Enews164 提升醫學教育品質的西太平洋地區醫學教育聯盟2010年會（AMEWPR 2010）紀要 - 修訂歷史

Caroline在2010年10月26日 (二) 01:04

2010-10-26T01:04:44Z

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	高雄醫學大學e快報		高雄醫學大學e快報
-	~~第162期~~	+	第164期
	分享園地【醫學教育】		分享園地【醫學教育】

Caroline在2010年10月26日 (二) 01:04

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	西太平洋地區醫學教育聯盟 (AMEWPR) 是在1988年設立，屬於世界衛生組織（WHO）教育單位”世界醫學教育聯盟（WFME）” 的地區部會，共有WHO西太平洋地區（WPRO）加盟國14個國家會員國。		西太平洋地區醫學教育聯盟 (AMEWPR) 是在1988年設立，屬於世界衛生組織（WHO）教育單位”世界醫學教育聯盟（WFME）” 的地區部會，共有WHO西太平洋地區（WPRO）加盟國14個國家會員國。

-	AMEWPR設立目的在提升地域的醫學教育及醫療照護品質與國際接軌。此14個加盟國為澳洲、柬埔寨、中國大陸、斐濟、入本、寮國、馬來西亞、蒙古、紐西蘭、新幾內亞、菲律賓、南韓、新加坡、越南等。	+	AMEWPR設立目的在提升地域的醫學教育及醫療照護品質與國際接軌。此14個加盟國為澳洲、柬埔寨、中國大陸、斐濟、日本、寮國、馬來西亞、蒙古、紐西蘭、新幾內亞、菲律賓、南韓、新加坡、越南等。

	本次年會開會時間是2010年8月1-2日，會議地點分別在日本東京女子醫科大學及日本東京大學。大會主席是日本東京女子醫科大學Prof. Toshimasa Yoshioka，秘書長是東京大學國際醫學教育中心 Dr. Hirotaka Onishi，14個會員國家都指派代表出席會議。筆者與賴其萬教授代表台灣醫學院評鑑學會（TMAC），應邀以觀察員身份參加太平洋地區醫學教育聯盟2010年會（如相片）。		本次年會開會時間是2010年8月1-2日，會議地點分別在日本東京女子醫科大學及日本東京大學。大會主席是日本東京女子醫科大學Prof. Toshimasa Yoshioka，秘書長是東京大學國際醫學教育中心 Dr. Hirotaka Onishi，14個會員國家都指派代表出席會議。筆者與賴其萬教授代表台灣醫學院評鑑學會（TMAC），應邀以觀察員身份參加太平洋地區醫學教育聯盟2010年會（如相片）。

Yufech在2010年10月25日 (一) 06:56

2010-10-25T06:56:23Z

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	AMEWPR設立目的在提升地域的醫學教育及醫療照護品質與國際接軌。此14個加盟國為澳洲、柬埔寨、中國大陸、斐濟、入本、寮國、馬來西亞、蒙古、紐西蘭、新幾內亞、菲律賓、南韓、新加坡、越南等。		AMEWPR設立目的在提升地域的醫學教育及醫療照護品質與國際接軌。此14個加盟國為澳洲、柬埔寨、中國大陸、斐濟、入本、寮國、馬來西亞、蒙古、紐西蘭、新幾內亞、菲律賓、南韓、新加坡、越南等。

-	本次年會開會時間是2010年8月1-2日，會議地點分別在日本東京女子醫科大學及日本東京大學。大會主席是日本東京女子醫科大學Prof. Toshimasa Yoshioka，秘書長是東京大學國際醫學教育中心 Dr. Hirotaka Onishi，十四個會員國家都指派代表出席會議。筆者與賴其萬教授代表台灣醫學院評鑑學會（TMAC），應邀以觀察員身份參加太平洋地區醫學教育聯盟2010年會（如相片）。	+	本次年會開會時間是2010年8月1-2日，會議地點分別在日本東京女子醫科大學及日本東京大學。大會主席是日本東京女子醫科大學Prof. Toshimasa Yoshioka，秘書長是東京大學國際醫學教育中心 Dr. Hirotaka Onishi，14個會員國家都指派代表出席會議。筆者與賴其萬教授代表台灣醫學院評鑑學會（TMAC），應邀以觀察員身份參加太平洋地區醫學教育聯盟2010年會（如相片）。

