http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?action=history&feed=atom&title=Enews142_%E7%B5%A6%E9%86%AB%E5%AD%B8%E7%B3%BB%E5%AD%B8%E7%94%9F%E7%9A%84%E4%B8%80%E5%B0%81%E4%BF%A1 2026-05-15T14:15:22Z 本站上此頁的修訂歷史 MediaWiki 1.11.1 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews142_%E7%B5%A6%E9%86%AB%E5%AD%B8%E7%B3%BB%E5%AD%B8%E7%94%9F%E7%9A%84%E4%B8%80%E5%B0%81%E4%BF%A1&diff=6290&oldid=prev 2009-10-22T02:53:34Z

<p><span class="autocomment">'''給醫學系學生的一封信'''</span></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2009年10月22日 (四) 02:53所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第17行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第17行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>從醫學系第一年開始，看到各位新鮮人穿著志工服，懷著服務他人的心，穿梭於各病房中，長期志工說您們，像小天使、小菩薩帶給病人嘉樂，您們聆聽到病人最真實的聲音，以最近的距離看到醫病互動，也看到醫者的典範，在服務學習過程中，我看到您們從”做中學”中了解服務的真締，也實現了利他主義，如同同學所言“一群人單純只為了想盡點力付出，我看見人間最美的事物，那是我們心中有愛，這不正是”先學做人、再學當醫師、的實踐嗎？另一位同學告訴我說“命好的孩子更應努力幫助他人”這是上天賦予好命孩子的天賦也是責任。 </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>從醫學系第一年開始，看到各位新鮮人穿著志工服，懷著服務他人的心，穿梭於各病房中，長期志工說您們，像小天使、小菩薩帶給病人嘉樂，您們聆聽到病人最真實的聲音，以最近的距離看到醫病互動，也看到醫者的典範，在服務學習過程中，我看到您們從”做中學”中了解服務的真締，也實現了利他主義，如同同學所言“一群人單純只為了想盡點力付出，我看見人間最美的事物，那是我們心中有愛，這不正是”先學做人、再學當醫師、的實踐嗎？另一位同學告訴我說“命好的孩子更應努力幫助他人”這是上天賦予好命孩子的天賦也是責任。 </div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">您們保有如此之赤子之心，不忘當初進入醫學系那股熱忱初衷，在白袍典禮時，看到同學寫著”輕輕地白袍披上身，重重地責任在心頭，願加袍　　永續高醫，為浩瀚的醫海承先啓後”，我對白袍的憧憬來自童年時對醫生的崇拜與感激，猶記得第一次穿上白袍的喜悅之情，母親諄諄教誨，要以一位「好醫生」幫助貧窮的人，不可以收受病人紅包，這幾句話言猶在耳，這不也是所有病患及師長們對我們的期待嗎？今日何其有幸，得天下英才而教之，將代表醫生無私、無悔，不計較個人得失，盡一己全力奉獻的白袍，加在諸位未來的良醫身上，我相信你們也一定會成為良醫。我從不冀求成為名醫，但希望自己不要偏離良醫之途太遠。白袍不是孫悟空的緊箍咒制我們，也不是超人的變身裝讓我們有神力，身著的白袍是內在良心的外現，時時提醒我們做應該做的事，僅以白袍加身，希望能將杏林的良醫傳統傳承下去，我永遠相信也衷心盼望高醫出良醫，良醫在高醫。</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">您們保有如此之赤子之心，不忘當初進入醫學系那股熱忱初衷，在白袍典禮時，看到同學寫著”輕輕地白袍披上身，重重地責任在心頭，願加袍永續高醫，為浩瀚的醫海承先啓後”，我對白袍的憧憬來自童年時對醫生的崇拜與感激，猶記得第一次穿上白袍的喜悅之情，母親諄諄教誨，要以一位「好醫生」幫助貧窮的人，不可以收受病人紅包，這幾句話言猶在耳，這不也是所有病患及師長們對我們的期待嗎？今日何其有幸，得天下英才而教之，將代表醫生無私、無悔，不計較個人得失，盡一己全力奉獻的白袍，加在諸位未來的良醫身上，我相信你們也一定會成為良醫。我從不冀求成為名醫，但希望自己不要偏離良醫之途太遠。白袍不是孫悟空的緊箍咒制我們，也不是超人的變身裝讓我們有神力，身著的白袍是內在良心的外現，時時提醒我們做應該做的事，僅以白袍加身，希望能將杏林的良醫傳統傳承下去，我永遠相信也衷心盼望高醫出良醫，良醫在高醫。</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>在畢業典禮上，我看到師生努力的豐碩成果，也不負各位學生父母的期盼，我引用黃崑巖教授的話表示，「教養如同風，你感受不到它的存在，但你可以看到它的影響；有教養的學生，如有風引領的風箏，即使沒有線的牽引，仍會飛向卓越的未來。」期許師生以施放彩繪風箏的方式，帶領學生的夢想展翅高飛，迎向未來！</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>在畢業典禮上，我看到師生努力的豐碩成果，也不負各位學生父母的期盼，我引用黃崑巖教授的話表示，「教養如同風，你感受不到它的存在，但你可以看到它的影響；有教養的學生，如有風引領的風箏，即使沒有線的牽引，仍會飛向卓越的未來。」期許師生以施放彩繪風箏的方式，帶領學生的夢想展翅高飛，迎向未來！</div></td></tr> </table>

