在週末或是假期時跟同學到處去玩的經驗。而講者除了與大家分享了她自己對於「旅行的意義」的深刻體驗與省思，也很樂意與同學們分享自己在旅程中的趣事與新體驗，其生動又仔細的演說讓聽眾非常享受。而過程中講者也有提到自助旅行對於自己的生涯規劃的影響，並且鼓勵同學們可以積極去爭取交換學生或是出國的機會，引起了極大的迴響，並且有兩位同學也在會後跟講者聊天聊了將近一個小時。
-	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像今天這場活動的紀念章，講者就提供了瑞典非常有紀念價值的「陶瓷馬」圖案來製作，主辦單位更特別準備了肉丸套餐提供給同學們用餐，期能讓同學品嘗到「瑞典肉丸」的味道。

	*自助旅行分享「第四場：德國」		*自助旅行分享「第四場：德國」

	主軸五於12月03日（三）邀請到醫學系91級的林奕萱同學前來學習資源專區與大家分享她到德國的兩趟旅程：第一趟到德國是為了看2006年世界盃，第二趟去德國則是為了當交換學生過去的。而講者除了與大家分享了她自己對於如何規劃行程以及事前籌備的工作，也很樂意的與同學們分享自己在旅程中的趣事與小撇步，像是她在德國因為坐錯火車艙等差點被開罰單一事，以及在德國如何避開無聊男子的糾纏。講者句句都精彩，極其生動又風趣的分享讓聽眾聽得非常愉快，活動全程都沒有冷場。而活動結束後講者也與一些非常有興趣的同學留下來，並且與同學分享她所帶來的德國的紀念品。		主軸五於12月03日（三）邀請到醫學系91級的林奕萱同學前來學習資源專區與大家分享她到德國的兩趟旅程：第一趟到德國是為了看2006年世界盃，第二趟去德國則是為了當交換學生過去的。而講者除了與大家分享了她自己對於如何規劃行程以及事前籌備的工作，也很樂意的與同學們分享自己在旅程中的趣事與小撇步，像是她在德國因為坐錯火車艙等差點被開罰單一事，以及在德國如何避開無聊男子的糾纏。講者句句都精彩，極其生動又風趣的分享讓聽眾聽得非常愉快，活動全程都沒有冷場。而活動結束後講者也與一些非常有興趣的同學留下來，並且與同學分享她所帶來的德國的紀念品。
-	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章講者就要求必須與足球有關，而為了配合主題，主辦單位更特別準備了德國熱狗堡提供給同學們用餐，希望能讓同學試試德國美食的滋味。
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	*自助旅行分享「第五場：北海道」		*自助旅行分享「第五場：北海道」

第159行：		第153行：

	主軸五於12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。		主軸五於12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。
-	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章就以北海道非常具有代表性的「大閘蟹」來製作紀念圖章，而同學們對於手冊以及紀念章都表示非常喜歡。而為了配合主題，主辦單位更特別準備了簡單的壽司便當提供給同學們用餐，希望能讓同學稍稍有身歷其境的感覺。

-	~~'''3)12/2【關懷國際兒童導讀分享系列】愛在蔓延中—談愛滋兒童的故事'''~~	+	以上更多相關訊息請至本期活動回顧單元。

-	藉由演講與讀書會討論與認識世界上不同處境的弱勢兒童，關注族群主要為愛滋兒童、街童、高風險家庭之兒童，期望以兒童健康之角度瞭解他們在社會上所遭遇之困境，並瞭解有哪些組織默默服務這些兒童，然而身為大學生的我們又可以如何幫助這些孩童。

-	12月2日晚上6:30到9:00於圖書館舊棟二樓，台灣關愛之家協會創辦人及秘書長楊捷小姐說道，原先念藝術的他，因著他大學時期的好友，感染上愛滋病毒，楊姐因為照顧他，而自此投身進入愛滋世界，扮演起照護愛滋病人的角色。他說: ”我也在做藝術呀，關懷也是一種藝術，不同的是我還可以一直關懷到老，沒有退休的一天”。	+	'''3)12/2【關懷國際兒童導讀分享系列】愛在蔓延中—談愛滋兒童的故事'''
-		+
-	~~『關愛之家』長期以來提供病人良好的溫馨養病場所，給感染者臨時的避風港。其服務對象包括 HIV/AIDS朋友 (不分性別年齡~~) ~~、外籍落難人士~~/勞工等的中途收容。其服務內容還包括：提供食宿，心理諮商、用藥諮詢、就業輔導、技能培訓，臨終關顧，並提供會址設立戶籍、協助申請低收入戶的補助，及其他社會補助。更令人訝異的是，『關愛之家』還有推行感染者志工培訓，推己及人去幫助更需要的地區，鼓勵當事者現身說法，希望拋磚引玉，提升社會對愛滋病的認識，並製造就業機會。	+

-	以前是一位指導插花的韓老師，今天卻是愛滋病宣導者的韓老師，今天就來到現場現身說法。韓老師很坦誠他是一位男同志，而在當年因為無知，在不知情的情況下染上了愛滋。但是因著他姊姊對他的高度接納及照顧，和遇上楊姐這位愛心工作者，讓他更勇敢的走到今天。	+	藉由演講與讀書會討論與認識世界上不同處境的弱勢兒童，關注族群主要為愛滋兒童、街童、高風險家庭之兒童，期望以兒童健康之角度瞭解他們在社會上所遭遇之困境，並瞭解有哪些組織默默服務這些兒童，然而身為大學生的我們又可以如何幫助這些孩童。 12月2日晚上6:30到9:00於圖書館舊棟二樓，台灣關愛之家協會創辦人及秘書長楊捷小姐說道，原先念藝術的他，因著他大學時期的好友，感染上愛滋病毒，楊姐因為照顧他，而自此投身進入愛滋世界，扮演起照護愛滋病人的角色。他說: ”我也在做藝術呀，關懷也是一種藝術，不同的是我還可以一直關懷到老，沒有退休的一天”。

