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2026-01-21T09:28:17Z

'''讓英文不再是難以跨越的門檻'''

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	== '''讓英文不再是難以跨越的門檻''' ==		== '''讓英文不再是難以跨越的門檻''' ==
-	■教務處註冊課務組 ~~謝翠娟組長、吳彥儒組員~~ <br/><br/>	+	■教務處註冊課務組謝翠娟組長、陳玫伶組員 <br/><br/>

	英語是全球化國際交流的主要語言，雖然現今已有語言翻譯機可以輔助，但若能以自身流利之英語能力即時反應與溝通，無論在專業學習、職涯發展，還是日常生活，都將能高度增加個人的職場競爭力與全球移動力。高雄醫學大學作為一所致力於培養優秀醫療專才的學府，深知培植英語能力對學生的重要性。因此，我們立志讓英文不再只是學生們需跨越的門檻，而是他們通往世界的橋樑。<br/>		英語是全球化國際交流的主要語言，雖然現今已有語言翻譯機可以輔助，但若能以自身流利之英語能力即時反應與溝通，無論在專業學習、職涯發展，還是日常生活，都將能高度增加個人的職場競爭力與全球移動力。高雄醫學大學作為一所致力於培養優秀醫療專才的學府，深知培植英語能力對學生的重要性。因此，我們立志讓英文不再只是學生們需跨越的門檻，而是他們通往世界的橋樑。<br/>

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2025-10-20T06:12:13Z

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新頁面

高雄醫學大學e快報
第473期　
教務處專題

== '''讓英文不再是難以跨越的門檻''' ==
■教務處註冊課務組謝翠娟組長、吳彥儒組員 

　　英語是全球化國際交流的主要語言，雖然現今已有語言翻譯機可以輔助，但若能以自身流利之英語能力即時反應與溝通，無論在專業學習、職涯發展，還是日常生活，都將能高度增加個人的職場競爭力與全球移動力。高雄醫學大學作為一所致力於培養優秀醫療專才的學府，深知培植英語能力對學生的重要性。因此，我們立志讓英文不再只是學生們需跨越的門檻，而是他們通往世界的橋樑。 
　　在課程設計方面，本校配合教育部EMI教學計畫，開設許多以英語教授之專業課程，這些課程不僅覆蓋醫學相關的專業詞彙，更注重實用性和互動性。藉由專業課程設計融入聽說讀寫訓練，營造學生英語演練之機會與環境，透過情境模擬和小組討論，學生們能在實際的場域中運用英語，這些小組報告和角色扮演等教學活動，將讓學生敢於開口，增強自信心，並提升英語使用的流暢度。 
　　除了課堂上系統性學習，在課外活動方面，亦鼓勵學生參與各種英語活動。我們定期舉辦英語檢定、英語講座、專題報告等活動，讓學生有機會展示自己的英語能力，並從優秀同儕的表現中模仿學習。這些活動不僅能提升學生的語言能力，還能培養他們的公共演講技巧與自我表達能力。 
　　為確保學生具備一定水準之英語能力，本校學生在畢業前需通過各系所指定的英文畢業門檻標準。英文檢定考試包括TOEFL、IELTS以及多種國內外認可的英文能力測試等，均可滿足系所相應的分數標準。這不僅是學業完成的要求，更是學生未來進入職場時的一項基本能力評價。因此，每位學生必須了解各類檢定考試的內容及準備方式，並盡早完成考試檢定或選修相關替代課程。 
英文檢定考試整理如下表：
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|[[Image:Enews473專題-6.jpg|800px]]
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;如何通過英文畢業門檻？ 
Step 1. 查詢你系所的英文能力門檻標準，並提早準備檢定考試。 
Step 2. 報名及參加考試。 
Step 3. 檢定成績達到門檻後，登入WAC系統(D.2.5.05證照維護)申請。 
Step 4. 填寫正確英檢成績等相關資訊，並上傳正本清晰照或掃描檔。 
Step 5. 列印英檢審查通過證明文件，張貼副本，送至系上初審。 
Step 6. 經教務處覆核後，即完成英文畢業門檻登錄。 
※若英檢成績未達系所訂定之標準，可修習進修英文課程，詳細相關規定請洽[https://lc.kmu.edu.tw/index.php/zh-tw 語言與文化中心]。 
　　未來，我們將持續完善英語教學策略，根據教學目標及學生學習成效精進課程內容與教學方法，期使學生在醫學領域中，能夠流利運用一般及專業英語與世界接軌，成為具備國際視野的優秀醫療專業及健康照護人才。讓我們共同攜手，讓英文不再是難以跨越的門檻，而是通往未來的無限可能！

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|[[Image:Enews473專題-7.jpg|600px]]
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[[enews473]]

[[Category:教務處專題]]

Enews473 讓英文不再是難以跨越的門檻 - 修訂歷史

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