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<p>新頁面: 高雄醫學大學e快報 第142期　 醫學院 專題 == '''給醫學系學生的一封信''' == 醫學系主任 林志隆 各位未來的良醫! 醫學系的教育宗旨希望...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學e快報<br /> 第142期　<br /> 醫學院 專題<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''給醫學系學生的一封信''' ==<br /> <br /> 醫學系主任 林志隆<br /> <br /> <br /> 各位未來的良醫!<br /> <br /> 醫學系的教育宗旨希望培養具關懷鄉土、服務社會、 放眼世界的醫者，學生畢業時應具備相當的人文素養與豐富的醫學知識，重視醫學倫理，能以同理心關懷他人，並以主動的態度終身學習，成為兼具科學精神、熟練基本診療技術、與良好溝通技巧的醫學工作者，台灣醫界中不乏醫術精湛高超的名醫，但期盼除了名醫外，各位將來也是位仁心仁術的良醫。<br /> <br /> 從醫學系第一年開始，看到各位新鮮人穿著志工服，懷著服務他人的心，穿梭於各病房中，長期志工說您們，像小天使、小菩薩帶給病人嘉樂，您們聆聽到病人最真實的聲音，以最近的距離看到醫病互動，也看到醫者的典範，在服務學習過程中，我看到您們從”做中學”中了解服務的真締，也實現了利他主義，如同同學所言“一群人單純只為了想盡點力付出，我看見人間最美的事物，那是我們心中有愛，這不正是”先學做人、再學當醫師、的實踐嗎？另一位同學告訴我說“命好的孩子更應努力幫助他人”這是上天賦予好命孩子的天賦也是責任。 <br /> <br /> 您們保有如此之赤子之心，不忘當初進入醫學系那股熱忱初衷，在白袍典禮時，看到同學寫著”輕輕地白袍披上身，重重地責任在心頭，願加袍　　永續高醫，為浩瀚的醫海承先啓後”，我對白袍的憧憬來自童年時對醫生的崇拜與感激，猶記得第一次穿上白袍的喜悅之情，母親諄諄教誨，要以一位「好醫生」幫助貧窮的人，不可以收受病人紅包，這幾句話言猶在耳，這不也是所有病患及師長們對我們的期待嗎？今日何其有幸，得天下英才而教之，將代表醫生無私、無悔，不計較個人得失，盡一己全力奉獻的白袍，加在諸位未來的良醫身上，我相信你們也一定會成為良醫。我從不冀求成為名醫，但希望自己不要偏離良醫之途太遠。白袍不是孫悟空的緊箍咒制我們，也不是超人的變身裝讓我們有神力，身著的白袍是內在良心的外現，時時提醒我們做應該做的事，僅以白袍加身，希望能將杏林的良醫傳統傳承下去，我永遠相信也衷心盼望高醫出良醫，良醫在高醫。<br /> <br /> 在畢業典禮上，我看到師生努力的豐碩成果，也不負各位學生父母的期盼，我引用黃崑巖教授的話表示，「教養如同風，你感受不到它的存在，但你可以看到它的影響；有教養的學生，如有風引領的風箏，即使沒有線的牽引，仍會飛向卓越的未來。」期許師生以施放彩繪風箏的方式，帶領學生的夢想展翅高飛，迎向未來！<br /> <br /> <br /> <br /> [[enews142]]<br /> <br /> <br /> [[Category:醫學院專題]]</div>

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