-	最後楊姐提及在他們成立協會的這幾年來，他們致力於愛滋宣導，（當中還有同仁獲頒醫療奉獻等獎項）為的是希望社會人士不要再對愛滋病者存有錯誤的觀念，他們更期待有那麼一天，愛滋病者可以回到社會家庭，重新投入社會，只要社會對病友們有高度的接納和肯定，那就沒有中途之家等機構存在的必要性了。	+	以上更多相關訊息請至本期活動回顧單元。

	== '''主軸六''' ==		== '''主軸六''' ==

Yufech在2008年12月19日 (五) 02:41

2008-12-19T02:41:48Z

←上一修訂		在2008年12月19日 (五) 02:41所做的修訂版本
第191行：		第191行：

	'''1) 11/19 2009國際志願服務計畫培訓課程-學習之旅'''		'''1) 11/19 2009國際志願服務計畫培訓課程-學習之旅'''
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		+	[[Image:enews124教學卓越計畫-7.jpg\|400px]]

	主軸七於11月19日邀請到王國華醫師晚上6點半到8點半到臨床技能專業教室演講。王國華醫師是本校牙醫學系畢業的學長。現任衛生署口腔醫學委員會委員、台灣路竹醫療和平會會員和本校牙醫學系臨床助理教授，曾前往蘇聯、外蒙古、柬埔寨、泰國、越南、馬達加斯加、馬拉威等地進行志願服務。王國華醫師的學習之旅為2009國際志願服務計畫培訓課程揭開序幕。王國華醫師也與參與同學共同座談：青年學生國際人文關懷志工服務。		主軸七於11月19日邀請到王國華醫師晚上6點半到8點半到臨床技能專業教室演講。王國華醫師是本校牙醫學系畢業的學長。現任衛生署口腔醫學委員會委員、台灣路竹醫療和平會會員和本校牙醫學系臨床助理教授，曾前往蘇聯、外蒙古、柬埔寨、泰國、越南、馬達加斯加、馬拉威等地進行志願服務。王國華醫師的學習之旅為2009國際志願服務計畫培訓課程揭開序幕。王國華醫師也與參與同學共同座談：青年學生國際人文關懷志工服務。

Yufech在2008年12月19日 (五) 02:38

2008-12-19T02:38:49Z

←上一修訂		在2008年12月19日 (五) 02:38所做的修訂版本
第88行：		第88行：
	'''2)11/3健康趨勢系列講座(三)'''		'''2)11/3健康趨勢系列講座(三)'''

-	[[Image:enews124教學卓越計畫-1.jpg]]	+	[[Image:enews124教學卓越計畫-1.jpg\|400px]]

	12月15日下午2點到3點半於N218教室，主軸一邀請了擔任2009年世界運動會滾球項目技術代表的陳昭彥老師，針對「安全運動＆健康減重」之議題深入探討。先以影響健康之相關因素談起，進而討論到健康的條件及健康體適能的方法與種類，包含運動量的多寡等等，皆為參加者做了詳細的說明。更在講座中請參加者練習幾個輕鬆的坐式運動（上肢、下肢運動），讓大家可以在辦公長坐之際，也能動動筋骨舒緩壓力。		12月15日下午2點到3點半於N218教室，主軸一邀請了擔任2009年世界運動會滾球項目技術代表的陳昭彥老師，針對「安全運動＆健康減重」之議題深入探討。先以影響健康之相關因素談起，進而討論到健康的條件及健康體適能的方法與種類，包含運動量的多寡等等，皆為參加者做了詳細的說明。更在講座中請參加者練習幾個輕鬆的坐式運動（上肢、下肢運動），讓大家可以在辦公長坐之際，也能動動筋骨舒緩壓力。
第112行：		第112行：
	'''1) 12/3標準病人訓練暨聯誼會'''		'''1) 12/3標準病人訓練暨聯誼會'''

-	[[Image:enews124教學卓越計畫-2.jpg]]	+	[[Image:enews124教學卓越計畫-2.jpg\|400px]]

	12月3日下午2點到6點半在臨床技能學習中心，藉由朱光興主任、張高評主任、陳立佳老師三位教師對於本校醫學院、藥學院使用標準病人的應用經驗分享，使標準病人更能清楚他們所扮演的重要角色，不僅侷限於醫院，醫學院等，現在各個醫學教育領域都需要標準病人來參與，使各科系學生能被更客觀地評量實作，以提昇整體醫學教育的成效，希冀能減少許多醫療失誤，更能以人性化、同理心的角度提升醫療品質。		12月3日下午2點到6點半在臨床技能學習中心，藉由朱光興主任、張高評主任、陳立佳老師三位教師對於本校醫學院、藥學院使用標準病人的應用經驗分享，使標準病人更能清楚他們所扮演的重要角色，不僅侷限於醫院，醫學院等，現在各個醫學教育領域都需要標準病人來參與，使各科系學生能被更客觀地評量實作，以提昇整體醫學教育的成效，希冀能減少許多醫療失誤，更能以人性化、同理心的角度提升醫療品質。
第127行：		第127行：
	*自助旅行分享「第一場：夏威夷」		*自助旅行分享「第一場：夏威夷」

-	[[Image:enews124教學卓越計畫-3.jpg]]	+	[[Image:enews124教學卓越計畫-3.jpg\|400px]]

