http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?action=history&feed=atom&title=Enews203_%E5%89%B5%E6%84%8F%E7%9A%84%E7%99%BC%E6%83%B3%E8%88%87%E5%AF%A6%E8%B8%90%E3%80%8C%E8%A2%81%E6%97%83%E2%80%A7%E6%88%B2%E5%8F%A4%E5%B9%BB%E4%BB%8A%E3%80%8D%E5%8F%83%E8%A7%80%E5%BF%83%E5%BE%97 2026-05-18T09:13:27Z 本站上此頁的修訂歷史 MediaWiki 1.11.1 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews203_%E5%89%B5%E6%84%8F%E7%9A%84%E7%99%BC%E6%83%B3%E8%88%87%E5%AF%A6%E8%B8%90%E3%80%8C%E8%A2%81%E6%97%83%E2%80%A7%E6%88%B2%E5%8F%A4%E5%B9%BB%E4%BB%8A%E3%80%8D%E5%8F%83%E8%A7%80%E5%BF%83%E5%BE%97&diff=23331&oldid=prev 2012-07-11T02:22:59Z

<p><span class="autocomment">'''創意的發想與實踐「袁旃‧戲古幻今」參觀心得'''</span></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2012年7月11日 (三) 02:22所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第17行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第17行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>*科目名稱：創意的發想與實踐</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>*科目名稱：創意的發想與實踐</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>*指導老師：楊三東老師</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>*指導老師：楊三東老師</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>&#160;</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">*參觀作品：袁旃‧戲古幻今‧袁旃創作 25 年歷程展 A Visionary Mind：The Art of Yuan Jai in a Quarter-Cent</ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">*參觀地點：高雄市立美術館</ins></div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> </table>

Yufech http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews203_%E5%89%B5%E6%84%8F%E7%9A%84%E7%99%BC%E6%83%B3%E8%88%87%E5%AF%A6%E8%B8%90%E3%80%8C%E8%A2%81%E6%97%83%E2%80%A7%E6%88%B2%E5%8F%A4%E5%B9%BB%E4%BB%8A%E3%80%8D%E5%8F%83%E8%A7%80%E5%BF%83%E5%BE%97&diff=23330&oldid=prev 2012-07-11T02:21:20Z

<p>新頁面: 高雄醫學大學e快報 第203期　 分享園地 == '''創意的發想與實踐「袁旃‧戲古幻今」參觀心得''' == 醫社四 鍾婉琪 [[Image:enews203分享園地-2.j...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學e快報<br /> 第203期　<br /> 分享園地<br /> <br /> <br /> <br /> == '''創意的發想與實踐「袁旃‧戲古幻今」參觀心得''' ==<br /> <br /> 醫社四 鍾婉琪<br /> <br /> <br /> <br /> [[Image:enews203分享園地-2.jpg|400px]]<br /> <br /> <br /> <br /> *科目名稱：創意的發想與實踐<br /> *指導老師：楊三東老師<br /> <br /> <br /> <br /> 這是第二次來高雄美術館，還記得第一次來的 時候是兩年前的5月，是高雄街道上開滿木棉花的 季節，而美術館的周圍也不例外。這次甫一踏入美 術館周圍，放眼四處便是整片的綠意盎然，似乎訴說著夏天的到來。<br /> <br /> 第一次耳聞袁旃老師，在尚未正式進入展區參觀 她的作品前，導覽李阿姨介紹了關於袁旃老師的生平，其中一段讓我印 象非常深刻的內容。那就是，袁旃老師在年輕時便想舉辦畫展，在她的 父親阻擋之下，她不但沒有放棄畫畫的興趣，40 多歲重拾畫筆投身創 作，並且還每天勤練毛筆字，為的就是讓自己結合繪畫與毛筆專業的養 成，終於在50歲時舉辦展覽。這點讓我非常震撼與感動；讓我認知到 了『投入』與『苦練』對於專業養成的重要性，譬如我很熱衷於某一項 興趣，若要將它發展成自己的專業，則是必須要每天接觸、勤奮練習的，如此一來才能將這項興趣發揮成專業技術，如庖丁解牛，游刃有餘。這是未進場參觀時，我首先學到的精神。<br /> <br /> 「求新、求變」在袁旃老師的創作理念中，最重要的元素。中國傳 統藝術為袁旃老師以中國傳統水墨畫為本，再另闢蹊徑，在傳統中融入 現代及西方元素，並勇於嘗試，風格融合中國水墨畫與西方的色彩：鮮 豔、柔和、粉色系的色彩；為水墨繪畫開拓一種新的可能，她以古畫為 創作依歸，做創造性的變古，創造出一套新的視野，改變了傳統較灰黑 系列的顏色、使用柔和的顏色，並且融入自己所喜愛的物品與感覺。例 如，袁旃老師融合生活中的小物品，如喜歡吃的菜、喜歡的玩具、喜歡 吃的糖果等，更讓我體認到，原來藝術的靈感並不需要特意去發掘，只 要細心觀察身邊枝微末節的小事物，生活中的藝術，俯拾皆是。袁旃老 師的藝術，無庸置疑的跨越了中國傳統繪畫與西方藝術形式的鴻溝，形 塑出屬於 21 世紀中國人的當代藝術世界格局。<br /> <br /> 參觀完展覽後，讓我印象深刻的作品有：『文化廳』、『歲朝圖』、『地 震波』。其中，『文化廳』中，有中國的對聯還有西方的玻璃水晶燈，中 西融合一點也不突兀、反而顯得極其和諧；而『歲朝圖』是以『壽』為 主幹的樹根，極富創意；『地震波』則是袁旃老師在想像九二一地震時 地牛大翻身的波動，將人們走避不及的災害一轉身化為巧妙的靈感。還 有餐桌上一盤盤的生鮮蔬果，有翠玉白菜、五彩龍蝦、鯉躍龍門、青花 餐具等等，太熱鬧有趣了。<br /> <br /> 如此豐富的圖像變化，要有很多好奇心、想像力與行動能力才行。另外，這些作品帶給觀者的生命力與喜悅，以及十足的現代感，袁旃老師的作品，讓童心未泯的兒時趣味無限延伸，不禁讓我莞爾一笑。最後，導覽李阿姨帶我們到以整片玻璃素材為牆的小空間，累的時候可以坐在此地休息，眺望，一片綠意盎然的美術館公園，感覺非常愜意。也體悟到，現實世界與想像力的區隔；或許在創作的時候，不將想法設限，以想像力為驅力、讓心中那個久未探訪的桃花源再次重現，會是創作靈感的豐富泉源。<br /> <br /> <br /> <br /> [[enews203]]<br /> <br /> <br /> [[Category:分享園地]]</div>

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