	今年會議的兩個主題是		今年會議的兩個主題是
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-	醫學院校數目排名前五名為中國大陸、越南、日本、南韓、菲律賓。醫師在每一千人口的數目前五名為：蒙古、澳洲、日本、中國大陸及南韓。醫師人數最少的是新幾內亞，一千人口中，僅有0.07位醫師，其次是柬埔寨，每一千人口中，僅0.2位醫師。	+	醫學院校數目排名前5名為中國大陸、越南、日本、南韓、菲律賓。醫師在每一千人口的數目前5名為：蒙古、澳洲、日本、中國大陸及南韓。醫師人數最少的是新幾內亞，一千人口中，僅有0.07位醫師，其次是柬埔寨，每一千人口中，僅0.2位醫師。

-	大會主題在討論 ”Global Role of Doctors in Healthcare”， ~~大會秘書處預先提出六個題目，由各加盟國挑選一個題目，提出報告、建議及分享。這六個題目為：~~	+	大會主題在討論 ”Global Role of Doctors in Healthcare”，大會秘書處預先提出6個題目，由各加盟國挑選一個題目，提出報告、建議及分享。這六個題目為：
	#The demography of population and doctors		#The demography of population and doctors
	#Management of health care		#Management of health care
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-	~~AMEWPR加盟國中已有五個國家導入~~ WFME Global Standards，其他國家尚在考慮中。主要是目前不少加盟國家已訂有高等教育機構的標準，例如日本大學的基準協會負責訂定日本大學的基準，這些基準含15個大的項目，與WFME Global ~~Standards的八個項目比較如表四。~~	+	AMEWPR加盟國中已有5個國家導入 WFME Global Standards，其他國家尚在考慮中。主要是目前不少加盟國家已訂有高等教育機構的標準，例如日本大學的基準協會負責訂定日本大學的基準，這些基準含15個大的項目，與WFME Global Standards的8個項目比較如表四。

-	表四日本大學的基準與WFME Global Standards ~~項目比較~~	+	表四日本大學的基準與WFME Global Standards 項目比較：
	{\| border="1"		{\| border="1"
	!日本大學基準		!日本大學基準
第257行：		第257行：
	其次在各大項目下之細項，兩者也有明顯的重點差異，如表五。		其次在各大項目下之細項，兩者也有明顯的重點差異，如表五。

-	表五日本大學基準（日本大學基準協會）與WFME Global ~~Standards細項的差異~~	+	表五日本大學基準（日本大學基準協會）與WFME Global Standards細項的差異：
	{\| border="1"		{\| border="1"
	!日本大學基準		!日本大學基準

Yufech在2010年10月22日 (五) 03:41

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		+	高雄醫學大學e快報
		+	第162期
		+	分享園地【醫學教育】
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	== '''提升醫學教育品質的西太平洋地區醫學教育聯盟2010年會（AMEWPR 2010）紀要''' ==		== '''提升醫學教育品質的西太平洋地區醫學教育聯盟2010年會（AMEWPR 2010）紀要''' ==

Yufech在2010年10月22日 (五) 03:40

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第2行：		第2行：

	醫學院劉克明教授		醫學院劉克明教授
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第322行：		第323行：
	*Basic Medical Education. WHME Global Standards for Quality Improvement. WFME.2003.		*Basic Medical Education. WHME Global Standards for Quality Improvement. WFME.2003.
	*Postgraduate Medical Education. WFME Global Standards for Quality Improvement. WFME.2003.		*Postgraduate Medical Education. WFME Global Standards for Quality Improvement. WFME.2003.
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	相片: 賴教授、筆者與西太平洋地區醫學教育聯盟全體代表在東京女子醫科大學校園合照，白色彫像為東京女子醫科大學創辦人 Dr. Yayoi Yoshioka (27th female physician in Japan in 1899)。		相片: 賴教授、筆者與西太平洋地區醫學教育聯盟全體代表在東京女子醫科大學校園合照，白色彫像為東京女子醫科大學創辦人 Dr. Yayoi Yoshioka (27th female physician in Japan in 1899)。