	此系列活動邀請本校學生演說親身自助旅行的經驗，講者以學生的角度講述自身經驗，不僅能清楚了解學生需求且讓聽眾有更貼近的感覺；另一方面，以此活動營造開放互助學習社群，促進學生自主學習的能力。藉由每場的不同主題、地點，讓學生不僅可以豐富旅遊知識以及增加自己的國際觀，並希望學生可以發掘自助旅行更多不同的面向以及對自身的助益，並且可以藉機認識更多志同道合的朋友，開創未來更多的可能。		此系列活動邀請本校學生演說親身自助旅行的經驗，講者以學生的角度講述自身經驗，不僅能清楚了解學生需求且讓聽眾有更貼近的感覺；另一方面，以此活動營造開放互助學習社群，促進學生自主學習的能力。藉由每場的不同主題、地點，讓學生不僅可以豐富旅遊知識以及增加自己的國際觀，並希望學生可以發掘自助旅行更多不同的面向以及對自身的助益，並且可以藉機認識更多志同道合的朋友，開創未來更多的可能。
第136行：		第136行：
	*自助旅行分享「第二場：美國」		*自助旅行分享「第二場：美國」

-	[[Image:enews124教學卓越計畫-4.jpg]]	+	[[Image:enews124教學卓越計畫-4.jpg\|400px]]

	主軸五於11月27日（四）邀請到牙醫系95級的顏丞偉同學前來學習資源專區與大家分享其美國之旅，依其旅行路線逐一又豐富的向大家介紹很多美國的著名景點。而講者也精心準備了近三百張於旅途中拍攝的照片以及其旅程中的趣事來與大家分享，講者活潑又生動的演說讓聽眾有悠遊於當地之感。而講者也很貼心的準備了一份行程中有使用到的旅遊資訊供參加同學索取，並起同學們在會後也很踴躍的提問，讓整個活動在歡笑中結束。		主軸五於11月27日（四）邀請到牙醫系95級的顏丞偉同學前來學習資源專區與大家分享其美國之旅，依其旅行路線逐一又豐富的向大家介紹很多美國的著名景點。而講者也精心準備了近三百張於旅途中拍攝的照片以及其旅程中的趣事來與大家分享，講者活潑又生動的演說讓聽眾有悠遊於當地之感。而講者也很貼心的準備了一份行程中有使用到的旅遊資訊供參加同學索取，並起同學們在會後也很踴躍的提問，讓整個活動在歡笑中結束。
第144行：		第144行：
	*自助旅行分享「第三場：瑞典」		*自助旅行分享「第三場：瑞典」

-	[[Image:enews124教學卓越計畫-5.jpg]]	+	[[Image:enews124教學卓越計畫-5.jpg\|400px]]

	主軸五於12月02日（二）邀請到後醫學系95級的周依琳同學前來學習資源專區與大家分享她到瑞典交換學生的那一年，並且她也分享了在週末或是假期時跟同學到處去玩的經驗。而講者除了與大家分享了她自己對於「旅行的意義」的深刻體驗與省思，也很樂意與同學們分享自己在旅程中的趣事與新體驗，其生動又仔細的演說讓聽眾非常享受。而過程中講者也有提到自助旅行對於自己的生涯規劃的影響，並且鼓勵同學們可以積極去爭取交換學生或是出國的機會，引起了極大的迴響，並且有兩位同學也在會後跟講者聊天聊了將近一個小時。		主軸五於12月02日（二）邀請到後醫學系95級的周依琳同學前來學習資源專區與大家分享她到瑞典交換學生的那一年，並且她也分享了在週末或是假期時跟同學到處去玩的經驗。而講者除了與大家分享了她自己對於「旅行的意義」的深刻體驗與省思，也很樂意與同學們分享自己在旅程中的趣事與新體驗，其生動又仔細的演說讓聽眾非常享受。而過程中講者也有提到自助旅行對於自己的生涯規劃的影響，並且鼓勵同學們可以積極去爭取交換學生或是出國的機會，引起了極大的迴響，並且有兩位同學也在會後跟講者聊天聊了將近一個小時。
第156行：		第156行：
	*自助旅行分享「第五場：北海道」		*自助旅行分享「第五場：北海道」

-	[[Image:enews124教學卓越計畫-6.jpg]]	+	[[Image:enews124教學卓越計畫-6.jpg\|400px]]

	主軸五於12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。		主軸五於12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。

Yufech: /* '''主軸五''' */

2008-12-19T02:33:27Z

'''主軸五'''

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	[[Image:enews124教學卓越計畫-5.jpg]]		[[Image:enews124教學卓越計畫-5.jpg]]

-	主軸五于12月02日（二）邀請到後醫學系95級的周依琳同學前來學習資源專區與大家分享她到瑞典交換學生的那一年，並且她也分享了在週末或是假期時跟同學到處去玩的經驗。而講者除了與大家分享了她自己對於「旅行的意義」的深刻體驗與省思，也很樂意與同學們分享自己在旅程中的趣事與新體驗，其生動又仔細的演說讓聽眾非常享受。而過程中講者也有提到自助旅行對於自己的生涯規劃的影響，並且鼓勵同學們可以積極去爭取交換學生或是出國的機會，引起了極大的迴響，並且有兩位同學也在會後跟講者聊天聊了將近一個小時。	+	主軸五於12月02日（二）邀請到後醫學系95級的周依琳同學前來學習資源專區與大家分享她到瑞典交換學生的那一年，並且她也分享了在週末或是假期時跟同學到處去玩的經驗。而講者除了與大家分享了她自己對於「旅行的意義」的深刻體驗與省思，也很樂意與同學們分享自己在旅程中的趣事與新體驗，其生動又仔細的演說讓聽眾非常享受。而過程中講者也有提到自助旅行對於自己的生涯規劃的影響，並且鼓勵同學們可以積極去爭取交換學生或是出國的機會，引起了極大的迴響，並且有兩位同學也在會後跟講者聊天聊了將近一個小時。
	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像今天這場活動的紀念章，講者就提供了瑞典非常有紀念價值的「陶瓷馬」圖案來製作，主辦單位更特別準備了肉丸套餐提供給同學們用餐，期能讓同學品嘗到「瑞典肉丸」的味道。		此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像今天這場活動的紀念章，講者就提供了瑞典非常有紀念價值的「陶瓷馬」圖案來製作，主辦單位更特別準備了肉丸套餐提供給同學們用餐，期能讓同學品嘗到「瑞典肉丸」的味道。

