http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?action=history&feed=atom&title=Enews27_%E8%90%BD%E8%8A%B1%E7%84%A1%E8%A8%80%E2%80%94%E2%80%94%E7%94%9F%E5%91%BD%E7%9A%84%E5%AF%A7%E9%9D%9C 2026-05-16T10:50:03Z 本站上此頁的修訂歷史 MediaWiki 1.11.1 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews27_%E8%90%BD%E8%8A%B1%E7%84%A1%E8%A8%80%E2%80%94%E2%80%94%E7%94%9F%E5%91%BD%E7%9A%84%E5%AF%A7%E9%9D%9C&diff=63736&oldid=prev 2018-08-16T09:18:47Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2018年8月16日 (四) 09:18所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第33行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第33行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Category:一方清靜 人文e館]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Category:一方清靜 人文e館]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Category:李玲珠]]</div></td></tr> </table>

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<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2016年2月18日 (四) 03:49所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第30行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第30行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[enews27]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[enews27<ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">]</ins>]</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Category:一方清靜 人文e館]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Category:一方清靜 人文e館]]</div></td></tr> </table>

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<p>新頁面: 高雄醫學大學e快報 第27期　 一方清靜 人文e館 =='''落花無言——生命的寧靜'''== '''玉壺買春，賞雨茆屋；坐中佳士，左右脩竹。白雲初晴，...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>高雄醫學大學e快報<br /> 第27期　<br /> 一方清靜 人文e館<br /> <br /> =='''落花無言——生命的寧靜'''==<br /> <br /> '''玉壺買春，賞雨茆屋；坐中佳士，左右脩竹。白雲初晴，幽鳥相逐；眠琴綠蔭，上有飛瀑。落花無言，人澹如菊；書之歲華，其曰可讀。<br /> '''<br /> <br /> 唐．司空圖《詩品．典雅品》〈驚夢．皂羅袍〉<br /> <br /> 通識教育中心助理教授 李玲珠<br /> <br /> <br /> [[Image:人文館.jpg]]<br /> <br /> 司空圖是晚唐的詩人，卒於五代。《詩品》以二十四首四言古詩表達不同詩歌風格的特質，可以視為文學理論的作品，更由於採用詩歌的表達形式品評詩歌，也可以視為「後設詩歌」；每一個品題單獨抽出，都構築出新的美學意境，讀者可以不論指涉，單純享受詩境的美。本文所選為關於典雅的詩境，全首運用數組意象勾勒出詩中有畫，讀者可以自由進入畫面；特別是人與自然的和諧、渾融一體，確實令人嚮往。其中個人最偏好的句子正是：落花無言，人澹（淡）如菊；以自然架構出人文內涵才能稱為典雅。<br /> <br /> 大自然中最容易引人側目的應該是花朵，花?的氣味更隱含許多生命延續的奧秘，也經常成為藝術創作的主題；許多傳說故事也與花有關，如東方的杜鵑啼血、西方的夜鶯與玫瑰。除了美麗的花形、色彩、氣味外，也許更源於它生命的短促、從華美盛放到枯萎衰敗，驟然卻巨大的變化，最令人心驚。花朵凋零有不同的形式，木棉是印象頗深刻的花；開花時，伴隨的是一樹的綠葉落盡，直挺挺的樹幹僅見燦爛的紅，開得多驕傲！奇妙的是花形仍舊美麗的當兒，突然啪的一聲，似無眷戀、絕決地掉落；驚見整朵完整的木棉花竟如此墜下，很難相信依然盈滿水分、飽實的花已經死亡，萎頓塵土。落花無言，表面上花不曾說什麼，但安靜下來觀花時，發現它其實說了許多，無言何嘗不是另一種生命的示相？<br /> <br /> 無言喚醒人類直觀的實存經驗，提醒語言之外俱存的豐富世界，也嘲諷了語言世界的熙攘。許多深情的時刻，語言是多餘的：母親對兒女的愛撫、情人間的對望、觀照自己的凝視 …… ，在在都不需要語言；無聲勝有聲的時刻，少了語言的阻隔，反而產生以心印心的貼合與交融，拈花微笑不就是最著名的故事。據說釋迦牟尼在說法後拈了一?花示眾，弟子迦葉微笑了，釋迦說迦葉悟了。釋迦牟尼拈花之際想表達什麼？迦葉悟了什麼？那會心的一笑卻只有釋迦知、迦葉知，千古以下芸芸眾生的追問、演繹，從直觀的角度也都是多餘；拈花與微笑當下的貼合交融就是一個整體，就是靜默無言，但交融的溫暖流轉於宇宙間，會心後無心無念的靜定煥發出自然的美感，這些都是語言捕捉不到的。<br /> <br /> 台灣屬於海島型氣候，人的情緒和波濤一樣，容易受外緣引動，容易起伏澎湃；學習如何安靜下來、沉澱生命，學習如何習慣於無言時刻，也許是立足於這塊土地人們的共同功課。專注於個人心靈的開放，定止於生命的寧靜；在無言時刻享受宇宙的華美，可以觀花觀雨，可以觀山觀雲，更可以觀生死無常，也就能體契人澹如菊的滋味吧。<br /> <br /> '''e館小考： 活絡一下思維與想像吧！'''<br /> <br /> 在校園找個安靜的角落，聽聽風在說什麼？鳥在說什麼？花在說什麼？然後傾聽自己內在的聲音想說什麼。<br /> <br /> 編按：歡迎進入高醫文學網 [http://kml.kmu.edu.tw http://kml.kmu.edu.tw]留言、討論<br /> <br /> <br /> [[enews27]<br /> <br /> [[Category:一方清靜 人文e館]]</div>

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