-	[[Image:enews164分享園地.jpg]]	+	[[Image:enews164分享園地.jpg\|500px]]
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Yufech在2010年10月22日 (五) 03:39

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第324行：		第324行：

	相片: 賴教授、筆者與西太平洋地區醫學教育聯盟全體代表在東京女子醫科大學校園合照，白色彫像為東京女子醫科大學創辦人 Dr. Yayoi Yoshioka (27th female physician in Japan in 1899)。		相片: 賴教授、筆者與西太平洋地區醫學教育聯盟全體代表在東京女子醫科大學校園合照，白色彫像為東京女子醫科大學創辦人 Dr. Yayoi Yoshioka (27th female physician in Japan in 1899)。
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		+	[[Image:enews164分享園地.jpg]]

Caroline在2010年10月21日 (四) 03:46

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第13行：		第13行：
	#The Global Role of the Doctor in the Health Care Regional Role。		#The Global Role of the Doctor in the Health Care Regional Role。
	#Consolidating WHO Guidelines for quality assurance of the Basic Medical Education and WFME		#Consolidating WHO Guidelines for quality assurance of the Basic Medical Education and WFME
-	:Global Standards。	+	::Global Standards。

	年會並安排兩場特別演講：		年會並安排兩場特別演講：

Caroline在2010年10月21日 (四) 03:46

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第13行：		第13行：
	#The Global Role of the Doctor in the Health Care Regional Role。		#The Global Role of the Doctor in the Health Care Regional Role。
	#Consolidating WHO Guidelines for quality assurance of the Basic Medical Education and WFME		#Consolidating WHO Guidelines for quality assurance of the Basic Medical Education and WFME
-	Global Standards。	+	:Global Standards。

	年會並安排兩場特別演講：		年會並安排兩場特別演講：

Caroline在2010年10月21日 (四) 03:38

2010-10-21T03:38:01Z

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第318行：		第318行：
	參考資料:		參考資料:
	*吉岡俊正醫學教育的國際的質保証。西太平洋地區醫學教育聯盟。		*吉岡俊正醫學教育的國際的質保証。西太平洋地區醫學教育聯盟。
-	*Http://www.ircme.u-tokyo.ac.Jp/activity/ikyoseminar.html#618,access:0811912010	+	(http://www.ircme.u-tokyo.ac.Jp/activity/ikyoseminar.html#618,access:0811912010)
	*WHO Guidelines for Quality Assurance of Basic Medical Education in the Western Pacific Region. WHO.2001		*WHO Guidelines for Quality Assurance of Basic Medical Education in the Western Pacific Region. WHO.2001
	*Basic Medical Education. WHME Global Standards for Quality Improvement. WFME.2003.		*Basic Medical Education. WHME Global Standards for Quality Improvement. WFME.2003.

Caroline在2010年10月21日 (四) 03:37

2010-10-21T03:37:07Z

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第318行：		第318行：
	參考資料:		參考資料:
	*吉岡俊正醫學教育的國際的質保証。西太平洋地區醫學教育聯盟。		*吉岡俊正醫學教育的國際的質保証。西太平洋地區醫學教育聯盟。
-	(*Http://www.ircme.u-tokyo.ac.Jp/activity/ikyoseminar.html#618,access:0811912010)	+	*Http://www.ircme.u-tokyo.ac.Jp/activity/ikyoseminar.html#618,access:0811912010
	*WHO Guidelines for Quality Assurance of Basic Medical Education in the Western Pacific Region. WHO.2001		*WHO Guidelines for Quality Assurance of Basic Medical Education in the Western Pacific Region. WHO.2001
	*Basic Medical Education. WHME Global Standards for Quality Improvement. WFME.2003.		*Basic Medical Education. WHME Global Standards for Quality Improvement. WFME.2003.