	*自助旅行分享「第四場：德國」		*自助旅行分享「第四場：德國」

-	~~[[Image:enews124教學卓越計畫-6.jpg]]~~	+	主軸五於12月03日（三）邀請到醫學系91級的林奕萱同學前來學習資源專區與大家分享她到德國的兩趟旅程：第一趟到德國是為了看2006年世界盃，第二趟去德國則是為了當交換學生過去的。而講者除了與大家分享了她自己對於如何規劃行程以及事前籌備的工作，也很樂意的與同學們分享自己在旅程中的趣事與小撇步，像是她在德國因為坐錯火車艙等差點被開罰單一事，以及在德國如何避開無聊男子的糾纏。講者句句都精彩，極其生動又風趣的分享讓聽眾聽得非常愉快，活動全程都沒有冷場。而活動結束後講者也與一些非常有興趣的同學留下來，並且與同學分享她所帶來的德國的紀念品。
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-	主軸五於97年12月03日（三）邀請到醫學系91級的林奕萱同學前來學習資源專區與大家分享她到德國的兩趟旅程：第一趟到德國是為了看2006年世界盃，第二趟去德國則是為了當交換學生過去的。而講者除了與大家分享了她自己對於如何規劃行程以及事前籌備的工作，也很樂意的與同學們分享自己在旅程中的趣事與小撇步，像是她在德國因為坐錯火車艙等差點被開罰單一事，以及在德國如何避開無聊男子的糾纏。講者句句都精彩，極其生動又風趣的分享讓聽眾聽得非常愉快，活動全程都沒有冷場。而活動結束後講者也與一些非常有興趣的同學留下來，並且與同學分享她所帶來的德國的紀念品。	+
	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章講者就要求必須與足球有關，而為了配合主題，主辦單位更特別準備了德國熱狗堡提供給同學們用餐，希望能讓同學試試德國美食的滋味。		此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章講者就要求必須與足球有關，而為了配合主題，主辦單位更特別準備了德國熱狗堡提供給同學們用餐，希望能讓同學試試德國美食的滋味。

	*自助旅行分享「第五場：北海道」		*自助旅行分享「第五場：北海道」

-	[[Image:enews124教學卓越計畫-7.jpg]]	+	[[Image:enews124教學卓越計畫-6.jpg]]

-	主軸五于97年12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。	+	主軸五於12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。
	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章就以北海道非常具有代表性的「大閘蟹」來製作紀念圖章，而同學們對於手冊以及紀念章都表示非常喜歡。而為了配合主題，主辦單位更特別準備了簡單的壽司便當提供給同學們用餐，希望能讓同學稍稍有身歷其境的感覺。		此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章就以北海道非常具有代表性的「大閘蟹」來製作紀念圖章，而同學們對於手冊以及紀念章都表示非常喜歡。而為了配合主題，主辦單位更特別準備了簡單的壽司便當提供給同學們用餐，希望能讓同學稍稍有身歷其境的感覺。

第174行：		第172行：

	最後楊姐提及在他們成立協會的這幾年來，他們致力於愛滋宣導，（當中還有同仁獲頒醫療奉獻等獎項）為的是希望社會人士不要再對愛滋病者存有錯誤的觀念，他們更期待有那麼一天，愛滋病者可以回到社會家庭，重新投入社會，只要社會對病友們有高度的接納和肯定，那就沒有中途之家等機構存在的必要性了。		最後楊姐提及在他們成立協會的這幾年來，他們致力於愛滋宣導，（當中還有同仁獲頒醫療奉獻等獎項）為的是希望社會人士不要再對愛滋病者存有錯誤的觀念，他們更期待有那麼一天，愛滋病者可以回到社會家庭，重新投入社會，只要社會對病友們有高度的接納和肯定，那就沒有中途之家等機構存在的必要性了。
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	== '''主軸六''' ==		== '''主軸六''' ==

Yufech在2008年12月19日 (五) 02:28

2008-12-19T02:28:38Z

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	'''2)11/3健康趨勢系列講座(三)'''		'''2)11/3健康趨勢系列講座(三)'''
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		+	[[Image:enews124教學卓越計畫-1.jpg]]

	12月15日下午2點到3點半於N218教室，主軸一邀請了擔任2009年世界運動會滾球項目技術代表的陳昭彥老師，針對「安全運動＆健康減重」之議題深入探討。先以影響健康之相關因素談起，進而討論到健康的條件及健康體適能的方法與種類，包含運動量的多寡等等，皆為參加者做了詳細的說明。更在講座中請參加者練習幾個輕鬆的坐式運動（上肢、下肢運動），讓大家可以在辦公長坐之際，也能動動筋骨舒緩壓力。		12月15日下午2點到3點半於N218教室，主軸一邀請了擔任2009年世界運動會滾球項目技術代表的陳昭彥老師，針對「安全運動＆健康減重」之議題深入探討。先以影響健康之相關因素談起，進而討論到健康的條件及健康體適能的方法與種類，包含運動量的多寡等等，皆為參加者做了詳細的說明。更在講座中請參加者練習幾個輕鬆的坐式運動（上肢、下肢運動），讓大家可以在辦公長坐之際，也能動動筋骨舒緩壓力。
第109行：		第111行：

