http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?action=history&feed=atom&title=Enews382_%E9%80%9A%E8%AD%98%E6%95%99%E8%82%B2%E4%B8%AD%E5%BF%83 2026-04-06T18:03:40Z 本站上此頁的修訂歷史 MediaWiki 1.11.1 http://enews2.kmu.edu.tw/index.php?title=Enews382_%E9%80%9A%E8%AD%98%E6%95%99%E8%82%B2%E4%B8%AD%E5%BF%83&diff=72737&oldid=prev 2020-08-24T07:42:50Z

<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2020年8月24日 (一) 07:42所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第75行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第75行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Image:E382-3.jpg|400px]]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Image:E382-3.jpg|400px]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>（通識教育中心潘筱芸提供，單位主管：凌儀玲主任）</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td colspan="2">&nbsp;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[enews382]]</div></td></tr> </table>

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<p></p> <table style="background-color: white; color:black;"> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <col class='diff-marker' /> <col class='diff-content' /> <tr> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">←上一修訂</td> <td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">在2020年8月10日 (一) 03:09所做的修訂版本</td> </tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno">第74行：</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">第74行：</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>語言與文化中心於6月29日（星期一）舉辦中文寫作教學工作坊，邀請中山大學教育研究所洪瑞兒教授至本校進行演講及座談。透過專業交流，除增進國文教師在課程之設計與教學技巧外，亦建立更精確、客觀的中文讀寫能力評估方法及指標。</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>語言與文化中心於6月29日（星期一）舉辦中文寫作教學工作坊，邀請中山大學教育研究所洪瑞兒教授至本校進行演講及座談。透過專業交流，除增進國文教師在課程之設計與教學技巧外，亦建立更精確、客觀的中文讀寫能力評估方法及指標。</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Image:E382-3.jpg|<del style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">700px</del>]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>[[Image:E382-3.jpg|<ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;">400px</ins>]]</div></td></tr> </table>

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<p>新頁面: == '''業務報告''' == 一、教師 （一）109學年度新聘人文與藝術教育中心洪瑞兒專任客座特聘教授。 （二）109年8月草擬「創新(B)款服務學習課...</p> <p><b>新頁面</b></p><div>== '''業務報告''' ==<br /> 一、教師<br /> <br /> （一）109學年度新聘人文與藝術教育中心洪瑞兒專任客座特聘教授。<br /> <br /> （二）109年8月草擬「創新(B)款服務學習課程大綱、進度及成效標準」草案。並將草案以email方式，請實施創新(B)款服務學習課程之系主任及主負責老師提供修改意見，以利服務學習新制能於109-2順利上路。<br /> <br /> 二、課程<br /> <br /> （一）109學年度通識架構：<br /> <br /> [[Image:E382-1.jpg|700px]]<br /> <br /> <br /> 1.109學年度起「服務學習」變更為體驗課程必修1學分；服務學習修1學分，則博雅課程修15學分，服務學習修2學分，則博雅課程修14學分。<br /> <br /> 2.109學年度新生進行線上資訊能力檢測，指標分數以下者，修習Python(I)；指標分數以上者，修Python(II)。<br /> <br /> （二）109學年度第1學期特色課程：<br /> <br /> 1.高醫中山攻頂大學聯盟交換課程，本校邀請中山大學王以亮教授開設「創意繪畫之美學實踐」（審美鑑賞領域）；以及本校藥學系顏金鳳老師與國立中山大學王以亮老師，在國立中山大學開設1學分通識「服務學習：為長者服務，向長者學習」課程。<br /> <br /> 2.線上磨課師課程3門（修課條件：高年級、必修衝堂者優先選課）：<br /> <br /> （1）跨域融通：「學會學：學習之道」<br /> <br /> （2）公民與社會：「職場情緒軟功夫」<br /> <br /> （3）審美鑑賞：「旅行：文學與影像」<br /> <br /> 3.新開通識博雅課程：「在精準醫療時代翻轉人生」、「智慧手機Apps概論」、「現代詩賞析與習作」、「寵物照顧與管理」、「西洋經典小說選讀十九世紀至廿世紀」等。<br /> <br /> 4.通識微學分：參加藝文講座、醫事法律講座，以簽到/簽退紀錄、300字以上心得報告或線上評量，可認證累計通識微學分（最多認列2學分），本學期活動列表請見通識教育中心網站。<br /> <br /> 5.深碗課程（修課條件：須先修過2學分基本課程）：科普學物理(新開)、微電影製播、材料科技新知。<br /> <br /> 6.微學程：<br /> <br /> (1)新開設「AI醫療與健康照護微學程」：修讀「程式設計」、「人工智慧概論與醫療應用」、各系選列之選修課程等，申請學生至少需選讀6學分。<br /> <br /> (2)「決策與溝通跨領域醫療人才培育微學程」：修讀「醫療行銷與管理」、「醫療危機溝通」、「生物醫學科技、倫理與法律」、「心理與生活」等四門課程，申請學生至少需選讀6學分。<br /> <br /> == '''活動預告''' ==<br /> <br /> 一、語言與文化中心<br /> <br /> (一)課程<br /> <br /> 109年8月31日至9月14日辦理109學年度第1學期「國文」、「英文」抵免作業，及「進階英文」、「進修英文」課程人工選課，相關訊息請見語言與文化中心網站(https://lc.kmu.edu.tw/) 置頂公告。<br /> <br /> (二)舉行大一新生中文能力前測<br /> <br /> 109學年度大一新生中文能力前測將於9月2日（星期三）舉行。檢測結果將提供給大一國文授課教師，作為本學年度課程安排、教學設計微調之參考，並針對寫作能力落後之學生，加以輔導。<br /> <br /> (三)研討會<br /> <br /> 語言與文化中心訂於109年10月23日(星期五)辦理2020年「文學與語言教學」學術研討會。(詳見語言與文化中心網站公告)<br /> <br /> 二、基礎科學教育中心<br /> <br /> 109學年度資訊能力檢測：將於選課前進行線上資訊能力前測，以瞭解大一新生邏輯思維與程式設計相關之資訊能力程度，並於學期末比對資訊能力後測成績，作為評估資訊能力教學成效之依據。<br /> <br /> 三、通識教育中心<br /> <br /> （一）109學年度新生週活動暨大學入門課程規劃<br /> <br /> [[Image:E382-2.jpg|700px]]<br /> <br /> <br /> == '''活動回顧''' ==<br /> <br /> 一、舉辦中文寫作教學工作坊<br /> <br /> 語言與文化中心於6月29日（星期一）舉辦中文寫作教學工作坊，邀請中山大學教育研究所洪瑞兒教授至本校進行演講及座談。透過專業交流，除增進國文教師在課程之設計與教學技巧外，亦建立更精確、客觀的中文讀寫能力評估方法及指標。<br /> <br /> [[Image:E382-3.jpg|700px]]</div>

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