	'''1) 12/3標準病人訓練暨聯誼會'''		'''1) 12/3標準病人訓練暨聯誼會'''
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		+	[[Image:enews124教學卓越計畫-2.jpg]]

	12月3日下午2點到6點半在臨床技能學習中心，藉由朱光興主任、張高評主任、陳立佳老師三位教師對於本校醫學院、藥學院使用標準病人的應用經驗分享，使標準病人更能清楚他們所扮演的重要角色，不僅侷限於醫院，醫學院等，現在各個醫學教育領域都需要標準病人來參與，使各科系學生能被更客觀地評量實作，以提昇整體醫學教育的成效，希冀能減少許多醫療失誤，更能以人性化、同理心的角度提升醫療品質。		12月3日下午2點到6點半在臨床技能學習中心，藉由朱光興主任、張高評主任、陳立佳老師三位教師對於本校醫學院、藥學院使用標準病人的應用經驗分享，使標準病人更能清楚他們所扮演的重要角色，不僅侷限於醫院，醫學院等，現在各個醫學教育領域都需要標準病人來參與，使各科系學生能被更客觀地評量實作，以提昇整體醫學教育的成效，希冀能減少許多醫療失誤，更能以人性化、同理心的角度提升醫療品質。
第122行：		第126行：

	*自助旅行分享「第一場：夏威夷」		*自助旅行分享「第一場：夏威夷」
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		+	[[Image:enews124教學卓越計畫-3.jpg]]

	此系列活動邀請本校學生演說親身自助旅行的經驗，講者以學生的角度講述自身經驗，不僅能清楚了解學生需求且讓聽眾有更貼近的感覺；另一方面，以此活動營造開放互助學習社群，促進學生自主學習的能力。藉由每場的不同主題、地點，讓學生不僅可以豐富旅遊知識以及增加自己的國際觀，並希望學生可以發掘自助旅行更多不同的面向以及對自身的助益，並且可以藉機認識更多志同道合的朋友，開創未來更多的可能。		此系列活動邀請本校學生演說親身自助旅行的經驗，講者以學生的角度講述自身經驗，不僅能清楚了解學生需求且讓聽眾有更貼近的感覺；另一方面，以此活動營造開放互助學習社群，促進學生自主學習的能力。藉由每場的不同主題、地點，讓學生不僅可以豐富旅遊知識以及增加自己的國際觀，並希望學生可以發掘自助旅行更多不同的面向以及對自身的助益，並且可以藉機認識更多志同道合的朋友，開創未來更多的可能。
第129行：		第135行：

	*自助旅行分享「第二場：美國」		*自助旅行分享「第二場：美國」
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		+	[[Image:enews124教學卓越計畫-4.jpg]]

	主軸五於11月27日（四）邀請到牙醫系95級的顏丞偉同學前來學習資源專區與大家分享其美國之旅，依其旅行路線逐一又豐富的向大家介紹很多美國的著名景點。而講者也精心準備了近三百張於旅途中拍攝的照片以及其旅程中的趣事來與大家分享，講者活潑又生動的演說讓聽眾有悠遊於當地之感。而講者也很貼心的準備了一份行程中有使用到的旅遊資訊供參加同學索取，並起同學們在會後也很踴躍的提問，讓整個活動在歡笑中結束。		主軸五於11月27日（四）邀請到牙醫系95級的顏丞偉同學前來學習資源專區與大家分享其美國之旅，依其旅行路線逐一又豐富的向大家介紹很多美國的著名景點。而講者也精心準備了近三百張於旅途中拍攝的照片以及其旅程中的趣事來與大家分享，講者活潑又生動的演說讓聽眾有悠遊於當地之感。而講者也很貼心的準備了一份行程中有使用到的旅遊資訊供參加同學索取，並起同學們在會後也很踴躍的提問，讓整個活動在歡笑中結束。
第135行：		第143行：

	*自助旅行分享「第三場：瑞典」		*自助旅行分享「第三場：瑞典」
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		+	[[Image:enews124教學卓越計畫-5.jpg]]

	主軸五于12月02日（二）邀請到後醫學系95級的周依琳同學前來學習資源專區與大家分享她到瑞典交換學生的那一年，並且她也分享了在週末或是假期時跟同學到處去玩的經驗。而講者除了與大家分享了她自己對於「旅行的意義」的深刻體驗與省思，也很樂意與同學們分享自己在旅程中的趣事與新體驗，其生動又仔細的演說讓聽眾非常享受。而過程中講者也有提到自助旅行對於自己的生涯規劃的影響，並且鼓勵同學們可以積極去爭取交換學生或是出國的機會，引起了極大的迴響，並且有兩位同學也在會後跟講者聊天聊了將近一個小時。		主軸五于12月02日（二）邀請到後醫學系95級的周依琳同學前來學習資源專區與大家分享她到瑞典交換學生的那一年，並且她也分享了在週末或是假期時跟同學到處去玩的經驗。而講者除了與大家分享了她自己對於「旅行的意義」的深刻體驗與省思，也很樂意與同學們分享自己在旅程中的趣事與新體驗，其生動又仔細的演說讓聽眾非常享受。而過程中講者也有提到自助旅行對於自己的生涯規劃的影響，並且鼓勵同學們可以積極去爭取交換學生或是出國的機會，引起了極大的迴響，並且有兩位同學也在會後跟講者聊天聊了將近一個小時。
第140行：		第150行：

	*自助旅行分享「第四場：德國」		*自助旅行分享「第四場：德國」
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		+	[[Image:enews124教學卓越計畫-6.jpg]]

	主軸五於97年12月03日（三）邀請到醫學系91級的林奕萱同學前來學習資源專區與大家分享她到德國的兩趟旅程：第一趟到德國是為了看2006年世界盃，第二趟去德國則是為了當交換學生過去的。而講者除了與大家分享了她自己對於如何規劃行程以及事前籌備的工作，也很樂意的與同學們分享自己在旅程中的趣事與小撇步，像是她在德國因為坐錯火車艙等差點被開罰單一事，以及在德國如何避開無聊男子的糾纏。講者句句都精彩，極其生動又風趣的分享讓聽眾聽得非常愉快，活動全程都沒有冷場。而活動結束後講者也與一些非常有興趣的同學留下來，並且與同學分享她所帶來的德國的紀念品。		主軸五於97年12月03日（三）邀請到醫學系91級的林奕萱同學前來學習資源專區與大家分享她到德國的兩趟旅程：第一趟到德國是為了看2006年世界盃，第二趟去德國則是為了當交換學生過去的。而講者除了與大家分享了她自己對於如何規劃行程以及事前籌備的工作，也很樂意的與同學們分享自己在旅程中的趣事與小撇步，像是她在德國因為坐錯火車艙等差點被開罰單一事，以及在德國如何避開無聊男子的糾纏。講者句句都精彩，極其生動又風趣的分享讓聽眾聽得非常愉快，活動全程都沒有冷場。而活動結束後講者也與一些非常有興趣的同學留下來，並且與同學分享她所帶來的德國的紀念品。
第145行：		第157行：

	*自助旅行分享「第五場：北海道」		*自助旅行分享「第五場：北海道」
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		+	[[Image:enews124教學卓越計畫-7.jpg]]

	主軸五于97年12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。		主軸五于97年12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。

Yufech在2008年12月19日 (五) 02:18

2008-12-19T02:18:32Z

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第139行：		第139行：
	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像今天這場活動的紀念章，講者就提供了瑞典非常有紀念價值的「陶瓷馬」圖案來製作，主辦單位更特別準備了肉丸套餐提供給同學們用餐，期能讓同學品嘗到「瑞典肉丸」的味道。		此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像今天這場活動的紀念章，講者就提供了瑞典非常有紀念價值的「陶瓷馬」圖案來製作，主辦單位更特別準備了肉丸套餐提供給同學們用餐，期能讓同學品嘗到「瑞典肉丸」的味道。

-	自助旅行分享「第四場：德國」	+	*自助旅行分享「第四場：德國」
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	主軸五於97年12月03日（三）邀請到醫學系91級的林奕萱同學前來學習資源專區與大家分享她到德國的兩趟旅程：第一趟到德國是為了看2006年世界盃，第二趟去德國則是為了當交換學生過去的。而講者除了與大家分享了她自己對於如何規劃行程以及事前籌備的工作，也很樂意的與同學們分享自己在旅程中的趣事與小撇步，像是她在德國因為坐錯火車艙等差點被開罰單一事，以及在德國如何避開無聊男子的糾纏。講者句句都精彩，極其生動又風趣的分享讓聽眾聽得非常愉快，活動全程都沒有冷場。而活動結束後講者也與一些非常有興趣的同學留下來，並且與同學分享她所帶來的德國的紀念品。		主軸五於97年12月03日（三）邀請到醫學系91級的林奕萱同學前來學習資源專區與大家分享她到德國的兩趟旅程：第一趟到德國是為了看2006年世界盃，第二趟去德國則是為了當交換學生過去的。而講者除了與大家分享了她自己對於如何規劃行程以及事前籌備的工作，也很樂意的與同學們分享自己在旅程中的趣事與小撇步，像是她在德國因為坐錯火車艙等差點被開罰單一事，以及在德國如何避開無聊男子的糾纏。講者句句都精彩，極其生動又風趣的分享讓聽眾聽得非常愉快，活動全程都沒有冷場。而活動結束後講者也與一些非常有興趣的同學留下來，並且與同學分享她所帶來的德國的紀念品。
	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章講者就要求必須與足球有關，而為了配合主題，主辦單位更特別準備了德國熱狗堡提供給同學們用餐，希望能讓同學試試德國美食的滋味。		此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章講者就要求必須與足球有關，而為了配合主題，主辦單位更特別準備了德國熱狗堡提供給同學們用餐，希望能讓同學試試德國美食的滋味。

-	自助旅行分享「第五場：北海道」	+	*自助旅行分享「第五場：北海道」
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	主軸五于97年12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。		主軸五于97年12月09日（二）邀請到護理系95級的黃品融同學前來學習資源專區與大家分享她到北海道自助旅行的趣事。以下摘錄一位同學在參加活動後的心得：「講者她是夏遊北海道，行前還算是清楚自己旅程方向，但到了北海道是就很隨興的自助旅行。雖然並沒有很好的行前規劃，但我還是覺得她好酷喔。講者並不會日文，英文在日本的普遍度又不高，但她依然成功的完成自己的自助旅行，還真是膽量過人。北海道的帝王蟹和道地酒，讓我有要好好規劃自己壯遊的衝動。」。
	此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章就以北海道非常具有代表性的「大閘蟹」來製作紀念圖章，而同學們對於手冊以及紀念章都表示非常喜歡。而為了配合主題，主辦單位更特別準備了簡單的壽司便當提供給同學們用餐，希望能讓同學稍稍有身歷其境的感覺。		此次系列活動有準備了一本手冊發予參加同學，並事先邀請各位講者提供具國家代表性的圖案以設計紀念章，供參加同學於活動結束後蓋章以茲紀念；像這場活動的紀念章就以北海道非常具有代表性的「大閘蟹」來製作紀念圖章，而同學們對於手冊以及紀念章都表示非常喜歡。而為了配合主題，主辦單位更特別準備了簡單的壽司便當提供給同學們用餐，希望能讓同學稍稍有身歷其境的感覺。

-	3) 12/2【關懷國際兒童導讀分享系列】愛在蔓延中—談愛滋兒童的故事	+	'''3)12/2【關懷國際兒童導讀分享系列】愛在蔓延中—談愛滋兒童的故事'''
-	藉由演講與讀書會討論與認識世界上不同處境的弱勢兒童，關注族群主要為愛滋兒童、街童、高風險家庭之兒童，期望以兒童健康之角度瞭解他們在社會上所遭遇之困境，並瞭解有哪些組織默默服務這些兒童，然而身為大學生的我們又可以如何幫助這些孩童。	+
-	12月2日晚上6:30到9:00於圖書館舊棟二樓，台灣關愛之家協會創辦人及秘書長楊捷小姐說道，原先念藝術的他，因著他大學時期的好友，感染上愛滋病毒，楊姐因為照顧他，而自此投身進入愛滋世界，扮演起照護愛滋病人的角色。他說: ”我也在做藝術呀，關懷也是一種藝術，不同的是我還可以一直關懷到老，沒有退休的一天”。	+
-	『關愛之家』長期以來提供病人良好的溫馨養病場所，給感染者臨時的避風港。其服務對象包括 HIV/AIDS朋友 (不分性別年齡) 、外籍落難人士/勞工等的中途收容。其服務內容還包括：提供食宿，心理諮商、用藥諮詢、就業輔導、技能培訓，臨終關顧，並提供會址設立戶籍、協助申請低收入戶的補助，及其他社會補助。更令人訝異的是，『關愛之家』還有推行感染者志工培訓，推己及人去幫助更需要的地區，鼓勵當事者現身說法，希望拋磚引玉，提升社會對愛滋病的認識，並製造就業機會。	+
-	以前是一位指導插花的韓老師，今天卻是愛滋病宣導者的韓老師，今天就來到現場現身說法。韓老師很坦誠他是一位男同志，而在當年因為無知，在不知情的情況下染上了愛滋。但是因著他姊姊對他的高度接納及照顧，和遇上楊姐這位愛心工作者，讓他更勇敢的走到今天。	+
-	最後楊姐提及在他們成立協會的這幾年來，他們致力於愛滋宣導，（當中還有同仁獲頒醫療奉獻等獎項）為的是希望社會人士不要再對愛滋病者存有錯誤的觀念，他們更期待有那麼一天，愛滋病者可以回到社會家庭，重新投入社會，只要社會對病友們有高度的接納和肯定，那就沒有中途之家等機構存在的必要性了。	+

-	主軸六	+	藉由演講與讀書會討論與認識世界上不同處境的弱勢兒童，關注族群主要為愛滋兒童、街童、高風險家庭之兒童，期望以兒童健康之角度瞭解他們在社會上所遭遇之困境，並瞭解有哪些組織默默服務這些兒童，然而身為大學生的我們又可以如何幫助這些孩童。
-	1) 10/24屬於導師的 MAPA 說明會	+
-	主軸六在10月24日早上10點到12點在CS216邀請聯合國際劉總經理，來說明性格在人才發展的重要意義，讓校內的輔導老師和導師能夠更深入的了解MAPA的使用方式及應用，讓輔導老師與導師在與學生輔導或座談時，能進一步的了解如何運用複合向度性格測驗輔導學生。	+	12月2日晚上6:30到9:00於圖書館舊棟二樓，台灣關愛之家協會創辦人及秘書長楊捷小姐說道，原先念藝術的他，因著他大學時期的好友，感染上愛滋病毒，楊姐因為照顧他，而自此投身進入愛滋世界，扮演起照護愛滋病人的角色。他說: ”我也在做藝術呀，關懷也是一種藝術，不同的是我還可以一直關懷到老，沒有退休的一天”。
		+
		+	『關愛之家』長期以來提供病人良好的溫馨養病場所，給感染者臨時的避風港。其服務對象包括 HIV/AIDS朋友 (不分性別年齡) 、外籍落難人士/勞工等的中途收容。其服務內容還包括：提供食宿，心理諮商、用藥諮詢、就業輔導、技能培訓，臨終關顧，並提供會址設立戶籍、協助申請低收入戶的補助，及其他社會補助。更令人訝異的是，『關愛之家』還有推行感染者志工培訓，推己及人去幫助更需要的地區，鼓勵當事者現身說法，希望拋磚引玉，提升社會對愛滋病的認識，並製造就業機會。
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		+	以前是一位指導插花的韓老師，今天卻是愛滋病宣導者的韓老師，今天就來到現場現身說法。韓老師很坦誠他是一位男同志，而在當年因為無知，在不知情的情況下染上了愛滋。但是因著他姊姊對他的高度接納及照顧，和遇上楊姐這位愛心工作者，讓他更勇敢的走到今天。
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		+	最後楊姐提及在他們成立協會的這幾年來，他們致力於愛滋宣導，（當中還有同仁獲頒醫療奉獻等獎項）為的是希望社會人士不要再對愛滋病者存有錯誤的觀念，他們更期待有那麼一天，愛滋病者可以回到社會家庭，重新投入社會，只要社會對病友們有高度的接納和肯定，那就沒有中途之家等機構存在的必要性了。
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		+	== '''主軸六''' ==
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		+	'''1) 10/24屬於導師的 MAPA 說明會'''
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		+	主軸六在10月24日早上10點到12點在CS216邀請聯合國際劉總經理，來說明性格在人才發展的重要意義，讓校內的輔導老師和導師能夠更深入的了解MAPA的使用方式及應用，讓輔導老師與導師在與學生輔導或座談時，能進一步的了解如何運用複合向度性格測驗輔導學生。
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		+	'''2)11/19職涯講座系列：職場面試技巧與禮儀'''
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		+	主軸六於11月19日中午12點到1點40分於演藝廳邀請1111人力銀行的王曉喬協理來為學生們講解職場面試技巧與禮儀，以實際例子讓學生更了解該如何提升自己的就業競爭力與如何思考未來職涯方向，也讓學生們在“面試”這門學問上有更清楚的了解並做好準備。
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		+	除了關於職場面試技巧與禮儀的詳細講義，學生在曉喬協理生動的演講中更看到了許多不同個案的實際經驗。此外，曉喬協理也跟學生分享了現今社會缺乏就業競爭力的草莓族，除了點出一些他們致命的缺點，也教導學生該抱持怎樣的態度來面對未來的職場。

-	2)11/19職涯講座系列：職場面試技巧與禮儀
-	主軸六於11月19日中午12點到1點40分於演藝廳邀請1111人力銀行的王曉喬協理來為學生們講解職場面試技巧與禮儀，以實際例子讓學生更了解該如何提升自己的就業競爭力與如何思考未來職涯方向，也讓學生們在“面試”這門學問上有更清楚的了解並做好準備。
-	除了關於職場面試技巧與禮儀的詳細講義，學生在曉喬協理生動的演講中更看到了許多不同個案的實際經驗。此外，曉喬協理也跟學生分享了現今社會缺乏就業競爭力的草莓族，除了點出一些他們致命的缺點，也教導學生該抱持怎樣的態度來面對未來的職場。
	在短短一小時多的講座中，曉喬協理給了學生很多不同實際案例的分享，而事先準備好的詳細講義則留待學生回家自修。她生動活潑的演講方式，為學生帶來很大的收穫。除了講解分析“意想能求適障”的涵義，也實際示範了面試時該注意的禮儀與服裝儀容。活動中最有趣的莫過於在演講接近尾聲時她邀請學生上台實際演練面試過程，讓學生收穫良多。		在短短一小時多的講座中，曉喬協理給了學生很多不同實際案例的分享，而事先準備好的詳細講義則留待學生回家自修。她生動活潑的演講方式，為學生帶來很大的收穫。除了講解分析“意想能求適障”的涵義，也實際示範了面試時該注意的禮儀與服裝儀容。活動中最有趣的莫過於在演講接近尾聲時她邀請學生上台實際演練面試過程，讓學生收穫良多。

-	主軸七	+
-	1) 11/19 2009國際志願服務計畫培訓課程-學習之旅	+	== '''主軸七''' ==
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		+	'''1) 11/19 2009國際志願服務計畫培訓課程-學習之旅'''
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	主軸七於11月19日邀請到王國華醫師晚上6點半到8點半到臨床技能專業教室演講。王國華醫師是本校牙醫學系畢業的學長。現任衛生署口腔醫學委員會委員、台灣路竹醫療和平會會員和本校牙醫學系臨床助理教授，曾前往蘇聯、外蒙古、柬埔寨、泰國、越南、馬達加斯加、馬拉威等地進行志願服務。王國華醫師的學習之旅為2009國際志願服務計畫培訓課程揭開序幕。王國華醫師也與參與同學共同座談：青年學生國際人文關懷志工服務。		主軸七於11月19日邀請到王國華醫師晚上6點半到8點半到臨床技能專業教室演講。王國華醫師是本校牙醫學系畢業的學長。現任衛生署口腔醫學委員會委員、台灣路竹醫療和平會會員和本校牙醫學系臨床助理教授，曾前往蘇聯、外蒙古、柬埔寨、泰國、越南、馬達加斯加、馬拉威等地進行志願服務。王國華醫師的學習之旅為2009國際志願服務計畫培訓課程揭開序幕。王國華醫師也與參與同學共同座談：青年學生國際人文關懷志工服務。
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	王國華醫師先以幾則輕鬆幽默笑話開場，再以個人經驗和所思所聞與同學們分享其中人生哲學；當中，對於死亡的體悟和見解都很深刻。也以“最後十四堂星期二的課”這本書與同學分享人生這門課的學問。生動又有趣的演講方式頗受同學們喜歡。		王國華醫師先以幾則輕鬆幽默笑話開場，再以個人經驗和所思所聞與同學們分享其中人生哲學；當中，對於死亡的體悟和見解都很深刻。也以“最後十四堂星期二的課”這本書與同學分享人生這門課的學問。生動又有趣的演講方式頗受同學們喜歡。

-	~~11/19~~	+	由於當天正逢寒流來襲，原先擔心參與人數會銳減，但匈牙利、瑞典及馬來西亞的三位國際學生依然前來共襄盛舉，也有二十來位校內同學前來參加。同學們大致互相談論有關國際學生的國家風俗及對台灣生活的適應等等，現場氣氛熱烈。本次參與活動的瑞典同學似乎有點怕生，或是太害羞，一開始默默的吃餐點，也沒有意願換座位到人較多的區域，好在最後安排她坐在同是國際學生的同學旁邊，才總算打開話匣子。
-	當天正逢寒流來襲，原先擔心參與人數會銳減，但匈牙利、瑞典及馬來西亞的三位國際學生依然前來共襄盛舉，也有二十來位校內同學前來參加。同學們大致互相談論有關國際學生的國家風俗及對台灣生活的適應等等，現場氣氛熱烈。本次參與活動的瑞典同學似乎有點怕生，或是太害羞，一開始默默的吃餐點，也沒有意願換座位到人較多的區域，好在最後安排她坐在同是國際學生的同學旁邊，才總算打開話匣子。	+
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Yufech在2008年12月19日 (五) 02:15

2008-12-19T02:15:27Z

(修訂版本間差異)